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1、听着,再告诉我你听到了什么?新课程四年级语文上册第一单元,观兆宽雾依然灿烂地恢复,风平浪静地相接,过河,沸腾,堆积单词,堤坝高耸,(d),(y),(hO),(bng);宽阔的风平浪静,人山人海,沸腾,狭窄,波涛汹涌,结构很少,特殊的词语,如果隐隐的玄乎,人山人海多才多艺,妨碍脚,美丽的,简陋的,平安的,四个字,昂首阔步,在哪里看潮水?鸟类怎么样?自由地阅读课文,找到看助手的地方。和思考:文本是按什么顺序写的?钱塘江助手,自古以来被称为世界奇观。,观鸟时间八月十八的早晨,观鸟地点海宁县盐官镇的池塘堤上,观鸟的心情急切地等待着,观鸟场面人山人海,鸟类到来前江面的景象寂静而雾蒙蒙。作者主要抓着写什么

2、?人移动江汀,横躺在宽阔的钱塘江上。河流越来越平静,向东越来越宽,郑智薰前后的阳光下雾气弥漫。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,沉默名言)镇海楼、中山亭、观鸟台矗立在河边。远处有几座小山在云中隐约出现。强调还没来,池塘堤坝已经人山人海了。朗读认识:钱塘江入口呈喇叭状,外形窄,外心浅,水中有人们看不见的“沙坎”牙齿,迫使潮水上涨,海浪传播,受到很大的限制。这是地理因素。另外,作为重力的因素,八月十八、太阳、地球、月亮三球的重力对涨潮的影响最大。另外,八月中旬牙齿期间,海面上经常刮东南风,所以海浪的冲力特别大。小组合作学习探索“退潮时”段落:作者以什么顺序写了对比时的情景?圣经还在哪些方面描述呢?声音形状

3、,远处,近一点,近一点,近一点,声音形状,隆隆声,越来越大,山崩裂开,好像打雷一样。海浪越来越近了。豪爽地跑来了,好像一千万匹白色战马齐头并进。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,战争)那声音像山崩一样裂开,大地颤动震动。牙齿两句是什么?把什么比作什么?你感觉到了什么?气势磅礴,用自己的话说退潮时的声音和样子。指导情感阅读。播放视频,视频链接,物语你的感受,好吗?奇特,雄伟,壮观,鸟类来了,气势磅礴,鸟类过去后呢?突然,潮头奔西,但馀波仍像天空一样涌来,河水还在怒吼。过了很久,钱塘江才恢复了平静。看堤岸下面,河水已经涨了两张。这里的“静态”和退潮前的“静态”一样吗?停止后是什么景象?什么意思?助手,摘要

4、:牙齿文本主要写了什么?叙述了一次官朝的盛况,描述了作者目睹的赵、赵、赵、赵后的情景,描述了对比从远处到近奔腾西的全过程,姜潮从风平到奔腾。作者如何表达?钱塘江潮流是世界的奇观。枪法:潮水,潮水,潮水后,笼罩雾,平静,分裂:潮水立即变化,使用恰当的比喻来解释宏伟的气势。,远处:声音响起的雷声般的白线,近:白浪因山崩而裂开,漫天疾呼,全文是用一个字贯穿写的吗?(威廉莎士比亚,温德夏,书籍) (威廉莎士比亚,齐国,齐国在哪里?特殊的地理位置,钱塘江入口喇叭形状,外部宽度内部狭窄,外部深度内部浅,水下有人们看不到的“沙坎”牙齿,迫使潮水上涨,因此潮流波及受到了很大的限制。这是地理因素。八月十八、太阳

5、、地球、月亮三球的重力对涨潮的影响最大。重力作用,时间因素,八月中旬牙齿期间,海面上经常刮东南风,所以海浪的冲力特别大。钱塘江助手,自古以来被称为世界奇观。什么是“奇观”?壮丽罕见的景象或怪事。顿悟:总结一线鸟类、视频连接、交叉组、会潮、全文,牙齿文章的作者按照赵前、赵后的顺序,通过作者观察时听到的声音、看的样子、人们的感情变化,将钱塘江对比的壮观展示在我们眼前。练习,一,在有盲文的正确发音后划。Lng LNG雾(b bo)余波(b p)风吼(ho ho),2,按照意思写单词。(1)形容聚集的人很多。(。()(2)朦胧地描述。()(3)没有风浪。比喻平静。(),比喻人山人海。隐则风平浪静,3,比较语填空。(1)奔腾沸腾在水流相遇的地方出现了白线,人群又站起来了。霎时间,潮水头向西走了,馀波还在满天翻滚。(2)恢复重复牙齿动作,他掌握不好,()几十次后,终于成功完成了。掌声雷动,过了很久剧场才安静下来。(3)妈妈欣赏站在花坛旁,()盛开的牡丹。我们音乐厅音乐,观看,重复,奔腾,沸腾,恢复,欣赏,4,近义词霎时抬起头,5,根据正文填空。潮水来了。作者先从

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