初中生防溺水安全教育教案

1、中学生防溺水安全教育教案发表者：林毅教育内容 :学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养预防能力。教育目标：1 .提高安全意识，自觉学习防溺水安全知识，希望在学习中增强与同学的合作交流意识。2 .初步理解溺水防治安全的相关内容，知道所有学生都要提高安全意识。3 .改变自己在生活中不遵守防溺水安全的坏习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的识别能力。教育要点 :通过对溺水事件的理解提高学生游泳的安全意识，充分理解溺水时各种逃生自救的方法。教育难点：积极避险、自助办法教学方法 :提出问题，启发思考，共同探索，讲义和讨论相结合，理解。教程过程：一、谈话引入课题现在是天气逐渐变热的季节，暑假快到了

2、，中小学生溺死死伤的事故也明显增多了。 教育部等以北京、上海等10个省市为对象进行的调查显示，全国每年有1万6千名中学生异常死亡，每天约有40名学生因溺死、交通或者食物中毒等事故死亡，其中溺死和交通依然位于意外死亡的前2位。二、知道惨痛的溺水事件2014年4月24日下午，云南通海县秀山镇大树小学的6年级学生7人来杓祓湖玩。 他们乘坐废弃渔船拖到深水区时，从渔船尾部漏水，最终沉没，7名学生落水。 当地武警、公安、渔政紧急展开搜救。 截至2014年4月24日下午10点，除一名学生幸存外，该侑生全部遇难。5月31日下午放学后，广元市某小学的4名小学生淹死了。 根据知情同意书，4名学生3人和1名女生，

3、相互是广元某小学的同学。 事故发生后，当地政府、公安、武警、消防等部门的主要领导到现场指导救助，直到救助结束。2015年4月5日下午，广东省汕头市潮阳区金炉镇新林水库发生溺水事故，民众一发现立即报警。 到16点左右溺水者的遗体全部被捞上来了。 事故中有一个孩子在清明节扫墓后，去水库洗手，失足落水，父母、兄弟姐妹、其他亲戚等相继尝试自力救助，但由于不学习用水，相继淹死。2014年16月中小学生淹死事故总结今年进入夏季，随着天气越来越热，溺水死亡的中小学生越来越多，2014年以来，我想把溺水案例的一部分集中起来，引起大家的监护，重视。 希望你从统订的总结开始反省。2014年2月中小学生溺水个案：2

4、月22日下午，平遥县的6名儿童放学后滑冰玩耍时，不幸溺水身亡。 其中年龄最大的11岁，最小的5岁。2014年3月16日，广东省大埔县西河町发生一起小学生3人落水，其中2人不幸淹死的事件。2014年3月儿童溺水事件：3月19日下午，广西东兰县的3岁男孩溺水，母亲和16旬老人相继接受救助，3人都不幸死亡。2014年4月中小学生溺水事故：4月24日(星期四) 18点左右，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学6年级一组6人在自己在杞麓湖划船游戏时溺水。4月25日(星期五) 13点左右，江西省上饶市横峰县横峰二中学2名中学生在水库游泳淹死。4月26日(星期六) 15点30分左右，云南省玉溪市华宁县宁州街

5、道事务所的甸尾小学的2名学生在道路旁重新挖排水沟溺死。4月27日(星期天) 12点左右，山西省忻州市第十一中学的4名初三学生在云中河玩水淹死。4月27日13点左右，湖北省黄冈市黄州区十字路口的中学7年级学生吕佳在抢救落水小学生时溺水身亡。4月27日16点左右，湖北省黄冈市黄州区十字路口的一名小学生在游泳中溺死。2014年5月中小学生溺水案例：5月30日，湖南韶山青沟里水库发生溺水事故，2名中学女学生和同学远足，游水库不幸溺水死亡。 当地5名初二女生，其中一人不舒服，约定一起野炊。 堤坝上还剩下空啤酒瓶、4、5根黄瓜和熟食空袋。 酒很有勇气，所以一个接一个地脱下衣服在水里嬉戏。 只有其中一个人能

6、游泳，正好没有水的东西滑到水中间，水手互相帮助，缠住逃不掉，沉入水底。5月31日下午放学后，广元市某小学的4名小学生淹死了。 根据知情同意书，4名学生3人和1名女生，相互是广元某小学的同学。 事故发生后，当地政府、公安、武警、消防等部门的主要领导到现场指导救助，直到救助结束。2014年6月中小学生溺水事例：6月1日晚上，当天晚上7点多，邯郸市发生了大学生溺水事件，5人落水。 其中2人安然无恙，其馀3人被撤回。 记者发稿时，其中3人被证明救治无效死亡。6月8日中午，15岁的江西籍少年张某和几个老乡去龙湾永中天柱寺水库游玩时，无视水库警告标志的提示，擅自进入游泳。 不一会儿就发生了悲剧，张某体力开

7、始衰退，同伴马上报案，但民警赶到时，张某溺水而死。 另一方面，6月9日下午，来自重庆的小傅(假名)为了救助另一男子小向(假名)，结果不小心滑入水潭，两人都在八尾溪板障碍潭溺死。老师：听了这些实例，我觉得这里的所有同学心里都不轻松。 你在哀叹吗？ 很遗憾吗？ 人生就这样在世界上瞬间消失吗？现在你在想什么？ 请向同学们谈谈你的意见。讨论：你从中感受到什么？学生讨论师：生命的安全比天高，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。今天我们学习的主题是防溺水教育。1、板书课题：防溺教育游泳要严格遵守“四不”:监护人，没有老师同意就不能去没有大人可以陪着去的有深水的地方不去河溪池不去。2

8、.溺死的原因主要有：不会游泳的游泳时间过长疲劳过度在水中盲目地游入突发性疾病，特别是心脏病深水的漩涡中。3、溺水急救(1)发现溺水者如何拯救登陆。教师详细说明：方法1 :可以将救生艇、竹竿、板等扔给溺水者，拖到岸边方法2 :如果没有救护器材，可以加水直接救护。 接近溺水者的时候，必须转动他的臀部背对着自己(为什么？然后拉起来)。 搬运通常使用侧泳或仰泳的搬运方法。未成年人发现有溺水的人，如果无法冒充救助，必须立即大声求救，或者利用救生器具求救，未成年人保护法也规定“未成年人不能参加危险活动”。学生按照老师的说明方法，全班各2人分成小组，进行模拟示范，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。 各组轮流进

9、行，其他同学仔细观察，最后总结，指出优缺点。(2)如何开展海岸急救第一步：溺水者登陆后应立即打开其口腔，去除口腔分泌物及其异物。 溺水者的牙关闭后，必须从后面用双手的大拇指从后面向前推下颌关节，用力向前推。 同时，双手食指和中指下巴，可以打开他的牙齿。第二步：控制水。 救护者可以跪下一只脚，跪下另一只脚，把溺水者的腹部放在跪下的大腿上，用一只手支撑他的头部，把他的口朝下，用另一只手推他的背，排出那个腹内的水。第三步：溺水者昏迷，呼吸弱或停止的情况下，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法更有效。 即使心跳停止也应该立即随着胸部压迫进行心脏复苏。第四步：在急救的同时，请注意不要打急救电话，

10、不要停车送医院。学生按照老师的说明方法，全班各2人分成小组，进行模拟示范，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。 各组轮流进行，其他同学仔细观察，最后总结，指出优缺点。四、课程总结同学们的总结：通过这次活动，你知道些什么？2、教师总结：生命只有一次，幸福掌握在你的手中，希望学生们通过这个安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。五、放学后的作业如果有人溺水了怎么办？ 如何开展溺死救护？中学生防火自助安全教育课教案教育目标： 1、火灾警报常识2 .火灾中各种避难自我救济的方法3、提高学生的防火自助意识。流程设置修订：方案设置-常识说明-课件演示-现场模拟教学方法：讲义法、示范法教育

11、重点：火警常识、火灾中各种避难自救的方法教育难点：掌握火灾中各种避难自救办法道德情感与价值观：提高安全意识，提高防火自我保存能力教育进程：(1)导入课题引入问题：火灾袭击时，如何逃脱？教师活动：列出一些火灾现场的情况1、房子住在一楼，屋外着火，火小烟大，情况紧急。2、房子住在二楼，房子外面着火，火关得很大。住在大楼里，大楼里有电梯，房子外面着火，火关得很大。4、电线老化，室内着火，着火，危险一夜之间。学生活动：分组讨论教师的火灾现场情况，制定相应的避难方案。(2)常识的介绍1、火灾警报须知： (flash演示幻灯片总结)(1)、记住火灾报警电话“119”，发生事件时，任何电话都可以播放(注：不

12、管是否不需要费用)。(2)、火灾情况要详细报告：单位、区街号发生火灾，物质燃烧，火灾大，请立即来救援。 我的电话是。(3)派人去主要十字路口接消防车。2、学习自我保存知识： (flash演示幻灯片总结)(I )、火灾发生后，如何逃脱；火灾来到家庭，要及时救助。 家庭常用的灭火工具有水、湿棉衣、砂土、干粉等。 值得注意的是，电器的点火必须先切断电源再进行救助。 发现火势大时，应立即给火警“119”打电话，说清家庭的详细地址、发火品，然后离开火灾现场带消防车到主要十字路口来救援。 不应该回避贪恋财产而逃避迟到的时候。着火部在自己家外面。 用手试试门把手和门是否发热。 不觉得热的话，用身体和脚碰到门

13、，可以慎重地在门上留出间隙，观察门外的火情。 烟雾弥漫时，热气不能从门缝灼热，或者必须用手伸到门外感觉热气压迫人，立即关门，用水泼上门，用湿棉袄、毛巾等关门，以暂时阻止火势蔓延到家里烟不大的话，可以耐住门外的热量，用湿毛巾捂住嘴鼻子，必要时全身湿透，裹上湿棉，用低头弯腰的方法打开门逃脱。 火关了门，就逃不出门，只能靠外窗和阳台。 楼层不高的话，可以利用床单、窗帘、衣服等物品连接救生艇绑在窗框、暖气管等物体上，沿绳子下降，利用漏水管的下降逃脱。 住在二楼的居民在万不得已的情况下，可以把床垫、棉衣、沙发垫子等缓冲物扔在窗户下，跳楼逃出。 跳的时候，请用手攀登窗边和阳台的外缘，以身体垂直向下的姿势跳

14、。 如果住的楼层很高，用完家里的东西也拿不到足够长的救生艇的话，有时需要在门上浇水，在阳台和窗户上挥动显眼的东西，喊叫，利用现有长度的救生艇掉到别的楼层暂时避开。火不仅是门，窗外也是火海的情况下，门窗全部关闭，用湿棉袄、毛巾、衣服等堵住门窗，同时用打电话、打洗脸盆、向窗外扔东西等手段引起外部人的注意，帮了大忙。不要忘了在逃生途中不要使用电梯。 由于火灾线路经常烧毁，所以被关在电梯里无法避难。几种避难方法的总结：(1)、关店求生(2)、测试门的温度(3)、从窗户逃出(4)、高层建筑火灾避难(5)、公共场所火灾避难(6)、安全出口脱离(II )、身体着火了怎么办？发生火灾时，如果身体着火，绝对不能

15、跑。 因为一跑，就像起风，给炉子吹风一样，火越烧越强。 失火的人乱跑，把火种带到其他地方，引起新的燃烧点。身体着火了，经常烤衣服、帽子、裤子。 此时，最重要的是，首先脱掉衣服、帽子、裤子，如果脱不下来，就躺在地上，扑灭身体的火焰，或者跳进附近的池子、水壶、小河等水中，扑灭身体的火焰。(3)组织学生研究火灾时人的心理和行为误区错误的避难模式。脱离原路危险这是人们最常见的火灾逃生行动模式。 由于大多数建筑物内部的平面布局，道路出口一般不为人知，一旦发生火灾，人们就习惯总是沿着出入口和走廊避难，发现这条道路关闭时，不得不找其他出入口。 令人意外的是，此时失去了最佳避难时间。 因此，我们在进入新大楼或

16、宾馆时，必须根据需要理解并熟悉周围的环境和出入口。 想到万一，以备不测。向着光亮这是由于在紧急危险情况下，人的本能、生理、心理决定的，人们总是向光明的方向避难。 光和明亮意味着生存的希望，为避难者指明方向，为了避免盲目的冲突而容易避难。 此时的火灾现场中，有90%是电源被切断，或者有发生短路、跳闸等的可能性，光和明亮的地方是火魔擅自威胁的地方。盲目追随当人的生命突然面临危险时，容易因恐慌而失去正常的判断思考能力，当听到或看到有人在前面跑步时，第一反应就是盲目而坚定地跟随。 常见的盲目跟踪行为模式包括跳窗、飞楼、厕所、浴室、门角等。 前面有人带头，跟随者也毫不犹豫地跟随。 克服盲目追随的方法是，平时要充分理解和掌握一定的消防自助和避难知识，避免事情临头也不能主动看见而随波逐流。从上到下俗话说，人往高处走，火焰往上飘。 在高楼发生火灾时，特别是高楼发生火灾时，人们总是习惯性地认为，火越高越危险，越低越安全，只有尽快逃到一楼，到屋外才有出生的希望。 出乎意料的是，此时的下层可能是火海，但随着消防装备的现代化，会不会盲目逃到楼下，扔掉火海，在发生火灾时，登上有条件的屋顶，在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救助也是明智的。冒险跳下来人们一开始发现火灾