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文档简介

1、第三天家长会(12),用心交流共创辉煌,英语:李莉文:曹钱学理:魏大学:李平43920570政治:43911250历史:本次月考成绩介绍。目前,在班级总分前十名中,第一名:严大千779分,第二名:773分,第三名:中宇何灵峰762分,第六名:751分,第七名:曾745分,第八名:741分,第九名:李灵仪730分,第十名:何化学,政治,历史等成绩都取得了显著进步, 其中陈云(103人)取得了100多项进步,郎波(99人)钟瑶(54人)周茉(52人)周坤(75人)福临(67人)邓丽娜(88人)杨

2、福取得了50-99项进步。 20-49 20 39 23黄34周20吴晶43 20岳永森40唐37杨鲁佳36雷雨28田雨37邓鹏49李中川33魏焕新21郑洪军21 2006级毕业班2.中间的步行线上有174人。2.参加了全市初中入学考试: 1。我校的杨毅和杨万里分别获得了全县第一名和第二名,也是全县唯一两个得分700分的人,其中杨毅以708分的高分进入了全市前20名。2.高中入学考试有336人。3.上市的联合招聘线突破了600大关。3.参加全国英语竞赛,在中国获9项一等奖(全县14人)。4.根据县教委教育科的统计,在2006级毕业班的教育质量考核中,我校在全县总成绩中排名第一。抽样基本信息,抽

3、样时间:1月下旬,抽样内容:三年级第五册,各科总成绩,数学:120分,英语:120分,语言:120分,政治历史(联谊厅),120分,物理化学(联谊厅),120分,总分,600分,给父母的一些建议,父母:抽样每年进行一次,但对于只有一个孩子的家庭来说,应该只是因为孩子没有亲身经历过,对自己和对自己了解不够在参加考试之前,父母能为他们的孩子做些什么?知道一些方法来减轻他们的心理压力,调节他们过度的焦虑。以下几点希望对家长有所帮助。1.缓解压力,让孩子放下负担:考试焦虑与考试密切相关,考试结束后,焦虑往往会很快消失,所以应该优先考虑在不影响正常学习的情况下缓解压力。减轻压力需要教师和家长对学生的学习

4、能力、意识和心理承受能力有一个恰当的估计。有必要正确评估孩子的能力,降低他们过高的学习目标,重视他们的学习过程,而不是过于关注考试结果。为了加强与孩子的沟通,我们的孩子正处于人生的关键时期,他们需要的是青春期的理解和沟通,而不是物质上的满足。我想知道在这短短的一个半月里,我们的父母是否能抽出时间经常和他们的孩子交谈,了解他们的想法,关心他们目前的学习过程,并经常鼓励他们。有时候,父母的话语和眼神,一个动作可能会对孩子产生很大的影响。例如,如果他考试不及格,他自己的心理已经很不舒服了。如果我们再骂他或她,和他争吵或威胁他(例如,如果你没有通过重点中学入学考试,你将不被允许阅读它,等等。),他的心

5、理负担会越来越重。相反,如果我们冷静地帮助他分析考试差的原因,鼓励他不要因为失败而失去信心。只要你继续努力,你就能在下一次考试中取得好成绩。我认为积极的鼓励和欣赏是促进孩子成功的有效方法。正确的动机:考试焦虑与父母或学生对他们的高要求有关,这些要求往往是绝对的和片面的,即考试失败会导致可怕的后果。因此,我们应该改变对考试与考试焦虑关系的误解,改变不合理的思维方式,树立正确的学习动机。作息结合,张:大部分考试焦虑是由于他们在处理学习与休息的关系上的缺陷造成的,即他们花太多的时间在学习上,但是他们的生活安排太单调,他们不注重休息和体育活动。有些学生甚至在娱乐的时候也在思考学习,这使得他们的大脑始终

6、处于紧张状态,无法在生理和心理上达到完全放松,并导致神经系统兴奋和抑制的混乱。学会放松:焦虑的学生往往缺乏在特定情况下控制自己的能力,所以有必要在他人的帮助下控制自己的行为,这样他们就可以放松自己的身体,在紧张的时候通过运用精神控制和呼吸调节等各种方法转移注意力;他们还应该学会适当地发泄,特别是当他们处于一种莫名其妙的、难以言喻的精神痛苦中时,他们可以找朋友和同学说说笑笑,参加一些文化和体育活动,这样他们的焦虑和抑郁就可以通过一定的渠道发泄出来,达到情绪稳定。如何调整心态,我认为要解决考生的心理问题,首先要解决家长的心理问题。1.父母不应该对孩子期望过高或抱怨过多。2.考试期间,我们必须保证家

7、里有一个和平愉快的气氛。每个家庭都有自己的矛盾也就不足为奇了。然而,在随机检查期间,即使父母之间的矛盾很大,也应该暂时休战。不要因为冲动而干扰孩子参加考试的情绪。提醒:当考试结束时,不要问你的孩子他在考试中表现如何,即使你知道他在考试中表现不好,也不要唠叨和安慰他。否则,会影响下次考试的情绪。有些学生长时间无法摆脱自责,因为他们在某次考试中表现不佳。一些学生甚至放弃了后来的考试,因为他们没有在一次考试中取得好成绩,这使得多年的努力付诸东流。目前,家长应该注意:1.营造和谐、安宁、稳定的家庭氛围。2、试着表扬孩子,孩子有一定程度的自信,会愿意学习,让孩子每天都觉得自己在学习上取得了一些进步,哪怕是纠正了一个缺点。3.多注意孩子的学习内容和实际进步。父母应该多问孩子最近学到了什么以及如何掌握。4.总是为孩子设定一些容易实现的小目标,这样孩子就能感觉到他们能实现它们,建立他们的自信,并帮助他们在高中入学考试中发展他们的潜力。5.制定家庭学习规则并自始至终贯彻执行,从而形成良好的学习习惯和休息习惯。多了解孩子的

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