北师大版数学七上教学同步课件6.1数据的收集（共18张PPT）

1、1、下面是一个病人的体温记录,折线统计图,反映数据的变化趋势,创设情景 明确目标,2、下面是我校参加课外活动人数情况统计图,条形统计图,反映数据的具体情况。,3、下面是某水果店购进苹果、香蕉、桔子三种水果数量统计图。,扇形统计图,反映数据各部分在整体中所占的百分比。,你知道上述三个统计图中的数据是怎么得到的吗？,6.1 数据的收集,第六章 数据的收集与整理,1.了解收集数据的意义与方法 2.会采取合理的调查方法收集数据，并能对数据进行记录、整理 3.通过调查过程，培养学生的探索精神、分析问题、处理问题的能力,学习目标,活动一：阅读教材，回答下列问题： 1.从小颖的统计图中，你能得到什么信息？

2、2.在小明调查的40人中，各年龄段分别有多少人接受了调查？ 3.通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识?,合作探究 达成目标,合作探究 达成目标,小明为什么要收集这些数据？ 2.小明确定的调查对象都有哪些？ 3.小明选择了什么样的调查方式？ 4.小明用哪种统计图展示了数据结果？,【小组讨论1】,活动二：为了了解我们班同学的上学方式，和年龄分布情况，我们需要设计一份简单的调查问卷，在我们班开展一个调查. 调查问卷 1.你今年多大了？ A. 12岁 B.13岁 C.14岁 2.你今天上学是怎么从家到学校的？ A. 步行B.骑车C.乘车,合作探究 达成目标,合作探究 达成目标,你

3、上学时怎么从家到学校,你今年多大了,根据你的调查，你认为班级同学的上学方式怎样？,根据你的调查，你认为班级同学的年龄分布怎样？,【小组讨论2】从事一个统计活动大致要经历哪些过程？,【反思小结】收集数据的步骤： （1）明确调查目的； （2）确定调查对象； （3）选择调查方式，设计调查问题； （4）展开调查； （5）收集并整理数据； （6）分析数据，得出结论.,总结梳理 内化目标,【小组讨论3】就以下统计目标，你认为选择何种方式收集数据比较合适？ （1）班中喜欢打羽毛球的学生人数； （2）贺兰县上周7天的最高气温； （3）某种玉米种子的发芽率.,合作探究 达成目标,解答：（1）实地调查； （2）查

4、阅气象资料； （3）试验.,达标检测 反思目标,1. PM2.5指数是测控空气污染程度的一个重要指数，在 一年中最可靠的一种观测方法是（ ） A. 随机选择5天进行观测 B. 选择某个月进行连续观测 C. 选择在春节7天期间连续观测 D. 每个月都随机选中5天进行观测 2. 在设计调查问卷时，下面的提问比较恰当的是（ ） A. 我认为猫是一种很可爱的动物 B. 难道你不认为科幻片比武打片更有意思 C. 你给我回答倒底喜不喜欢猫呢 D. 请问你家有哪些使用电池的电器,D,D,达标检测 反思目标,3. 小明想知道银河系里恒星大约有多少颗，他可以获取 有关数据的方式是（ ） A. 问卷调查 B. 实地考察 C. 查阅文献资料D. 实验 4. 设计调查问卷时要注意（ ） 问题应尽量简明；不要提问被调查者不愿意回答 的问题；提问不能涉及提问者的个人观点；提供 的选择答案要尽可能全面；问卷应简洁. A. B. C. D.,C,C,达标检测 反思目标,5