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文档简介
1、寓言,两则,你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧!,守株待兔,亡羊补牢,滥 竽 充 数,掩耳盗铃,y 寓,寓言 寓意,寓言是借故事来说明道理的一种文章。,寓 言,寓言是一种短小精悍的文章,往往用虚构的故事或者拟人的手法来说明某个道理。,篇幅:短小精悍 情节:虚构拟人 内涵:寄寓哲理 语言:辛辣讽刺 结尾:出人预料 合乎情理,寓言特点,寓言讽刺了_ 寓言启示我们应该_ 寓言告诫我们不要_,寓言是智者的语言,寓言是智者的语言,生活体验,学会运用 (一)我会反省 告诫自己 (二)我会运用 劝说别人,揠苗助长,揠苗助长,图上画的是个什么人?他在干什么?,揠苗助长,从课文哪些地
2、方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢?,自言自语,巴望,天天到田边去看,焦急,转来转去,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。,back,巴望,天天,总觉,焦急,得,1、他巴望自己田里的禾苗长得快些。,2、他希望自己田里的禾苗长得快些。,揠苗助长,他想出办法了吗? 他想的是什么办法?,揠苗助长,揠苗助长,图上这个种地的人在干什么?,一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。,筋疲力尽,一直,一棵一,棵,种地的人回家对家里人说的什么?,揠苗助长,揠苗助长,今天可把我累坏了!力气总算没白费
3、,禾苗都长高了一大截。,回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了一大截!”,back,兴致勃勃,结果怎么样?禾苗真得长高了吗?,揠苗助长,他的儿子很纳闷,第二天跑到田里一看,所有的禾苗都枯死了。,back,假如我是农夫的儿子, 我会这样对父亲说 假如我是这个农夫, 我会这样长叹道,送给农夫,违反了事物的发展规律、急于求成,反而会误了大事!,我们身边有类似与“揠苗助长”的人和事吗?,1、 小明说:“我爸爸,天天要我做一大堆课外习题,恨不得要我从现在的六十几分一下子考到100分!” 2、 小芳每天回家都要弹钢琴,一弹就是几个小时,而且都是很难的曲子,如果弹
4、不好妈妈还要发火,恨不得要她一下子就成为钢琴家。,课堂作业,揠苗助长讲的是( )有个人,他( )自己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气( )了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得了( )。,课堂作业,揠苗助长讲的是(古 时 候 )有个人,他(巴 望 )自己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气(白 费 )了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得了(做事不可急于求成)。,鹬蚌相争,鹬,蚌,想一想,填一填: 一只河蚌( )壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了,猛地把嘴( )壳儿里去( ) 肉。河蚌急忙把壳儿( ),牢牢地( )鹬的嘴不放。,想一想,填一填: 一只河蚌( 张开)壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了,猛地把嘴(伸到)壳儿里去(啄) 肉。河蚌急忙把壳儿(合上),牢牢地(夹住)鹬的嘴不放。,寓意,通过鹬蚌相
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