世界文化多样性 2.ppt

1、大路中学赵丹,各位老师、同学们上午好！,异域风情的民族服饰,不同的饮食文化,3.1世界文化的多样性,（一）异彩纷呈，交相辉映,、民族节日,从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。,春节,圣诞节,想一想,你知道它们的来源吗？,（一）异彩纷呈，交相辉映,、民族节日,从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。,（1）形成：,（2）作用和功能：,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，可以领略不同文化的韵味。,长城,泰山,九寨沟,英国埃夫伯里巨石遗址,埃及金

2、字塔,古罗马圆形竞技场,各具特色的文化遗产,、文化遗产,（1）文化遗产的意义和价值 对一个国家和民族来说： 对世界文化来说：,（2）文化遗产的保护：,思考讨论后找出下列问题的答案,（一）异彩纷呈，交相辉映,以名录的方式,活动探究一,要求：分小组进行讨论，并做好记录，推选小组发言人发言。时间3分钟。,谈谈你对文化多样性的理解,提示： 1、什么是文化多样性? 2、世界上每个民族和国家都有自己独特的文化，存在差异性的原因是什么？ 3、文化存在着差异，为什么能围绕一个共同的主题发展？,你说，我说,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。,第一，各民族和国家的文化存在差异，有各自的特色，所以文化是民族的

3、，具有个性。 第二，存在差异的原因是各民族和国家间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同。,第一，围绕共同主题是由于世界个民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 第二，世界文化是由不同民族，不同国家的文化共同构成的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，所以文化又是世界的。, 、文化多样性的含义：不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。, 、文化多样性的界定：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。,、文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。,（二）透视文化多样性, 、文化是民族的，也是世界的,东南亚（如

4、泰国、印度、缅甸）见面行礼 日本见面行礼 波兰见面行礼 韩国见面行礼,礼仪篇,合十礼,鞠躬,吻手礼,鞠躬,活动探究二,当你面对不同文化,活动探究二,禁忌篇,藏族忌 回族忌 满族忌,藏胞最忌讳别人用手抚摸佛像、经书、佛珠和护身符等圣物，认为是触犯禁规，对人畜不利,满族最突出的禁忌是不准杀狗，禁吃狗肉，禁穿戴带有狗皮的衣帽,回族最忌讳吃猪肉，甚至在谈话中也忌带猪字或同音字。,尊重文化多样性,当你面对不同文化,、对待文化多样性正确的态度：,（三）尊重文化多样性,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化,从这些文化成就上，你能感悟到尊重文化多样性的意义吗？,、尊重文化多样性的意义,（三）尊重文化多样性,（1）从本民族文化来看：,是发展本民族文化的内在要求,（2）从世界文化来看：,是实现世界文化繁荣的必是然要求,（三）尊重文化多样性,“一花独放不是春，百花齐放春满园。”,跟我读 Book 33,3、怎样才能真正做到尊重文化多样性？,小结：,通过本节课的学习你收获了什么？,小结：,世界文化多样性,异彩纷呈，交相辉映,透视文化多样性,尊重文化多样性,民族节日,文化遗产,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。,遵循各民族文化一律平等的原则。,文化多样性的界定和含义,文化是民族的，又是世界