2024届重庆市第七十一中学物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届重庆市第七十一中学物理高一第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)光滑的水平面上放着一辆小车,站在小车上的人拉系在墙壁上的水平绳子,使小车和人一起向右加速移动.则下列说法正确的是()A.绳子的拉力对人做了负功B.绳子的拉力对小车做了正功C.小车对人的摩擦力对人做了正功D.人对小车的摩擦力对小车做了正功2、(本题9分)如图所示,A、B两物体质量分别为mA、mB,且mA>mB,置于光滑水平面上,相距较远.将两个大小均为F的力,同时分别作用在A、B上经过相同距离后,撤去两个力,两物体发生碰撞并粘在一起后将()A.停止运动 B.向左运动 C.向右运动 D.运动方向不能确定3、质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动h高度,那么:A.物体的机械能增加mghB.物体的动能增加mghC.物体的机械能保持不变D.物体的重力势能减少2mgh4、2017年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波。根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前的某一时刻,他们相距L,绕二者连线上的某点每秒转动n圈。将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,已知万有引力常量为G,结合牛顿力学知识可算出这一时刻两颗中子星的质量之和为()A.4π2C.G4π5、(本题9分)在下列物体运动过程中,满足机械能守恒的是()A.物体在空中做平抛运动B.跳伞运动员在空中匀减速下落C.人乘电梯匀加速上升D.物体沿斜面匀速下滑6、火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知:A.太阳位于木星运行轨道的中心B.火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等C.火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方D.相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积7、(本题9分)如图所示,一颗极地卫星从北纬30°的正上方按图示方向第一次运行至南纬60°正上方时所用时间为t,地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,忽略地球自转的影响.由以上条件可以求出()A.卫星运行的周期 B.卫星距地面的高度C.卫星的质量 D.地球的质量8、(本题9分)如图所示,物体A和B分别固定于地球北纬60°和赤道上的某处,下列说法正确的是A.A、B两物体的角速度大小相等B.A、B两物体的线速度大小相等C.A、B两物体的向心加速度大小相等D.A、B两物体的转动周期大小相等9、(本题9分)如图所示为两物体A、B在没有其他外力作用时相互作用前后的速度—时间(v-t)图像,则由图像可知()A.A、B作用前后总动量不守恒B.一定是A物体追及B物体发生碰撞C.A、B的质量之比为5∶3D.该碰撞是弹性碰撞10、(本题9分)如图,A、B质量分别为m1=1kg,m1=1kg,置于平板小车C上,小车质量为m3=1kg,A、B与小车的动摩擦因数均为0.5,事先三者均静止在光滑的水平面上。某时刻A、B间炸药爆炸(时间极短)使A、B获得图示左右方向的瞬时速度和11J的总机械能。假设A、B最终都没有离开小车上表面,水平面足够长,g=10m/s1.现从炸药爆炸结束开始计时,则()A.t=0时,A、B的速度大小分别是4m/s、1m/sB.t=0.4s时,B与平板小车C先相对静止C.t=0.8s时,A与平板小车C相对静止D.t=0.8s时,A、B与平板小车因摩擦而产生的热量Q=10J11、如图所示,小球从B点由静止释放,摆到最低点C的时间为,从C点向右摆到最高点的时间为.摆动过程中,如果摆角始终小于5°,不计空气阻力。下列说法中正确的是()A.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小B.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变C.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小D.,摆线碰钉子的瞬间,小球的加速度变大12、(本题9分)两个小球在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,B球在前,A球在后,,,,.当A球与B球发生碰撞后,A、B两球的速度、可能为A. B.C. D.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)在验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出了一系列的点,如图所示,相邻记数点间的时间间隔为0.01s,长度单位是cm,g取9.8m/s1.求:(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=__________m/s(保留两位有效数字).(1)从起点O到打下记数点B的过程中,物体重力势能减小量ΔEP=___________J,动能的增加量ΔE­k=_________________J(保留两位有效数字).(3)即使在实验操作规范、数据测量及数据处理很准确的前提下,该实验求得的ΔEp也一定略大于ΔEk,这是实验存在系统误差的必然结果,试分析该系统误差产生的主要原因____________________________________________________.14、(10分)(本题9分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为___________ms,打A、F两点的过程中小车的平均速度为___________ms,小车的加速度为___________(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描给的图象是___________(填“a-M”还是“a-1三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,匀强电场中三点A、B、C是一个三角形的三个顶点,∠ABC=∠CAB=30°,BC=m,已知电场线平行于△ABC所在平面,一个带电量为2×10-6C的负电荷由A移到B,电势能增加1.2×10-5J;由B移到C,电场力做功6×10-6J,求(1)AB,BC间的电势差UAB,UBC(2)若设C点为零电势能点,电荷在B点的电势能EPB(3)该电场的电场强度大小及方向16、(12分)(本题9分)如图所示,直角坐标系处于竖直面内,第一、二象限存在着平滑连接的光滑绝缘轨道。第一象限内的轨道呈抛物线形状,其方程为;第二象限内的轨道呈半圆形状,半径为R,B点是其最高点,且第二象限处于竖直方向的匀强电场中。现有一质量为m、带电量为+q的带电小球,从与B点等高的A点静止释放,小球沿着轨道运动且恰能运动到B点。重力加速度为g,求:(1)第二象限内匀强电场的场强E的大小和方向;(2)小球落回抛物线轨道时的动能Ek.17、(12分)如图所示,倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带,传送带正以6m/s的速度运动,运动方向如图所示.一个质量为2kg的物体(物体可以视为质点),从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑,物体经过A点时,不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其动能损失.物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,物体向左最多能滑到传送带左右两端AB的中点处,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间;(2)传送带左右两端AB间的距离l至少为多少;(3)上述过程中物体与传送带组成的系统产生的摩擦热为多少;(4)物体随传送带向右运动,最后沿斜面上滑的最大高度h′为多少?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】

人拉绳子时作用点位置变动,但是沿着力方向物体作用点并未发生移动,故绳子对人不做功.由于拉力未作用在小车上,所以拉力对小车不做功,故AB错误;小车对人的摩擦力方向向左,则小车对人的摩擦力对人做负功,故C错误;人对小车的静摩擦力方向向右,则静摩擦力对小车做正功,故D正确.所以D正确,ABC错误.2、C【解析】

由动能定理:,可知撤去力时二者有相同的动能,两物体发生碰撞前的动量,可得动量,碰撞后(取向右为正方向)由动量守恒定律:,则方向向右.故C正确,ABD错误.故选C.3、A【解析】

D.由质量为m的物体向下运动h高度时,重力做功为mgh,则物体的重力势能减小mgh。故D错误。B.合力对物体做功W=ma•h=2mgh,根据动能定理得知,物体的动能增加2mgh。故B错误。AC.由于物体的重力势能减小mgh,动能增加2mgh,则物体的机械能增加mgh。故A正确C错误。4、A【解析】

设两颗星的质量分别为m1、m2,轨道半径分别为r1、r2,相距rA.4πB.8πC.G4D.G85、A【解析】

物体在空中做平抛运动时,由于只有重力做功,故机械能守恒;故A正确;运动员在空中匀减速下落时,动能和重力势能均减小,故机械能不守恒;故B错误;人乘电梯匀加速上升,重力势能和动能都增加,机械能增加,选项C错误;物体沿斜面匀速下滑时,动能不变,而重力势能减小,所以机械能一定减小;故D错误;故选A。【点睛】对于机械能是否守恒的判断,关键掌握机械能守恒的条件,也可以从能量转化的角度进行分析;两种方法要注意灵活应用.6、C【解析】太阳位于木星运行轨道的焦点位置,选项A错误;根据开普勒行星运动第二定律可知,木星和火星绕太阳运行速度的大小不是始终相等,离太阳较近点速度较大,较远点的速度较小,选项B错误;根据开普勒行星运动第三定律可知,木星与火星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方,选项C正确;根据开普勒行星运动第二定律可知,相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积相等,但是不等于木星与太阳连线扫过面积,选项D错误;故选C.7、ABD【解析】卫星从北纬30°的正上方,第一次运行至南纬60°正上方时,刚好为运动周期的1/4,所以卫星运行的周期为4t,故A正确;知道周期、地球的半径,由,可以算出卫星距地面的高度,故B正确;通过上面的公式可以看出,只能算出中心天体的质量,C项错误,D正确.故选ABD.8、AD【解析】

A.A、B两点共轴,角速度相同,故A正确;B.位于赤道上的物体B与位于北纬60°的物体A,可知A的半径与B的半径相比为Rcos60°:R,由公式v=rω得,A、B两点线速度大小之比cos60°:1.故B错误;C.根据a=ω2r可知它们的加速度不同.故C错误;D.根据可知,A、B两物体的转动周期大小相等,选项D正确;故选AD.9、BCD【解析】

A.由题意可知,物体A、B组成的系统不受外力作用,则系统动量守恒,故A错误;B.因为初状态,A的速度大于B的速度,末状态,A的速度小于B的速度,而物体A、B组成的系统不受外力作用,所以一定是A物体追及B物体发生碰撞,故B正确;C.由动量守恒定律得:,解得,故C正确;D.碰前的机械能;碰后的机械能,碰前的机械能等于碰后机械能,所以是该碰撞是弹性碰撞,故D正确。10、AC【解析】

A.炸药爆炸瞬间A、B系统动量守恒,以向左为正方向,有:0=A、B的机械能总量为11J,故:E=12J=联立解得:v1=4m/s,v1=1m/s故A项与题意相符;BC.爆炸后AB在C上滑动,B先与C相对静止,设此时A的速度为v3,B、C的速度为v4,该过程中ABC组成的系统动量守恒,设该过程的时间为t3,对A应用动量定理-μm1gt3=m1v3-m1v1对B应用动量定理-μm1gt3=m1v4-m1v1对C应用动量定理(μm1g-μm1g)t3=m3v4代人数据得v3=3m/s;v4=-1m/s;t3=0.1s之后,A在C是滑动直到相对静止,根据系统的动量守恒0=(m1+m1+m3)v解得:v=0设A滑动的总时间为t,则-μm1gt=0-m1v1解得:t=0.8s故B项与题意不相符,C项与题意相符;D.t=0.8s时,A、B与平板小车因摩擦而产生的热量Q=E=11J故D项与题意不相符。11、BD【解析】

单摆的小角度摆动是简谐运动,根据单摆的周期公式分析,注意摆动中摆长是变化的;同时根据受力情况以及功能关系确定小球的速率。【详解】ABC.因摆角始终小于5°,则小球在钉子两边摆动时均可看做单摆,因为在左侧摆动时摆长较长,根据可知周期较大,因摆球在钉子两边摆动的时间均为所在摆周期的,可知:;摆线碰钉子的瞬间,由于水平方向受力为零,可知小球的速率不变;故B正确AC错误;D.摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变,而半径变小,所以加速度变大,故D正确。12、AD【解析】

两球碰撞过程系统动量守恒,以两球的初速度方向为正方向,如果两球发生完全非弹性碰撞,由动量守恒定律得:MAvA+MBvB=(MA+MB)v,代入数据解得:v=4m/s;如果两球发生完全弹性碰撞,有:MAvA+MBvB=MAvA′+MBvB′,由机械能守恒定律得:MAvA2+MBvB2=MAvA′2+MBvB′2,代入数据解得:vA′=2m/s,vB′=5m/s,则碰撞后A、B的速度:2m/s≤vA≤4m/s,4m/s≤vB≤5m/s,故AD正确,BC错误.故选AD.【点睛】本题碰撞过程中动量守恒,同时要遵循能量守恒定律,不忘联系实际情况,即后面的球不会比前面的球运动的快.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)vB=____0.97m/s________(保留两位有效数字).(1)ΔEP=____0.48J_____,ΔE­k=_____0.47J____(保留两个有效数字).(3)重锤下落过程中受到阻力及纸带受到打点计时器的阻力作用,重锤的机械能减小【解析】(1)打点计时器打下记数点B时,物体的速度.(1)从点O到打下记数点B的过程中,物体重力势能的减小量;动能的增加量.(3)该实验求得的ΔEP一定略大于ΔEK,原因是空气阻力和纸带与限位孔之间的摩擦力做功,一部分机械能转化为内能.14、vE=0.85msv=0.7ms【解析】

(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出E点的速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度.

(2)研究两个物理量之间的定量关系,需作出它们的线性关系图线.【详解】(1)E点的瞬时速度等于DF段的平均速度,则vE=xDF2T=16+18(2)探究小车的加速度a和质量M的关系,应作出线性关系图线,可知应描绘a−1/M图线.【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动推论的运用.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)电势差UAB,UBC分别为6V、-3V;(2)6×10-6J(3)1V/m;方向由A→B【解析】

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