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文档简介
1、八年级 下册,19.2.1正比例函数（2）,请你写出两个具体的正比例函数,描点法画函数图象一般步骤：,列表、,描点、,连线,问题1什么是正比例函数？,例1用描点法画出正比例函数 y =2x 的图象,练习在同一坐标系中用描点法画出正比例函数 的图象,y =2x,思考对一般正比例函数y =kx，当k0时，它的图 象形状是什么？位置怎样？,思考1在k0 的情况下，图象从左到右是上升还是 下降,思考2对应地，当自变量的值增大时，对应的函数 值是随着增大还是减小？,请各小组画出函数y =-4x 和y =-1.5x 的图象，进行 小组合作研究,问题2当k0 时，正比例函数的图象特征及性质 又怎样呢？,过原
2、点（0，0）和点（1，k）画直线，得到y =kx 的图象,问题3我们知道，正比例函数的图象是一条经过 坐标原点的直线，我们也知道，两点确定一条直线，现 在，我们有画正比例函数图象的简便画法了吗？,练习1用你认为最简单的方法画出下列函数的图 象：,练习,（1）；（2） y =-3x,练习2在平面直角坐标系中，正比例函数y =kx（ k0）的图象的大致位置只可能是（）,A,练习,练习3对于正比例函数y =kx，当x 增大时，y 随x 的增大而增大，则k的取值范围 （ ） Ak0Bk0 Ck0Dk0,C,练习,（1）本节课，我们研究了什么，得到了哪些成果？ （2）正比例函数的图象及性质怎样？ （3）我们是怎样进行研究的？ （4）正比例函数研究过程中，你感受最深的是什么？,课堂小结,作业： 教科书第98页习题19.2第2题； 用简便方法画下列函数的图象，并说说当x 增 大时，函数
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