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文档简介

1、湘教版 五年级 上册 第六单元,22* 扫大街的父亲,1.认识5个生字; 2.正确、流利、有感情地朗读课文; 3.理解课文内容,感受厚重如山的父爱。,学习目标,生字学习,兮 歧 避 嘲 趟,x,q,b,cho,tng,脏兮兮,歧视 分歧,躲避 避难,嘲笑,一趟,名列前茅:,比喻名次或成绩列在前面。名:名次,前茅:前列。,声名鹊起:,形容知名度迅速提高。鹊起:喻指 名声大作。,蔫蔫呆呆:,无精打采的样子,呆呆的。,纹丝不动:,一点儿也不动。形容没有丝毫改变 。纹:一点儿或很细的线。,一声不吭:,一句话也不说。,词语积累,用你自己喜欢的方式自读课文,把令你认为感动的话划出来并写上自己的感悟。 边读

2、边思考:课文主要讲了什么?扫大街的父亲是一个怎样的人?,初读感知,主题思想,本文写“我”因害怕别人知道父亲不体面的工作,而遭受歧视和嘲笑,便想出很多办法避免和父亲在一起,最终在家长会上“我”被深沉的父爱所感动,勇敢地把父亲介绍给大家,赞扬了父爱的深沉,教育我们要学会尊重。,父亲是一个忠厚朴实的人。从父亲的穿着打扮、神态表情以及他为数不多的话语中可以看出来。,父亲是一个工作负责的人。从“弯着身子在清扫垃圾,灰尘绕在他身边”、“干干净净”等词句中可以看出来。,父亲是一个关心儿子的人。如:,拿钱给儿子交学费和寄宿费。 调整扫大街的时间。 默默关注家长会。,扫大街的父亲是一个怎样的人?,初读感知,“我

3、”害怕别人知道父亲是扫大街的而受到( )。于是,不肯和父亲住在一起,父亲就( );不让父亲在上课前扫街,父亲( );不想要父亲参加家长会,父亲却( )。,父亲和儿子之间发生了哪几件事?,嘲笑和歧视,给我交学费和寄宿费,提早扫街,静静的站在教室外面,课文分析,第一部分(14):写父亲希望“我”和他住工具室,“我”不乐意,父亲给“我”交学费和寄宿费。,课文分析,第二部分(512):写“我”不希望在上学的路上看见父亲扫大街,父亲默默地按“我”的要求去做了。,课文分析,第三部分(1320):学校开家长会,“我”不希望父亲参加,可父亲冒着大雪站在教室外旁听。,半晌,父亲从屋角的床板下,拿出一个小纸包,递

4、给我说:“给,这是学费和寄宿费,你快去学校交了吧。” 你能透过这句话了解父亲的内心活动吗?,半晌说明父亲在左右为难,在犹豫,最后还是决定把钱给儿子,自己则省吃俭用。,我看不见父亲脸上的表情,漆黑的夜里,只有他手上的烟锅一红一红的。,父亲苦闷自己的儿子不理解自己,但最后还是决定提早扫街。,父亲的心里如此复杂,那我的心情又如何呢?,父亲背过脸去,一声不吭地坐到了床上。 一声不吭?是不是父亲没话可说呢?他心里想些什么?,用一句话概括:父亲_的人。,忠厚朴实、工作负责、关心儿子、勤劳善良,课文详解,事情也真巧,这学期我转到了县城的一所学校,父亲也在县城里找到了一份工作 扫大街。,看似巧合,实则有意,开

5、学前,父亲把我带到他的那间工具室,这房子离学校不远。父亲说:“儿子,用不着到学校寄宿了,晚上,就挤在我这儿睡吧。”,既能照顾儿子,又能节省开销,望着这又窄又黑的小屋,看着那堆扫把、小车一类的东西,我低下头,没有回答。,我用行动表明了自己的态度不愿意,半晌,父亲从屋角的床板下,拿出一个小纸包,递给我说:“给,这是学费和寄宿费,你快去学校交了吧。”,还是决定让儿子寄宿学校,从小屋里走出来,我觉得心跳得特别厉害,脑子里像有一个小小的屏幕,迅速地闪现着一个个镜头 ,为什么我觉得心跳得特别厉害?,父亲那灰黑的头巾,脏兮兮的衣服,衣着破烂,大街上人来人往,父亲弯着身子在清扫垃圾,灰尘绕在他身旁,工作卑微,

6、上学的同学,奇怪的眼神,鄙视的眼神,更让人烦恼的事情还在后头:从我们学生宿舍到教学楼,要穿过一条马路,而这一路段,恰恰是父亲负责清扫。,“恰恰”也许是巧合,“打量”却是有意的。这是父母关爱孩子的正常表现。然而就是这人之常情引起了“我”的烦恼和恐慌。,好几次,我和同学们去上课,远远地看见父亲在扫地,不时,他还打量着一群群穿过马路的学生。,父亲为什么打量着一群群穿过马路的学生?,作为一个山村里走出来的孩子,我不怕条件艰苦,不怕跌倒疼痛,却害怕别人的歧视。,“不怕不怕却怕”表现了什么?,好在同学们都不知道那扫大街的人是我的父亲。,我为此感到庆幸,哪些词句表现了“我”怕别人知道扫大街的人是“我”的父亲

7、?,好在,我也尽量躲避着父亲,每次我都离得远远的,而且尽量夹在同学之中匆匆走过。,我爱着父亲,不想让父亲看到我的表现,尽量躲避,远远的,尽量夹在同学之中匆匆走过,但我害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增。 终于,一个双休日的晚上,我对父亲说:“爹,你就别在我上课前扫街了,人家知道了,会嘲笑我”,“我”为什么不让父亲在上课前扫街?,最终说出了让父亲伤心的话,我的话深深刺痛了父亲的心,我看不见父亲脸上的表情,漆黑的夜里,只有他手上的烟锅一红一红的。,泪水从我的脸上刷的滚过,对不起,父亲,我是真心地爱你啊,可你偏偏是在学校附近扫街,我怕被别人看不起呀!,心灵深处饱含着煎熬,泪水中满是苦痛,接下

8、来的日子,上课途中我走在早已扫得干干净净的马路上,再没见到父亲的身影。,为什么“我”再没看见父亲的身影?,这年的冬天,我的成绩名列前茅,而且还发表了几篇作文,一时声名鹊起。(过渡句),正因为有父亲含辛茹苦的付出,才有“我”今日优异的成绩,也正因为“我”优异的表现,才有了“家长会”风波。,班里要开家长会,老师说让父亲来一趟。,我的心一下子提了起来,我的心一下子就凉了,当别人知道那扫大街的人就是我父亲后,会怎样嘲笑我呢?,为什么“我的心一下子就凉了”?,伴着满天风雪,来到父亲的小屋,我说:“爹,你就别去开家长会了,我对老师说你病了”,“伴着满天风雪”有什么作用?,父亲背过脸去,一声不吭地坐到了床上

9、。,父亲不愿让我看到他的失望,第二天,我心神不安地坐在教室。,自责、担忧、恐惧,家长会开始了,掌声和欢笑声一阵接一阵,可我却一直蔫蔫呆呆,心里冰凉得厉害。,通过对比,突出我的孤寂清冷,为什么“我”的心里冰凉得厉害?,同学们的家长都来了,只有我像个没有爹娘的孩子。,一切都是自己造成的,我无心听老师和家长的谈话,随意将目光投向窗外。,表达我自作自受的悔意,天哪!父亲,我那扫大街的父亲正站在教室外面,纹丝不动地听着老师和家长们的谈话,他的黑棉袄上满是积雪,惊愕之情,跃然纸上,父亲对儿子是多么关注啊,我的眼泪哗哗地流了下来。,饱含对父亲的感激,以及对自己行为的悔恨,我冲出教室,将父亲拉进来,对老师说:

10、“这是我爹。”掌声又一次响了起来,“这是我爹”饱含着幸福、自豪与感动,掌声里饱含着欢迎、感动与尊重,“冲”字表现了“我”的毅然 与坚定。 “拉”字道出了父爱的深沉与坚忍。,回去的路上,父亲说:“你们学校真好,老师同学真好!”,两个“真好”写出了父亲畅快的心情和朴实善良的品质,前后对比,朗读感悟,找出文中“我”的两次流泪,体会作者思想感情的不同。,泪水从我脸上刷地滚过,对不起,父亲,我是真心地爱你啊,可你偏偏是在学校附近扫街,我怕你被别人看不起呀。,通过这段话,你感受到了什么?,流下的是怎样的泪? 自责,我无心听老师和家长的谈话,随意将目光投向窗外。 我看到了什么?,看到这一幕,我想到了什么?,我的眼泪哗哗地流了下来,这是怎样的泪啊?,感动、悔恨,难点解析,随着事情的发展,我的思想感情发生了怎样的变化? 从父亲与“我”双双进城,事出巧合开始,“我”便流露出隐隐的不妥,对父亲的工作不是十分满意。 当父亲让“我”同住工具室,“我”的心里充满了担忧,生怕别人知道后会看不起自己。,随着事情的发展,“我”的虚荣心疯狂膨胀,恐惧也与日俱增,对父亲的工作也满怀鄙视。为此,一而再,再而三地说出伤害父亲的话,自己也陷入深深

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