版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,光的反射 (义务教育课程标准实验教科书第二章第二节),学 院:物理与电子工程学院 姓 名:张倩,光的反射,光的反射,教材与学情分析,教学目标与重难点,教 法 学 法,教 学 过 程,板 书 设 计,说课提纲,光的反射,- ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.,教材版本: 义务教育课程标准实验教科书 物 理 八年级 上册 第二章 光现象 第二节 光的反射,1. 选 用 教 材,光的反射,- ThemeGallery is a Design Digital C
2、ontent & Contents mall developed by Guild Design Inc.,2. 教材的作用和地位,光的反射,3. 学 情 分 析,八年级学生,光源的概念及分类光的直线传播及条件,观察现象 描述现象,光的反射,教材与学情分析,教学目标与重难点,教 法 学 法,教学过程设计,板 书 设 计,说课提纲,光的反射,教学重难点,重点,难点,光的反射现象 镜面反射、漫反射,理解光的反射规律,光的反射,教 学 目 标,光的反射,教 学 目 标,1.知道光在一些物体表面可以发生反射 2.了解法线、入射角、反射角、入射光线、反射光 线的含义,认识光的反射规律 3.知道什么是镜面
3、反射,什么是漫反射,光的反射,教 学 目 标,1.通过实验,观察光的反射现象,激发学生对自然 现象学习、研究的兴趣 2.老师带领学生探究“光的反射规律” 3.通过观察,理解镜面反射和漫反射的主要差异,光的反射,教 学 目 标,1.探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学 态度 2.密切联系实际,提高将科学技术应用于日常生 活的意识 3.鼓励学生积极参与探究活动,光的反射,教材与学情分析,教学目标与重难点,教 法 学 法,教 学 过 程,板 书 设 计,说课提纲,光的反射,教 法 学 法,动手实践,分析总结,探究思考,观察猜想,巩固加强,学生为主体,实验法,讲解法,讨论法,演示法,练习法,教师
4、为主导,光的反射,教材与学情分析,教学目标与重难点,教 法 学 法,教 学 过 程,板 书 设 计,说课提纲,光的反射,太阳,车灯,舞台灯光,光源发出的光经过直线传播 射入人的眼睛里,所以我们 能够看见光源。,1. 创设情景 导入新课,提问黑暗的舞台上我们看不到演员,当舞台灯光逐渐打亮时,我们却能够清楚的看到演员的相貌,人不是光源,我们是如何看到人的呢?,1. 创设情景 导入新课,现象:在黑纸板上也看到了两束激光。,分析:说明激光沿直线传播到平面镜表面, 光的传播方向改变了。,2. 实验分析 定义概念,演 示 实 验,现象:一部分光射向水里,一部分 光射向烧杯上方的屏。,分析:可见光沿直线传播
5、到水面时,只 有一部分光的传播方向发生了很 大的改变。,2. 实验分析 定义概念,演 示 实 验,2. 实验分析 定义概念,归 纳 总 结,2. 实验分析 定义概念,一点: 入射点,二角: 入射角 i:入射光线与法线的夹角 反射角 r:反射光线与法线的夹角,2. 实验分析 定义概念,三线: 入射光线AO 反射光线OB 法线,3. 实验探究 总结规律,探 究 实 验,3. 实验探究 总结规律,教 师 总 结,平行光照射到凹凸不平的物体表面 后向各个方向射出,相同位置的人 眼范围内接收到的光线少一些。,漫反射:平行光射到凹凸不平的平 面上,反射光向着不同方向的反射 叫漫反射,镜面反射:光滑镜面的反
6、射叫镜面 反射,3. 实验探究 总结规律,互 动 实 验,镜面反射: 反射面平滑 入射光平行 则反射光平行,漫反射: 反射面粗糙 入射光平行 反射光向各个方向,3. 实验探究 总结规律,教 师 总 结,潜望镜,4. 知识扩展 活动启发,光的反射,教材与学情分析,教学目标与重难点,教 法 学 法,教学过程设计,板 书 设 计,说课提纲,2.2 光的反射 一、光的反射现象 1.光的反射现象:光射到物体表面上时,一部分光传播方向发生改变的现象。 2几个基本概念 一“点”:入射点 三“线”:入射光线AO、反射光线OB、法线 两“角”:入射角、反射角 二、光的反射规律 1.反射光线、入射光线和法线都在同一平面内; 2.反射
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 岩心钻探泥浆外运条款
- 离婚协议书范本子女抚养权
- 儿童糖尿病胰岛素应用
- 幼儿园教师读书活动开展方案
- 语文A版语文四下《田忌赛马》课件
- 建筑节能工程承包合同
- 数学(选修2-2)课件4.4生活中的优化问题举例
- seo的营销模式分析
- 小班语言活动小鸟的问候
- 数学(必修3)课件7.2.2两条直线的位置关系
- 江苏省常州市溧阳市2022-2023学年四年级下学期期中语文试卷
- 期中+(试题)+-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册
- 安全生产考核和奖惩制度
- 2023年度河北省教师招聘考试《教育学》考前冲刺训练(含答案)
- 初中语文七年级下册第三单元 单元作业设计
- 澳大利亚的教育状况
- 2024年武宣县粮食收储限责任公司公开招聘工作人员若干名高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 广东省湛江市2022-2023学年八年级下学期物理期中试卷(含答案)
- 失眠的认知行为疗法
- 库存管理的环境保护与可持续发展
- 《Hadoop大数据平台构建》课程标准(含课程思政)
评论
0/150
提交评论