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文档简介

1、计算机与信息学院数据结构实验报告专 业 班 级 计算机科学与技术14-1班 学生姓名及学号 李亚鸣- 课程教学班号 0001 任 课 教 师 胡学钢/张玉红 实验指导教师 实验地点 2014 2015 学年第 2 学期说 明实验报告是关于实验教学内容、过程及效果的记录和总结,因此,应注意以下事项和要求:1每个实验单元在4页的篇幅内完成一份报告。“实验单元”指按照实验指导书规定的实验内容。若篇幅不够,可另附纸。2、各实验的预习部分的内容是进入实验室做实验的必要条件,请按要求做好预习。3实验报告要求:书写工整规范,语言表达清楚,数据和程序真实。理论联系实际,认真分析实验中出现的问题与现象,总结经验

2、。4参加实验的每位同学应独立完成实验报告的撰写,其中程序或相关的设计图纸也可以采用打印等方式粘贴到报告中。严禁抄袭或拷贝,否则,一经查实,按作弊论取,并取消理论课考试资格。5实验报告作为评定实验成绩的依据。 实验序号及名称:实验一 单链表实验 实验时间 2014年 6 月6 日 预习内容一、实验目的和要求(1)理解线性表的链式存储结构。(2)熟练掌握动态链表结构及有关算法的设计。(3)根据具体问题的需要,设计出合理的表示数据的链表结构,设计相关算法。二、实验任务说明1:本次实验中的链表结构均为带头结点的单链表。说明2:为使实验程序简洁直观,下面的部分实验程序中将所需要的函数以调用库函数的形式给

3、出,并假设将库函数放在程序文件“linklist.h”中,同时假设该库函数文件中定义了链表结构中的指针类型为link,结点类型为node,并定义了部分常用运算。 例如构建链表、以某种方式显示链表、从文件中读入一个链表、跟踪访问链表结点等。 各运算的名称较为直观,并有相应的注释,因而易于理解和实现。三、实验准备方案,包括以下内容:(硬件类实验:实验原理、实验线路、设计方案等)(软件类实验:所采用的核心方法、框架或流程图及程序清单)实验内容一、实验用仪器、设备:个人计算机VS2013二、实验内容与步骤(过程及数据记录):求链表中第i个结点的指针(函数),若不存在,则返回NULL。实验测试数据基本要

4、求:第一组数据:链表长度n10,i分别为5,n,0,n+1,n+2第二组数据:链表长度n=0,i分别为0,2node* list:address(int i)node *p = head-next;int n = 1;while (n != i&p != NULL)p = p-next;n+;if (p!=NULL) return p;else return NULL;第一组数据第二组数据在第i个结点前插入值为x的结点。实验测试数据基本要求:第一组数据:链表长度n10,x=100, i分别为5,n,n+1,0,1,n+2第二组数据:链表长度n=0,x=100,i=5errorcode list

5、:insert(const int i, const int x)node *p;p = head;int n = 1;while (n != i&p != NULL)p = p-next;n+;if (ilength() + 1) return rangeerror;node *s = new node;s-data = x;s-next = p-next;p-next = s;count+;return success;删除链表中第i个元素结点。实验测试数据基本要求:第一组数据:链表长度n10,i分别为5,n,1,n+1,0 第二组数据:链表长度n=0, i=5errorcode list

6、:delete_ele(const int i)node *p;p = head;int n = 1;while (n != i&p != NULL)p = p-next;n+;if (i count) return rangeerror;node *u;u = p-next;p-next = u-next;count-;delete u;return success;在一个递增有序的链表L中插入一个值为x的元素,并保持其递增有序特性。实验测试数据基本要求:链表元素为 (10,20,30,40,50,60,70,80,90,100),x分别为25,85,110和8errorcode list:

7、orderinsert(int x)node *p = head;int n = 1;while (p-next != NULL)if (p-next-data next;else break;node *u = new node;u-data = x;u-next = p-next;p-next = u;count+;return success;将单链表中的奇数项和偶数项结点分解开,并分别连成一个带头结点的单链表,然后再将这两个新链表同时输出在屏幕上,并保留原链表的显示结果,以便对照求解结果。实验测试数据基本要求:第一组数据:链表元素为 (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,20,30,40,50,60)第二组数据:链表元素为 (10,20,30,40,50,60,70,80,90,100)求两个递增有序链表L1和L2中的公共元素,并以同样方式连接成链表L3。实验测试数据基本要求: 第一组第一个链表元素为 (1,3,6,10,15,16,17,18,19,20)第二个链表元素为 (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,18,20,30)第二组第一个链表元素为 (1,3,6,10,15,16,17,1

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