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文档简介

1、初中信息技术,文章的排版,说课部分,教材分析,学情分析,教学目标,教学过程,重 点 与 难 点,教材分析,河南科学技术出版社 信息技术,七年级下册第一单元第二课,教材分析,本节课主要包括三个部分:如何改变字体、字号、字的颜色。,它属于多媒体信息加工的范畴,信息素养 中的一个非常重要的部分,学情分析,初一的学生,内心理想与实际技能不平衡,抽象思维能力和动手操作能力,学生基本情况不同,照顾 个体差异性,教学目标:,知识与技能,情感态度与价值观,过程与方法,教 学 目 标,知识与技能,掌握文字的最基本设置;掌握文字的几种最简单修饰,能熟练进行操作。,过程与方法,教 学 目 标,教师简单示范引导,由学

2、生主动参与。学生通过观察实践、合作交流、展示评价、等,主动参与体验知识技能的获得过程和获取方法。,情感态度与价值观,教 学 目 标,1.培养学生观察问题、分析问题、和解决问题的能力。 2.同学们在小组的互助活动 中学会协作学习,重 点 与 难 点,重点: 让学生掌握文字修饰的方法。 难点: 能用不同的方法进行文字修饰,使文章美观更符合需要。,教 学 过 程,激发情趣 导入新课,设置情景 范例演示,合作学习 自主探究,汇报交流 点拨提高,教 学 过 程,教法:,范例教学法 四循环教学法,学法: 观察比较法 练习反馈法,教 学 过 程,第一环节(3分钟) : 激发兴趣 导入新课,导入部分,找不同:,第二环节(10分钟) :,设置情景 范例演示,第三环节(20分钟) :,合作学习 自主探究,通过老师的演示和同学们之前的预 习,让学生自己在下面动手实验.,第四环节(7分钟) :,汇报交流 点拨提高,作品展示 交流经验 酌情对待 以评促学 针对汇报 查漏补缺 点评问题 穿插技巧 梳理知识 深化提高,作业,请同学们为古诗“旧貌换新颜”。 塞上曲 王昌龄 蝉鸣空桑林,八月萧关道。 出塞放塞寒,处处黄芦草。 从来幽并客,皆共尘沙老。 莫学游侠儿,矜夸紫骝好。,小结,我的收获:,1、文本的设置; 2、段

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