《口腔卫生宣教》PPT课件.ppt

1、口腔健康教育，山东口腔医院牙周病科，什么是口腔健康教育，以通俗易懂的方式让患者了解口腔健康的重要性，了解良好的口腔健康习惯在龋齿和牙周病的发生、预防、治疗和疗效维持中的作用和地位。2、调动患者的积极性和主动性，积极配合维护治疗和疗效。3.教给病人保持口腔卫生的正确方法，使病人能保持口腔卫生和疗效。山东口腔医院牙周病科，如何获得口腔健康，医务工作者，教育者和医者，健康的个体社会，健康的时尚，行政干预，舆论引导，提供合格的保健产品，山东口腔医院牙周病科，为什么要开展口腔健康教育，1。由牙周病的特性决定的菌斑是牙周病的初始因素，一种细菌生物膜：1)柔软且未矿化的菌落2)具有一定的结构3)作为一个整体

2、生活的生态菌落，不同于单一的悬浮细菌4)与附着表面有一定的结合力，不易被水冲走或冲走5)能抵抗宿主的防御功能和抗生素的杀伤作用等。山东口腔医院牙周病科，为什么要开展口腔健康教育，为什么要开展口腔健康教育？可以在个人清洁牙齿表面后的1小时内检测到牙斑的形成。约50%的牙菌斑矿化2天，60.90%的牙菌斑矿化30天。牙菌斑中细菌的数量和种类达到最大，疾病控制能力强。牙周组织感染通常是一个慢性过程，这为预防和控制牙周病提供了机会。斑块不断形成，在人的一生中每天都需要彻底控制。山东口腔医院牙周科，为什么要开展口腔健康教育？2.牙周治疗和疗效的长期维持需要治疗：追求长期稳定的疗效。经过系统治疗后，斑块得

3、不到有效控制和定期复查，疗效难以维持。林河(1978):3年观察期：2-3个月复查(OHI，标准贯入试验)，无牙龈炎，无进一步的牙龈炎对照组：每年复查(对症治疗)，进一步的牙龈炎，山东口腔医院牙周病科，具体操作方法，牙菌斑控制的机械方法-刷牙的目的和正确的操作方法，使用牙线、牙签和齿间刷-牙菌斑控制的化学方法-漱口，协助特殊人群牙菌斑控制，山东口腔医院牙周病科，牙菌斑指标，牙菌斑百分比=，有牙菌斑的牙面数，总人数山东口腔医院牙周病科采用Bass法，横向振动为近-远-中方向45次，牙刷的运动只有1 mm左右。山东口腔医院牙周病科采用滚法和垂直旋转法(滚法)适用于头发柔软或硬度适中的牙刷。1.刷毛

4、平行于牙齿的长轴，刷毛的末端指向牙龈，因此刷毛与牙齿的长轴成45度角。2.转动牙刷，使刷毛从齿龈边缘刷向正方形。3.刷每个部分56次，然后移动牙刷位置。两者的综合运用可以取得良好的效果。牙线在山东口腔医院牙周病科使用。1.取一根约20厘米长的牙线，将两端打结或缠绕在两个中指上，用食指和拇指收紧牙线，保持23厘米的距离。2.将牙线放在两个相邻的牙齿之间，并以锯状移动它，这样牙线就可以轻轻地穿过接触区域。山东口腔医院牙周病科，牙线使用，3。将牙线紧紧缠绕在牙齿表面一侧的颈部，并呈“C”形，刮掉相邻一侧的牙菌斑。将牙线缠绕在另一颗牙齿的相邻表面上选择光滑、无毛刺、木质、圆形或三角形截面、顶端稍薄的牙签。方法：将牙签放入牙体间隙或牙根分叉处，侧压于牙面或牙根面，沿颊舌方向移动牙齿，去除牙菌斑。山东省口腔医院牙周科，山东省口腔医院牙周科，牙刷，山东省口腔医院牙周科，不规则牙邻面和凹牙根分叉处菌斑清除，分析误解：旧牙？随着年龄的增长，健康牙周组织的附着损失缓慢而轻微