项脊轩志习题2

1、1.下列加点词语的解释，正确的一项是() A每移案，顾视无可置者顾：只是。 B妪，先大母婢也先：先前。 C乳二世，先妣抚之甚厚抚：抚养。 D吾妻归宁，述诸小妹语曰归宁：古代已婚女子回娘家。 答案D。解析A项，四下看；B项，对已逝去的人的称呼；C项，对待，照顾。 2.下列句子中加点词不属于名词活用作状语的一项是 A尘泥渗漉，雨泽下注。 B余稍为修葺，使不上漏。 C前辟四窗，垣墙周庭，以当南日。 D庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 答案C。解析C项，垣墙：名词活用作动词，修围墙；A项，下：方位名词活用作状语，向下，往下，朝下；B项，上：方位名词用作状语，从上面；D项，手：名词活用作

2、状语，亲手，用手。,3.下边有关的文化常识说法有误的一项是（） A“诸父”即伯父、叔父的统称；“先大母”，即已去世的祖母。 B“三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”，即丁卯三月十五。 C“象笏”，即象牙做的笏。笏，就是封建时代，官员们上朝时所用的手板，有事可记于上，以备忘。 D“公”、“子”、“先”在文言文中常用作尊敬的称呼，“婢”、“妾”则常作女子谦称。 D 4.下列句子翻译正确的一项是（） A室西连于中闺，先妣尝一至。译：轩的西边跟内室相接，过世的母亲曾经来过一次。 B迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。译：等到诸位伯父（分家）别起炉灶，里里外外装了许

3、多小门，隔墙到处都是。 C吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？” 译：我的妻子从娘家省亲回来，转述小妹们的话说：“听说姐姐家里有个南阁子，那么阁子又是什么样子的呢？” D轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。 译：项脊轩共遭过四次火灾，能够不被烧掉，大概是有保护神吧。 C,5.项脊轩志选自代后期著名散文家的，项脊轩是名，“志”是意思。本文通过记叙与项脊轩有关的家常琐事，表达了、 的感慨，也表达了作者怀念、和的思想感情。 明 归有光 震川文集 书斋 记 人亡物在、三世变迁 祖母、母亲、妻子 6.文中描写修葺后的项脊轩月夜之景的语句是，。 三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可

4、爱。,7.下面对第二段文字的分析，不正确的一项是（） A第二段文字可以分为两层，第一层写庭院一变再变，家境日趋没落的景象；第二层叙母亲和祖母的轶事。 B第二段主要采用即事抒情的方式，以感情为线索，串联生活琐事，使文章形散而神不散。 C作者善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物，善于以清淡朴素之笔写身边琐事，亲切感人。 D第二段字里行间倾注的是“多可喜，亦多可悲”之情，即作者对“项脊轩”的由衷热爱和怀念亲人的深厚感情。 D 8.下面的译文，有一句是正确的，请选出来。 东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅（） A.东家的狗向着西家叫，客人跑到厨房去赴宴，一群鸡住在餐厅里。 B.东家的狗，到西家去咬，来作

5、客的人必须躲着走，越过厨房到大厅去吃饭，可是鸡却伏在大厅里。 C.东家的狗若听到西家的声响，就对着西家叫，客人得越过厨房去吃饭，鸡栖息在厅堂里。 D.东家的狗叫，西家的狗也叫，客人要绕过厨房参加宴会，一群鸡也住在宴会厅里。 【答案】C,9.文末两段文字，写到有关亡妻的几件事：“凭几学书”、“归宁述语”和“手植枇杷”，对这种写作的安排，分析不正确的一项（） A正文已忆及祖母和母亲，这里忆及妻子，以补先前写作之缺憾。 B这几件事均与“项脊轩”有关，又可表怀念亡妻之意。 C本文主题在“念旧”，由物及人，亡妻几件事的补记应是顺理成章。 D三个细节平实真切，尤其是最后一个细节意味深长，融入了作者绵绵不尽

6、之思。 A 10.对下列句中加点的古代文化常识解释不全正确的一项（） A“三五之夜”（农历每月十五日）“既望”（农历每月十六日） B“妪，先大母婢也”（敬称自己已死去的祖母） “先妣”（敬称自己已死去的母亲） C余自束发读书轩中（古代男子成人自立的标志） 而立之年（指三十岁） D吾妻归宁（旧指女子出嫁后回娘家）吾妻来归（旧指女子出嫁） C（束发：十五岁，成童）,11.下列说法不正确的一项（） A归有光号震川，别号项脊生，世称震川先生，明代后期著名散文家，著有震川文集，其散文对清代的桐城派影响很大。 B“志”即“记”，是古代一种叙事、抒情的文体，如项脊轩志就是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇。 C

7、项脊轩志借写项脊轩的兴废，着重写与之有关的日常生活和家庭琐事，表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。 D“五柳先生”“樊川先生”“临川先生”“聊斋先生”指的分别是东晋大诗人陶潜、唐代诗人杜牧、北宋文豪欧阳修、清代小说家蒲松龄。 D（临川先生：王安石）,12.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（） A、本文或陈述项脊轩的变迁，或叙写母亲、妻子的轶事，或直抒胸臆，将“悲”“喜”之情交织在一起，深化了全文的主题。 B、文末关于“妻死”“室坏”的叙写，揭示了封建士大夫家庭走向没落的必然趋势，给人以深刻的启迪。 C、本文善于撷取生活中的典型细节和场面，运用委婉动人的语言，寥

8、寥数笔，就使人物形神兼备。 D、第二段文字可分为两层，第一层写庭院一变再变，家境日趋没落的景象；第二层叙母亲和祖母的轶事。全段采用即事抒情方式，以感情为线索，串联生活琐事，使文章形散而神不散。 B（文中无此信息，属无中生有。）,13.以下六句话分为四组，全都表现“亦多可悲”之情的一组是（）（3分） 凡四遭火，得不焚，殆有神护者 五年后，吾妻来归 小鸟时来啄食，人至不去 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 室仅方丈，可容一人居 庭中始为篱，已为墙，凡再变矣 A、B、C、D、 D（说的对象是“轩”的遭遇。叙述妻子嫁来的时间。表现项脊轩的静谧。） 14.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）（3分

9、） A、日影反照，室始洞然 彼其于世，未数数其然也 B、鸡栖于厅 屈贾谊于长沙 C、儿之成，则可待乎 悦亲戚之情话 D、余既为此志 既自以心为形役 A（B项，前句“在”，后句“到”。C项，前句取独，助词；后句“的”，结构助词。D项，前句“已经”，后句“既然”。）,15.对“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”所作分析，不正确的一项（） A“吾妻死之年所手植也”一句是个主谓句，其主语“枇杷树”承前而省，“植”是谓语，“手”是名词作状语，指妻子亲手栽种。 B“亭亭如盖”的枇杷树如同一个特写镜头，写出作者睹物思人，以枇杷树寄托对亡妻的缅怀和眷恋之情。 C由枇杷树想到妻子，“手植”是楔机，表现丧偶之痛，思念之深。“已”字是关键。 D枇杷树在这里有象征意义，“亭亭如盖”象征了自己对亡妻排遣不开的浓浓恋情。 D（思念之情）,16.下列对原文内容的分析和评价，错误的一项是() A分家后庭院内安置了许多小门，东家的狗向着西家叫，西家的狗向着东家叫，请客的时候，客人要越过厨房去吃饭，很不方便。 B作者抓住了几个富于特征性的细节，寥寥几笔就把封建大家庭分家后所产生的颓败、衰落、混乱不堪的情状和盘托出了。 C作者的祖母在世时对子女关爱有加，她听到孩子的哭声，就关切地问寒问饥。 D本文善于选取生活小事，平凡场景，表现人物的音容笑貌，寄托作者的深情，可谓“