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文档简介

,1,阜南县第七小学 程慧,人民教育出版社（部编版）二年级下册,3,听范读，边听边画出课文中的生字词。,自读提示：,1.请同学们用自己喜欢的方式读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文主要写了什么？ 3 .标出自然段落号。,jio fn b wn cng 郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿 run tn y lin sh 柔软 绿毯 异常 恋恋不舍 qi zh q ku 求妈妈 一株 骑着 跨上,郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿,柔软 绿毯 异常 恋恋不舍,求妈妈 一株 骑着 跨上,郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿,柔软 绿毯 异常 恋恋不舍,求妈妈 一株 骑着 跨上,我来说说课文主要写了一个怎样的故事：,本文写了_到郊外散步，返回时_求_抱，妈妈拒绝了，而爸爸让她骑着“_” 回家的故事。 “一匹出色的马”指的是_。,一家四口,妹妹,一匹出色的马,爸爸妈妈,柳条,我能用铅笔画出描写郊外美景的句子,并有感情地朗读。,田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯,白云 花儿 柳枝 月亮 露珠 大楼、,和爸爸妈妈走进春天、观察春天，仿照课文第一或第二自然段的写法，把自己看到的、听到的写成一段话。,小朋友们，再见！,葱葱绿绿：形容草木

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