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文档简介

1、,如果人类也有尾巴,（美）坎斯彼勒,想象是创造的前提。以下的发明和创造你知道是源于现实中的何种启发吗？,迷彩服,蝴蝶,直升机,蜻蜓,潜水艇,鲸鱼,一：想象是创造的先导，是 思维腾飞的翅膀。二：科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。,请你积累两句名言,快速浏览课文，思考并归纳：,文章从哪几个方面来 写人类的尾巴的？,如果人类也有尾巴,看一看，你的归纳完整了吗？,、如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样子的？ 、有尾巴的人们又会如何去珍视、装扮自己的尾巴？ 、人类的尾巴有哪些功能和作用？,再次阅读课文，回答下列问题：,人 们 尾 巴 的 外形,人 们 对 尾 巴 的 装 饰 和

2、保 护,尾 巴 的 功 能 和 用 途,1、作者怎么会想到如果人类也有一条尾巴呢？ 2、作者所想象的人类尾巴的样子、装饰及功能，是受什么启发的？,议一议,想象是丰富的，新奇的，那么在想象的过程中要注意什么？谈谈你的想法。,说一说,想一想，这些动物的尾巴有什么作用呢？,长了尾巴的人类，他们的尾巴除了作者提到的作用以外，你认为还可能会有什么作用？,思维链接：,作者说“愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴”，如果这一愿望真的成为现实，会给你的生活带来哪些麻烦？,模仿课文，大胆想象，以“假如”为开头说一段话，看看谁的想象丰富、奇特而又合乎情理。,奇思妙想,示例： 假 如 假如我是春风， 我会吹起一片片花瓣， 飞向天真活泼的孩子们， 让他们沐浴春天的芬芳！,让我们插上想象的翅膀

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