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1、同学们,学习中遇到不懂的知识 你们会怎样解决呢?,学问学问,不懂就要问。,北师大版二年级语文下册,自由朗读 1.读准字音 2.认准字形 3.读通句子,勾画词语 有哪些字易错,要提醒大家,意,思,室,教,尺,理,养,良,请大家带着生字宝宝回到课文 中,齐读课文,自读课文第一自然段:,要求: 1、读准字音、读通句子。 2、思考:古代的人在私塾里读书和我们现在在学校里读书有什么不同?,我会读,私塾,段落,背诵,讲解,孙中山,s sh,dun,sng,ji,sn,考考你:,私塾,段落,背诵,讲解,孙中山,孙中山: 世界著名的 革命家。,自读第二自然段,要求:读准字音,读通句子。 思考:在私塾里,只背诵
2、,不讲解,孙中山能懂书中的意思吗?他是怎么做的?,我会读:,照例,糊里糊涂,l,h t,自读第三、四自然段,要求:读准字音,读通句子。 思考:孙中山这一问,老师和同学们都有 什么反应?,我会读,摇头晃脑,顿时,鸦雀无声,hung,dn,qu,吓呆,di,戒尺,厉声,l,ji,面对先生的厉声责问,孙中山是怎么做的?,一字不错,一字不错,请小组讨论有哪些这样那个的四字成语 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ),一声不响 一声不吭 一毛不拔 一丝不挂 一字不漏 一言不发 一尘不染 一文不值,读最后一自然段,要求:读准字音,读通句子。 思考:从此,孙中山养成了什么好习惯?他是一个怎样的人?,我会读,主动,养成,良好,习惯,zh dng,yng,ling,gun,不懂就问,一有不懂的事情,就主动地问。 良好的学习习惯,请同学们带着对课 文的了解,有感情的朗 读课文,读课文,选择恰当的词填空,( )地念书 ( )地念书 ( )地背诵 ( )地背诵 ( )地问 ( )地问 ( )地讲 ( )地听 ( )的同学们 ( )的同学们,读课文,选择恰当的词填空,(高声)地念书 (摇头晃脑)地念书 (流利)地背诵 (糊里糊涂)地背诵 (厉声)地
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