《第二节 进化性变化是怎样发生的(二)》课件.ppt_第1页
《第二节 进化性变化是怎样发生的(二)》课件.ppt_第2页
《第二节 进化性变化是怎样发生的(二)》课件.ppt_第3页
《第二节 进化性变化是怎样发生的(二)》课件.ppt_第4页
《第二节 进化性变化是怎样发生的(二)》课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二节 进化性变化是怎样 发生的(二),第二节 进化性变化是怎样发生的(二)课件,马,驴,骡子,思考:1.骡子是一个新物种吗? 2.新物种形成的标志是什么?,1举例说明自然选择导致生物的适应。 2举例说出异地和同地的物种形成的过程。,一、自然选择导致适应,浅色深色,栖息环境浅色,栖息环境深色,s基因频率95%,S基因频率95%,浅色深色,适应:生命的结构及功能、行为、生活方式有助于该生物在一定环境条件下生存和延续。,自然选择使种群的基因频率定向改变、决定生物进化的方向、是一种适应性的进化,不仅保留有利变异、淘汰不利变异,且使有利变异积累。,青霉素起初杀死绝大多数细菌,存活下来的细菌进行繁殖并将

2、其抗性基因传给后代,最后青霉素对它们不再起作用,变异是不定向的,不利变异被淘汰,有利变异逐渐积累,经过自然选择,种群的基因频率发生定向改变,生物朝一定方向缓慢进化,自然选择,表现型,基因型,基因频率,地雀进化图示,在一个山谷中,生活着一个鼠种群。雌鼠和雄鼠之间可以自由交配,繁衍后代。后来山洪爆发,在山谷中形成了一条汹涌的大河。将整个鼠种群分成了两个部分,一半在河这边,一半在河那边,就这样过了几千年。,后来,河流干涸了,两个鼠种群又会合在一起。它们发现彼此大不相同,它们为什么会大不相同?它们还能算是同一个物种吗?,异地物种的形成:经长期的地理障碍而达到生殖隔离,异地物种的形成的过程示意图,二、异

3、地的和同地的物种形成,种群,小种群,新物种,发生改变 基因频率,华南虎,东北虎,同地物种的 形成: 经染色体数目 加倍而达到生 殖隔离,可遗传变异,自然选择,种群基因频率,基因库的差别,积累,1.蒲公英的种子像“小伞”;窃衣的种子、果实上有刺;飞猴有“翅膀”,这些说明了( ) A.遗传和变异 B.地理隔离 C.生存斗争 D.生物的适应性,D,2.下列叙述中不正确的一项是( ) A.一个物种的形成或灭绝,会影响到其他若干物种的进化 B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 C.生物多样性的形成过程,也就是新物种不断形成的过程 D.捕食者的存在有利于增加物种的多样性,B,3.某海岛上生活着一种昆虫,经调查翅 的长度和个体数量的关系如图所示。 后来该小岛上经常刮大风,若 干年后再进行调查,你认为最能代 表此时情况的曲线图是( ),D,4.(2014广东高考)某种兰花有细长的花矩(如下图), 花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细 长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成,下列叙述正确 的是() A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B.花矩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论