语文人教版五年级上册七律 长征课件

1、,长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。,25 七律长征,R 五年级上册,学习伙伴：北甸小学邓菲,走近作者,作家名片：毛泽东（18931976），字润之， 笔名子任。湖南湘潭人。伟大的马克思主义 者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中 国共产党、中国人民解放军和中华人民共和 国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 主要作品：著名诗词有沁园春雪七 律人民解放军占领南京等。,长征,1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的 围剿，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。期间 经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒无人 烟的草地，在整个长征途中，红

2、一方面军在毛主席的指挥 下，四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河 。红军爬雪山过草地，历尽艰苦，击溃了敌人对此围追堵 截，连续行军两万五千多里，于1935年10月到达陕北，与 陕北红军顺利会师。,岷,丸,崖,wn,y,mn,字词回顾,礴,b,走泥,云,暖,山,磅,逶迤,w i y ,七律“七言律诗”的简称，它是诗歌的一种体裁。每句七个字，为“七言”；每诗八句，为“律诗”。每两句为一联，共四联，分别为首联、颔联、颈联、尾联。格律较严，二、四、六、八句要押韵，三四两句，五六两句要对偶，字的平仄也有规定。,诗歌特点,学路建议一 学习内容：读通七律诗 学习流程： 1、读通读顺课文，画下你觉得

3、读时要提醒大家的字词。 2、小组探讨如何把握好七律诗的节奏和韵律，在文中做上句号，并按节奏读一读。 （时间建议3分钟）,（首联）红军 不怕 远征 难，万水 千山 只等 闲。 （颔联）五岭 逶迤 腾 细浪，乌蒙 磅礴 走 泥丸。 （颈联）金沙 水拍 云崖 暖，大渡 桥横 铁索 寒。 （尾联）更喜 岷山 千里 雪，三军 过后 尽 开颜。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,七律长征 毛泽东,根据节奏，有感情的朗读课文。,学习内容：品悟课文 学习流程： 1、找出文中自己感触最深的一联，深情地读一读，并结合自主预习卡理解这一联诗的意思。 2、

4、组内交流，推选代表，班内汇报。 （时间建议5分钟）,红军不怕远征难，万水千山只等闲。,五岭逶迤腾细浪，,乌蒙磅礴走泥丸。,金沙水拍云崖暖，,大渡桥横铁索寒。,更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,体会思想感情,清平乐六盘山 （毛泽东） 天高云淡，望断南飞雁。 不到长城非好汉，屈指行程二万。 六盘山上高峰，红旗漫卷西风。 今日长缨在手，何时缚住苍龙。,这是红军摧毁敌人最后一道封锁线，胜利在望时写下的词章。既抒发了毛泽东及其率领的中国工农红军不畏艰难险阻、胜利完成长征的英雄气概，又表达了他们誓将革命进行到底的豪情壮志。,课堂小结,希望：学完这首诗，希望同学们能用红军战士勇敢、坚强、乐观、大无畏的精神去面对你们未来生活中的所有困境和人生的每一个低谷。当你觉得失意难过、坚持不下去的时候，请你大声背一背这一首诗，给予自己力量。,二、比一比，再组词。 征( ) 崖( ) 岷( ) 磅( ) 眠( ) 榜( ) 证( ) 涯( ) 三、按要求填空。 1“丸”字按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_。 2“礴”字用部首查字法，先查_部，再查_画，是_结构。 3“远征难”中的“难”读_，“尽开颜”中的“尽”读_。 四、将下面的词与解释用线连起来。 只等闲 翻腾着的细小浪花 腾细浪 只把它看成很平常的事 走泥丸 小泥