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文档简介

1、读古诗 话情感,1逢入京使 唐岑参 故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。,2春夜洛城闻笛 唐李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。,3邯郸冬至夜思家 唐白居易 邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说着远行人。,4天净沙秋思 元马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。,成都经济技术开发区实验中学 李建伟,乡土乡俗 思乡深情春酒故乡的榕树藕与莼菜,教学目标1、抓住主要的人、物和关键句体会文章的情感。2、深入文本，细品精彩句子。3、通过比较阅读，懂得借平常的事物抒浓浓的

2、情。,跳读课文（勾一勾 品一品） 1、勾一勾，找出文章所写的人、物；用勾出表达了作者情感的句子;用（ ）勾出描写精彩的句子。 2、品一品情感句和精彩的语句，工整补充前置学习的批注。,学生活动： 组内交流“前置学习” ，取长补短，并补充批注。 请同学代表交流内容、情感，其他同学补充有效。 各组派2位代表在展台展示交流精彩句子品读。 评价小组先评价，其他小组再补充纠正。 发言人带领全班同学齐读一处推荐的句子。 提示：前面小组交流好的不再重复；,勾一勾，品一品,思乡之情,思乡之情,思乡之情,春酒（我、阿标叔、母亲）,榕树（农人、我和小伙伴）,藕、莼菜（乡人）,比较异同（议一议） 三篇文章有哪些异同？,作者通过描写家乡的不同事物， 表达出相同的浓浓的怀念之情。 （借物抒情）值得借鉴！,拓展阅读（练一练） 1、欣赏余光中先生的乡愁。,2、不要等到离别了故土，才想起家乡！ 同学们，想一想，说说家乡的什么物（人、风俗文化）深深的留在你心中？,我的收获（结

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