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文档简介
1、1 字母表示数,颍东区口孜镇中心小学 李洪新,结合具体情境,理解用字母表示数的意义,学会用字母表示数的方法,并能用它表示简单的数量关系、运算定律、计算公式。通过发现、对比、体验、尝试等方式,探索用字母表示数的过程。,情景导入,失物招领 王东同学于11月6日上午放学的时候,在学校门口拾到N元人民币,请失主到学校大队部王老师处认领。 少先队大队部 11月6日,想:这则失物招领有什么特别之处?,探索新知,1只青蛙4条腿,2只青蛙8条腿,3只青蛙12条腿,4只青蛙16条腿,5只青蛙20条腿,6只青蛙24条腿,7只青蛙28条腿,8只青蛙32条腿,9只青蛙36条腿,1只青蛙4条腿,2只青蛙8条腿,3只青蛙
2、12条腿,4只青蛙16条腿,5只青蛙20条腿,6只青蛙24条腿,7只青蛙28条腿,8只青蛙32条腿,9只青蛙36条腿,用 表示青蛙的只数,用字母表示儿歌。,下面的想法你同意吗?说说你的理由。,用字母表示下面的儿歌。,说一说生活中什么时候还用到字母表示数。,典题精讲,生活中你还遇到哪些能用 表示的问题?,用字母表示你学过的计算公式和运算律。,正方形的面积边长边长,长方形的面积长宽,长方形的周长(长宽)2,1.你能用一句话说说下面的儿歌吗?与同伴交流你 的想法。,2.填一填。 鸵鸟2时奔跑 千米, 3.5时奔跑 千米, 时奔跑 千米。 长方形甲的周长是: , 长方形乙的周长是: 。,140,245
3、,或,或,笑笑有20元钱,买书包用去 元,还剩下 元。 一个长方形的宽是80厘米,长是 厘米,面积是 厘米2。 从上面找一个含有字母的式子,举出2个可以用这个 式子表示的生活中的例子。,( ),易错题型,摆图形。 淘气用小正方形摆大门。 摆1个大门需要 个小正方形,摆2个大门需 要 个小正方形,摆 个大门需要 个小正 方形。,5,10,摆图形。 笑笑用小正方形摆长方形。,6,摆图形。 利用小正方形按照一定的规律摆图形,并用字母 表示所需的小正方形的个数。,学以致用,填一填。,1. 一只鸵鸟的奔跑速度是70千米/时,1.5时奔跑( )千米,t时奔跑( )千米。,2. 一筐苹果重60千克,卖出去y千克,还剩( )千克。,3. 一个长方形的长是x厘米,宽是10厘米,面积是( )平方厘米;一个正方形的周长是C分米,边长是( )分米。,105,70t,60-y,10 x,用a表示工作效率,t表示工作时间,c表示工作总量。,1. 用字母式子表示出求工作总量的关系式。,2. 用字母式子表示出求工作时间的关系式。,3. 用字母式子表示出求工作效率的关系式。,c =at,t =,a=,课堂小
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