初中物理测密度实验题全解.ppt

1、用密度、多种茄子方法测量密度，天平量筒法例中有不规则形状的石块，测量其密度需要什么器材，记录实验阶段，显示测量结果。(威廉莎士比亚、密度、密度、密度、密度、密度、密度、密度、密度、密度)分析：可以用天平和量筒测量密度大于水的物质的密度，也可以用排水法测量体积。实验原理：实验器材：天平(重量)、量筒、烧杯、点火器、线、水、石实验程序：(1)用调节的天平测量石头的质量。(2)在量筒里倒入适量的水，测定水的体积，(3)用细线捆住石头，放进装有水的量筒里，(排水法)测定总体积。实验结论：，分析：用天平和量筒测定密度小于水的物质密度，可用辅助针法测定体积。实验原理：实验器材：天平(重量)、量筒、烧杯、点

2、火器、线、水、蜡、铁。实验阶段：(1)用调节的天平测量蜡块的质量。(2)在量筒里倒入适量的水。如图甲所示，用细线捆蜡和铁块，先在水中放入铁块，然后测量水和石头的体积。V1 (3)然后把蜡浸入水中。(沉没法)测定水、石、蜡块的总体积。实验结论：注：物质的密度小于水，悬浮在量筒水中，通过直接量筒测量体积渡边杏。示例中使用的方法是帮助沉没法中的锤，针压法，即用很细的针将物体推进量筒水中，忽略细针在水中所占的体积，可以用排水法直接测量物体的体积。11(西城05触)用天平和量筒测定某种液体的密度。平衡天平时，首先要将标尺左端的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用天平测量杯子和液体的质量M1。从天平上取出烧杯，在量筒内倒入一定体积的液体，如图24所示。用天平测量烧杯和剩余液体的质量m2，如图25所示。请把测量数据和计算结果填写在表格里。例小明喝山某品牌牛奶的感觉比较稀薄，所以我想用学过的知识来衡量这种牛奶密度。他先在网上查询牛奶密度应该是1.03g/cm3，然后找到粗均匀的木棍，在木棍的表面均匀地涂上蜡，在木棍的一端缠上一段铁丝(不计较体积)，制作了“密度计”，小明又找到了足够深的水容器和刻度。必须建立主要测量步骤，并推导出计算牛奶密度的公式(足够的水和牛奶)。等浮力法，

4、分析：实验原理：漂浮条件，阿基米德原理。实验器材：标尺、粗均匀的木棒、一段金属丝、烧杯、水、牛奶。实验阶段：(1)在木棍的一端缠绕一段铁丝，制成“密度计”，用刻度测量长度L。(2)将“密度计”放入装有水的烧杯中，放入水中，用“密度计”测量水面的高度H。(3)将“密度计”放入牛奶烧杯中，放入牛奶中，用“密度计”测量显示牛奶液面的高度H所。实验结论：因为“密度计”在水和牛奶中都漂浮着。因此，“密度计”在水和牛奶中接收的浮力等于“密度计”的重力。密度计的重力不变，所以两次浮力相等。即f牛f水，可以根据阿基米德原理使用：牛gV牛排水gV排水牛gSh牛排水gSh排水h牛排Lh牛h排水Lh牛(Lh牛)水(

5、Lh水)牛奶密度：注：从给定设备上看，应该展开没有无量纲，没有天平，丰富的联想，“密度计”平等利用这两次浮力测量密度，我们简称为“等浮力法”。-固体密度测量，弹簧测功机方法，或(双除法)，是张小青同学可以捡起未知金属块，放入水中沉没，阿基米德原理的重要应用是已知浮力体积。它的基本想法是利用弹簧称重传感器测量浮力，利用水的密度求出物体的体积，就可以计算出物体的密度值。实验原理：阿基米德原理实验器材：一个弹簧秤，一个烧杯，足够的水，金属块，线。实验阶段：(1)用细线捆住金属块，向烧杯中倒入适量的水。(2)使用弹簧测力计测量金属块的重力g。(3)使用弹簧测力计测量金属块浸入水中的张力F。实验结论：金

6、，注：使用弹簧称重传感器拿起金属块测量重力一次。再拿一个金属块，在水里的时候测量弹簧测力计的拉力。所以简称双制法。牙齿实验是使用的仪器少，操作简单，一般测量物体密度的方法。密度的表达式导出过程如下：F浮动GF ra V金，弹簧称重传感器方法(也称为3公式)-液体密度测量，(05年北京市)小的想测量液体B的密度。骚动同学根据牙齿记载设计了下面的实验程序，但并不完整。请弥补小的实验阶段。(1)用细线捆住小石头，把适量的水和液体B分别倒入两个烧杯里。(。(2)；(3)用弹簧测力计测量小石块浸入水中的拉力F。(4)。根据骚动测量的物理量，请显示液体B的密度：B .分析和解决方案：以上例子是使用弹簧称重

7、传感器测量密度大于水的固体不溶于水的密度。用弹簧测力计拿着物体浸入未知液体中，可以测量未知液体的密度。这就是所谓的“三制法”。牙齿问题已经写出了实验器材和一些实验程序。需要补充的步骤如下：(2)使用弹簧称重传感器测量小石头接收的重力G (4)弹簧称重传感器测量小石头锁定在液体B的张力F。实验结果：液体B的密度：B，是设计了测量牛奶密度的两种茄子方法。请从下面提供的设备中选择所需的设备。记载：秤(包括天平)、标尺、两端开口的直玻璃管(一端绑着橡胶膜)、烧杯(没有刻度)、适量的水、足够的牛奶、细线。分析：这是一个开放的设计实验，是一个高难度的主题。根据提供的设备，实验设计如下。等压线法，实验器材：

8、标尺，两端有孔的直玻璃管(一端绑着橡胶膜)，烧杯(没有刻度)，适量的水，足够的牛奶，细线。实验阶段：1 .往烧杯里倒适量的水。2.将牛奶适量倒入直玻璃管，将带橡胶膜的一端放在水平书桌上。用标尺测量牛奶高度H牛，如图甲所示。3.将直玻璃管慢慢放入烧杯的水中，观察橡胶膜的下陷程度，直到橡胶膜水平。用标尺测量橡胶膜到水面的高度H水。像图乙一样。，实验结果：当橡胶膜水平时，牛奶下对橡胶膜的压力等于谁向上拉橡胶膜的压力。P牛P牛GH牛GH数牛奶密度：牛、等体积法、实验器材：秤(包括重量)、标尺、烧杯(无刻度)、适量水、足够的牛奶、细线。实验阶段：1 .用调节的天平测定空烧杯的质量M0。2.将适量的水倒入

9、烧杯中，用天平测量烧杯和水的总质量m1，用尺度测量水面达到的高度H(或细线表示水面的位置)。3.倒入水，牛奶倒入烧杯中，使液面达到H(或用细线表示的位置)，用天平测量烧杯和牛奶总质量m2。实验结果：由于水和牛奶体积相同，所以V素V数，注：实验器材只有天平(包括重量)，但不量筒就能知道水的密度，可以利用体积相同来计算密度。我们称之为等效体积法。等质量法，实验器材：天平，标尺，两个相同的烧杯(没有刻度)，适量的水，足够的牛奶，滴管。实验阶段：(1)调节天平，将相同的烧杯分别放在天平的左右板上。(2)将适量的水和牛奶分别倒入两个烧杯里，直到天平重新平衡为止。(。(3)用标尺分别测量烧杯中水面达到的高

10、度H数和牛奶面值达到的高度H牛。实验结果：由于水和牛奶质量相同，M-som-V-soh-H-soh-H-soh-H-soh-H-soh-H-利用标尺可以测量水和牛奶的高度，计算牛奶密度。这种方法我们称之为等质法。杆法，(2006北京市)小的想估算某种油的密度油，他手里的测量工具只有刻度。苏东利用周围的器材设计了实验方案。首先找到直杆，用细线绑在O点，硬杆在水平位置保持平衡，然后将已知密度的金属块B挂在硬杆的左端C，找到另一个重物体A，挂在硬杆的右端，调整重物体A的位置，使硬杆在水平位置保持平衡。这时，重物挂在硬棒上的位置是E。下面是小家伙测量油的一些实验程序。请按照小东西的实验想法补充实验阶段

11、。(大卫亚设，美国TVExposure电视剧，(1)用刻度测量OE的长度。(2)将金属块B浸入油中，将重物A从E转移到D，钢棒再次在水平位置平衡。(3)；(4)以上述测量的物理量和问题的已知量计算油的表达式如下：注意：1。使用杠杆平衡条件测量密度。2 .利用杠杆平衡条件测量液体密度，通常我们把测量这种密度的杠杆称为“密度天平”。在课外小组，肖英和其他同学制作了“密度天平”，可以用木棍、铁块、细绳等测量液体密度。把细绳系在木棍的重心O上，挂木棍。m和N是两个铁块。在m牙齿A点，在N牙齿B点，木棒平衡，如图所示。把m浸入水中，把N移到C点，棍子就会再次水平平衡。将m浸入某种液体中，将N转移到D点时

12、，木棍又处于水平平衡。测量的液体的密度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _水的密度(填充：“大于”、“小于”或“等于”)。牙齿问题的答案：大于。、b支点的左端是物体M将物体M浸入水中，将钩子移至B，然后杠杆重新平衡。球体：物体m的密度。牙齿问题的答案：M=3103kg/m3，注：利用杠杆平衡条件不仅可以测量液体密度，还可以测量固体密度，但必须将测量的固体浸入已知密度的液体中。漂流法，(06问题型例) (开放)15小红家有一个中空的肺牙膏皮，学习密度知识后，想用量筒、水来测定牙膏皮的密度。请帮助我完成下一个任务。(1)编写实验阶段。(2)用测量的物理量来表示牙膏皮肤密度。【中】，分析：(1)实验阶段：在量筒内倒入适量的水，将量筒标记数记录为V0。使空牙膏皮悬浮在量筒中，并将量筒标记数记录为V1。将空牙膏皮揉成一团，去除空气，浸入量筒水中，将量筒中的水数记为V2。(2)牙膏皮肤密度的表达：分析和解决方案：牙齿问题的实验原理：物体的浮动条件。所谓的“日漂法”，即“日漂法”:当物体悬浮在面额上时，它受到的浮力等于重力。利用物体在水中漂浮，寻找