届英语中考备考方案PPT课件_第1页
届英语中考备考方案PPT课件_第2页
届英语中考备考方案PPT课件_第3页
届英语中考备考方案PPT课件_第4页
届英语中考备考方案PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.,1,2017届英语中考复习 备考方案,安宁中学 2017届英语备课组,.,2,一、指导思想: 1.以新课标和中考考试说明为依据;以教材和复习丛书为具体内容做好2017届本学科的复习。 2.争取在四个月内提高学生(听、说、读、写)的综合语言运用能力,为今后的学习作好充分准备。 3.面向全体学生,奠定好基础;,.,3,二、学生现状分析: 从本学期的教学及检测反馈情况来看: 1.书面表达能力差(五种基本句型结构,经典句型掌握不好,人称代词的使用混乱,汉语式英语严重等); 2.学生对所学的内容没有系统化,且两极分化严重; 3.学生听力训练不够,并缺乏方法和技巧; 4.阅读量不够;并缺乏方法和技巧;

2、 5.学生单词、基础知识不牢固; 6.语法应用不熟练。,.,4,三、年级成绩总目标: 在2017届英语学业水平考试中,年级成绩在安宁市确保优秀率、及格率和平均分第一,且英语单科成绩第一名在我校。,.,5,各分数段目标:,各率目标:,.,6,14个班的成绩目标:,.,7,3月1日 - 4月15日 第一阶段 过每册教材。 4月16日-5月31日 第二阶段 专项突破(名词、动词、 形容词、代词、副词、介词 连词、冠词、数词);听力; 阅读理解;书面表达等。 6月1日- 6月25日 第三阶段 综合模拟训练,查缺 补漏及心理疏导。,四、复习时间安排:,初三下学期进入中考总复习, 周密的复习课时计划是实现

3、各项目标的保证。,.,8,第一阶段复习时间安排: 3月1日-4月15日 (约53课时,七周)以教材为主,梳理复习各单元的知识要点。 七年级(上) 共5课时 Unit1 unit4 (含starter) 2课时复习,讲评。 Unit5 - Unit9 2课时复习,讲评。 七年级(下)共9课时 Unit1 - Unit3 2课时复习,讲评。 Unit4 - Unit6 2课时复习,讲评。 Unit7 - Unit9 2课时复习,讲评。 Unit10 - Unit12 2课时复习,讲评。,.,9,八年级(上) 共11课时 Unit1 Unit10 两个单元用1课时复习,用1课时讲评。 八年级(下)共

4、11课时 Unit1 - Unit10 两个单元用1课时复习,用1课时讲评。 九年级(全册)共14课时 Unit1 - Unit 14 两个单元用1课时复习,用1课时讲评。 在本阶段复习中,研究中考说明。梳理各单元的知识 要点,讲透语言点运用。从易到难,为学困生创造迎头赶上的机会。 做好培优、 辅差和促中的分层辅导。复习完一个单位,检测,分析。 (两次模拟考试:校一模和安宁市一模。),.,10,第二阶段复习时间安排: 4月16日-5月31日 (约50课时,约七周)初中语法专题突破和中考题型训练。 名词(2)、 动词(5)、 形容词(2)、代词(2)、 副词(2)、 介词(1)、 连词(1)、数

5、词(1) 句子种类及主谓(2);复合句(2); 情景交际(2); 听力(每周听至少3次); 单选(4);完形填空(4);阅读理解(5);单词填空(4);补全对话(4);书面表达(5 )。 在本阶段的复习中,突出重点,加深理解,强化记忆。总结各专题的主要命题点,指导做题方法和技巧。 (两次中考模拟考试:校二模和安宁市二模。),.,11,第三阶段复习时间安排: 6月1日-6月25日 (约30课时,约4周) 中考模拟训练,查缺补漏及心理疏导。 第十五周:中考模拟试卷。考后分析讲评。 第十六周;针对薄弱的内容训练指导。 第十七周:中考模拟试卷。考后分析讲评。 第十八周:中考模拟试卷。强调答题细节。 在

6、本阶段复习中,以中考真题为准。指导学生应试技巧和应注意的细节。利用积极、鼓励性语言和耐心辅导排除学生考前的紧张心理。,.,12,五、复习策略,1. 分析学生情况,师生共同努力,发挥学生的最大潜力。 2. 研究试题,留意中考信息及时了解命题趋势。试题选材要结合热点话题、有教育性的、体现地方特色的。 3.认真梳理知识要点、语法项目、专项训练,帮助学生构建系统的知识体系。 4.注意复习课的形式变换。在复习课上,当学生复习有所动、有所得时,他们就会主动、积极跟进。引导学生自己举例、分析、归纳、总结出规律。,.,13,六、复习中培优辅差的措施: 培优: 1.树立榜样,定目标,有竞争。 2.清理每个知识点

7、,建立错题本,把易错题逐个攻破;扩大阅读面,摄取课外知识,提高理解能力;定时完成一定难度的练习,让优生成绩稳定在108分以上;在协助老师辅差期间牢固掌握所复习内容(学习金字塔)。 3.方法指导。着力训练潜能生的自主和自觉学习的品质。 辅差: 1.低起点树信心,落实后进生掌握比较基础的内容,建立错题本,经常督促其改错。 2.要求预习;认真笔记重难点及理解思路;关注后进生对听课的反馈;建立帮辅小组;多尊重多帮辅;家校配合。,.,14,七、复习时务必做到: 1.抓好课堂教学常规和课堂全体学生听课的管理及做好学法指导。 2.词汇、阅读、听力贯穿始终,坚持每天一练 3.教师多做题。精讲精练,有的放矢。 4.及时反馈、查漏补缺。 5.群策群力,团结一致。,.,15,八、复习中应注意的问题:,1.忌复习形式单一。要利用学习金字塔。 2.忌疑难点讲不透。对学生掌握的薄弱环节,在复 习中要重点讲解、反复练习(设置练习分层要求:优生吃得好,后进生吃得了)。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论