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1、马鞍山市2015年七年级新生文化素质测试语文试题,驻 崎岖 羞涩 婀娜 绰约 逶迤 勾勒 迂回 翱翔 韵味,Q Z L T O,3 5 1 4 2,C,_ 籍 _ 炊 _ 蜜,C,扣人心弦,B,_ _ 之所以 是因为,D,夸张 拟人 设问 比喻,A,巴金 _ 尼尔笛福 _ 清朝,B,活动,返回,。,机会,（明月）举头望明月，低头思故乡。 （梅花）墙角数枝梅，凌寒独自开。 （小草）离离原上草，一岁一枯荣。 （春雨）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。,一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。（读万卷书，行万里路。 唯有行动才能改造命运。 只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了

2、的东西。）,在启示我们要齐心协力 蜜蜂在花丛中飞来飞去那是在启示我们要勤劳 （江河日夜不息地奔流，那是在启示我们要珍惜时光； 梅花雪中绽放，那是在启示我们要坚韧不拔； 清澈的小溪无声流淌，那是启示我们要默默无闻； 大雁成群结队地飞过天际，那是在启示我们要目标一致； 乌鸦反哺父母，那是启示我们要孝敬老人； 憨厚的狗尾随在主人身后，那是在启示我们要忠诚。 ）,C,今天不下雨，明天不下雨，就会干死你。,鹬蚌相争 渔翁得利,赵国将要出战燕国，苏代为燕国去劝说赵惠文王：“今天我来，路过了易水，看见一只河蚌正从水里出来晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。鹬说：今天不下雨，明天不下雨，就

3、会干死你。河蚌也对鹬说：今天你的嘴取不出来，明天你的嘴取不出来，就会饿死你。两个不肯互相放弃，结果一个渔夫把它们俩一起捉走了。现在赵国将要攻打燕国，燕赵如果长期相持不下，老百姓就会疲惫不堪，我担心强大的秦国就要成为那不劳而获的渔翁了。所以我希望大王认真考虑出兵之事。”赵惠文王说：“好吧。”于是停止出兵攻打燕国。,战国策：赵且伐燕：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众。臣恐强秦之为渔夫也。故愿王熟计之也。惠王曰：“善！”乃止。,从后排坐起,中国学生拉我坐公交车的后排 英国留学生拉我坐公交车的后排,吃惊 疑惑 恍然大悟,示例1：最精深最美好的文化通过生活中的小事或细节折射出来，这种文化是一种根植于内心的素养，一种无需他人提醒的自觉，一种能设身处地为别人着想的善良。 示例2：文化的体现恰恰就在细微与细节之处，小到个人大到国家，若能关注到细节，将美好和温暖根植于细节之中，就是一个城市或一个国家文化的最好的体现和展示。(言之有理即可),从后排坐起,_ _, ,同样是坐后排，中国

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