部编版小学语文四年级上学期月考试卷

部编版小学语文四年级上学期第一次月考测试卷时间:90分钟

满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、看拼音，写词语。(6分)dì

zhènpú

paoqiān

shǒu()()()táo

qìzhú

jiànyuán

zǐ

hé()()()二、比一比，再组词。(9分)拄()芬()抄()注()氛()钞()驻()纷()妙()三、按要求给下列词语分类。(6分)霎时纳凉宽阔明亮模糊安全乘凉黑暗清楚顿时危险宽广反义词。()---()()---()()---()2.近义词。()--()()--()()--()四、将下列词语补充完整。(4分)人声()沸窃窃()语()无声息低声()语锣鼓()天响()云霄鸦()无声震耳()聋五、给下面的句子填上合适的关联词语。(4分)1.()母亲不相信，()她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断。2.编蝠夜里飞行，靠的()眼睛，()靠嘴和耳朵配合起来探路的。3.()你能捉住我，()请来吧!4.编蝠在夜里()怎么飞，()不会跟其他东西相撞。六、按要求，完成下列句子练习。(6分)1.照样子，把句子写具体。例:浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。风越来越猛烈，_______________________________________________。2.那个男孩的眼睛里闪烁着喜悦的光芒。(缩句)_____________________________________________________________________3.这位小姐姐天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________七、日积月累。(4分)鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。1.这首诗的作者是()。A.孟浩然B.王维C.李白2.“空山不见人，但闻人语响”这两句诗运用了()的写法。A.以动衬静B.以静衬动C.动静结合八、口语交际。(5分)为“钱塘江大潮”写几句导游词。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读课内片段，完成练习。(10分)。蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞阿和蚊子;而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，()一根极细的电线，它()能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。1.在括号里填上合适的关联词语。(2分)2.照样子，写词语。(2分)例:横七竖八(含有数字)_____________________3.用“_______”画出文中的一个反问句，并改为陈述句。(3分)___________________________________________________________________4.科学家做的这个实验说明了什么?(3分)____________________________________________________________________十、阅读短文，完成练习。(16分)昙花昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。人们都说昙花开起来特别好看，我却从没有看过。多想亲眼看看啊!可巧，爸爸告诉我，爷爷精心培养四年的花就要开花了，我恨不得立刻插上翅膀，飞到爷爷家。也许是我的运气好，到爷爷家的第二天晚上，花开了。下午六点，像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞居然会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察着，看得出花在逐渐张开，当它的花全部展开时，直径足有二十厘米。原来，那深红色的宫灯似的花是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵，每片洁白的花瓣，薄得像纸，光亮透明，它的花蕊是那样的美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像在对着人们微笑，散发出纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是，它的花朵为什么开在叶子上呢?后来，听爷爷说，昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态茎，我才忧然大悟。可惜，婀娜多姿的花朵，只开到十点钟就开始萎缩，时间是那么短暂，难怪人们都说“县花一现”啊!昙花虽好，只是开放的时间太短。我们不能做“昙花一现”的人物，要让我们的青春永放光彩。1.解释下列词语。(4分)(1)恍然大悟:________________________________________________________(2)婀娜多姿:________________________________________________________2.昙花的花苞是_______的，而花是_______色的。(2分)3.找出文中描写昙花开放速度特别快的句子。(3分)_____________________________________________________________________4.找出一句文中的比喻句抄写在下面，并说说把什么比作什么。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.昙花最大的特点是什么?人们常用哪个词来形容它的这个特点?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________十ー、习作。(30分)题目:我惹了祸提示:1.写清你惹了什么祸，怎么惹的祸，惹祸后的心情，受到了什么教训。2.注意语句通顺，不少于350字。参考答案四年级上册第一次月考测试卷一、地震葡萄牵手淘气逐渐原子核二、拄拐注意驻扎芬芳气氛缤纷抄写钞票美妙三、反义词:明亮--黑暗模糊--清楚安全--危险近义词:霎时--顿时纳凉--乘凉宽阔--宽广四、鼎私悄细喧彻雀欲五、1.虽然但2.不是而是3.如果就4.无论都六、1.仿佛千万头威武的雄狮怒吼咆哮，义无反顾地疾步奔来2.眼睛里闪烁着光芒3.这位小姐姐天真美好的心灵，就像一朵含苞欲放的花蕾七、1.B2.A八、略九、1.即使也2.五颜六色三心二意3.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?它的眼睛特别敏锐，不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。4.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。九、1.(1)ー下子明白了是怎么回事。(2)姿态非常美好。2.深红色白3.昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。4.像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。把花苞比作宫灯。5.开放时间短。人们常用“昙花一现＂这个词来形容十ー、略部编版小学语文四年级上学期第一阶段月考卷时间：90分钟满分：100分【积累与运用】一、看拼音，写词语。（10分）zhújiànpútɑozhuānɡjiɑyánjiūjiàshǐ（）（）（）（）（）shūshìjiānɡyìnɡwénzijùshuōchénɡshú（）（）（）（）（）二、选一选。（14分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.横贯（ɡuànɡ）闪烁（shuò）B.质量（zhí）家雀（qiǎo）C.震动（zhèn）鸟巢（cháo）D.窗框（kuānɡ）锐利（yuì）2.右侧图片中的生字是（）。A.因B.囚C.困D.回3.《观潮》中，与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是（）A.远处，几座小山在云雾中若隐若现。B.江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。C.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。4.课文《繁星》的作者是（）。A.巴金B.老舍C.鲁迅D.徐志摩5.洱海位于我国的（）。A.福建厦门B.湖北武汉C.云南大理D.西藏拉萨6.钱塘江大潮与其他地方的大潮相比更壮观的原因是与当地的（）有关。A.特殊地形B.特殊气候C.特殊时间D.人为因素7.“‘真为蝴蝶着急了’一句在《蝴蝶的家》中出现了两次，这样写是为了突显什么呢？”这一问题是从（）的角度来提问的。A.文章的内容B.文章的题目C.文章的写法D.联系生活三、词语综合练习。（12分）1.照样子，在括号中填上恰当的词语。（3分）（改变）方式（）生活（）奇迹（）奥秘2.补充词语，完成练习。（9分）人（）人（）低（）细（）横（）竖（）坑坑（）（）呼（）唤（）腾（）驾（）以上词语中，含有反义词的词语是________，这样的词语还有________、________等。四、积累展示。（11分）1.补充下列名言，再结合语境选择恰当的句子填在横线上。（5分）（1）好问则裕，__________。（2）____________________，孰能无惑？（3）博学之，_________，慎思之，_________，笃行之。（4）智能之士，__________，__________。在学习和生活中，我们要有勤学好问的精神，正如韩愈所说：“______________________________”2.按原文填空。（4分）（1）我们_________往东望去，江面还是__________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边__________的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。（2）细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着_______。__________的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少_________________啊，每个__________都抱着_______________！3.补充诗句。（2分）（1）忽如一夜春风来，__________________。（2）____________，但闻人语响。五、交流表达。（4分）1.下列哪一行为属于为环保作贡献？（）（2分）A.出行尽量使用私家车，不乘坐公交。B.将废弃的电池丢进水里。C.将垃圾分类后丢进垃圾箱。D.吃饭时经常使用一次性餐具。2.为了使我们生活的环境更美好，我们还应该怎么做呢？请你提两条建议。（2分）（1）______________________________（2）______________________________【阅读感悟】六、非连续性文本阅读。（8分）科学小实验：胡椒粉与盐巴的分离实验背景：状状不小心将厨房的胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法可以将它们分离开呢？元元在科学老师的帮助下，想出了以下方法来帮状状将胡椒粉和盐巴分开。所需材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子、筷子。操作步骤：1.将盐巴与胡椒粉混合在一起。2.用筷子搅拌均匀。3.塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。4.胡椒粉吸附在汤勺上。1.将塑料汤勺在衣服上摩擦的作用是（）。（2分）A.产生静电，吸附物体B.使塑料汤勺更干净2.把摩擦后的塑料汤勺放在盐巴与胡椒粉的上方，胡椒粉吸附在汤勺上，说明（）。（2分）A.胡椒粉自身带有静电B.胡椒粉比盐巴轻3.请你结合以上实验内容提出自己的问题，并尝试解答。（2分）问题：_______________________________________________________回答：_______________________________________________________4.你在生活中还发现了哪些与以上实验类似的情况？试举一例。（2分）____________________________________________________________七、快乐阅读。（11分）陕北八月天（节选）八月，陕北金灿灿的收获季节到了。如果说陕北最美丽最明媚的季节是农家四月山丹丹花开的时候，那么，陕北最美丽最富饶的季节是农家八月天。当节气进入八月的时令，博大慈祥的黄土高原便摇曳着，鼓荡着，喧哗着，向你袒露出丰满、迷人的秋色。①唯有这个季节，高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色，向人们宽厚而无私地奉献出果实和收获。②八月的高原，糜谷是黄灿灿的，高粱是红彤彤的，荞麦是粉楚楚的，棉花是白生生的，绿豆荚是黑玖玖的，白菜是绿莹莹的，玉蜀黍亮开自己金黄的肤色，烤烟袒露出它青油油的胸脯……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑，山山洼洼，川川畔畔。轻风刮过，山洼沟壑的庄稼间，散发出甜蜜的气味，③川野河谷，像少女的黄裙子灼灼燃烧。田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的，吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶，充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边，孩子们推着自己那用高粱秸秆穿南瓜折叠而成的独轮小车，尽是这样的小车，吱吱呀呀，黄皮子大南瓜旋转，旋转，徐徐地伸展……1.短文的第2自然段运用了（）的手法，写出了陕北八月的美丽富饶。（2分）A.对比B.拟人C.比喻2.短文第5自然段中“黄灿灿、红彤彤、粉楚楚、白生生、黑玖玖、绿莹莹”这些词语让我们的眼前浮现出了一个（）的八月高原。（2分）A.光怪陆离B.五彩斑斓C.花红柳绿3.短文中画线的句子分别运用了什么修辞手法？选一选。（3分）A.比喻B.排比C.拟人①（）②（）③（）4.八月的高原向人们奉献的果实不包括（）。（2分）A.糜谷B.高粱C.葡萄D.荞麦E.棉花F.玉蜀黍5.读短文，想象文中所描绘的画面，写一句话赞美八月的陕北。（2分）____________________________________________________________八、习作。（30分）题目：我真的很棒提示：未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。要求内容具体，条理清楚。参考答案一、逐渐葡萄庄稼研究驾驶舒适僵硬蚊子据说成熟二、1.C2.B3.D4.A5.C6.A7.A三、1.改善创造探索2.山海声语七八洼洼风雨云雾横七竖八前呼后拥左邻右舍四、1.（1）自用则小（2）人非生而知之者（3）审问之明辨之（4）不学不成不问不知人非生而知之者，孰能无惑？2.（1）踮着脚风平浪静水天相接（2）月光灰白色可爱的小水塘小水塘一个月亮3.（1）千树万树梨花开（2）空山不见人五、1.C2.（1）示例：夏天尽量少使用空调。（2）示例：不乱扔垃圾，不随地吐痰。六、1.A2.B3.塑料汤勺不进行摩擦，能使胡椒粉吸附在上面吗？不能。塑料汤勺没有摩擦，就不能产生静电，所以不能吸附胡椒粉。4.示例：秋天的时候，由于有静电，头发总是容易吸附在脸上。七、1.A2.B3.①C②B③A4.C5.示例：陕北八月天，你是美丽、富饶的象征，我爱你，八月的陕北！部编版小学语文四年级上学期第二次月考测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、将加点字的音节补充完整。(4分)y_____

_____ié

x_____

ch_____缘故

重叠

空隙

支撑x_____

w_____

_____en

y_____逊色

蜗牛

慎重

吟唱二、看拼音，写词语。(6分)shān

fēngxué

fèijiān

chí()()()xuǎn

zézhù

zháiwéi

kàng()()()三、用"___"画出下列句子中的错别字，并改正。(5分)1.现在为了研究蟋蟀，我又嫂索起它们的巢穴来。()2.重而独的东西，慢慢下降，变成了地。()3.一阵风佛过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。()4.许多年来，普罗米修斯一直被琐在那个可怕的悬崖上。()5.女娲担心补好的天再蹋下来。()四、读句子，给加点字选择正确的解释。(6分)1.青草从中隐藏着一条倾斜的隧道。()A.藏匿，不显露B.伤痛C.怜悯2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。()A.关系B.边C.因为3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。()A.顺便，就着B.顺从C.跟着五、选词填空。(5分)茂盛

茂密1.熊猫在(

)的竹林里婷戏。2.他的汗毛变成了(

)的花草树木。注目

注视

注意3.爬山虎的嫩叶，不大引人(

)，引人(

)的是长大了的叶子4.他(

)着地上的爬虫，看了好长时间。5.这个小县城当时成了全国(

)的地方。六、按要求，完成下列句子练习。(8分)1.他爱读书。他爱做读书笔记。(用关联词语将其合并成一句话)________________________________________________________2.小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)________________________________________________________3.蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)__________________________________________________________4.吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。(修改病句)_________________________________________________________七、把下列谚语补充完整。(5分)1.夏雨少，_____________。2.立了秋，_____________。3.二八月，_____________。4.一场秋雨一场寒，_______________________。5.八月暖，九月温，_______________________。八、口语交际。(8分)如果你在野外遇到了迷路、断粮等困难，你会怎样克服?写一写你的办法。迷路:__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.断粮:__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读课内片段，完成练习。(9分)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒展。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1.爬山虎叶子的颜色从小到大有什么变化?(3分)____________________________________________________________________2.用“____”画出对长大了的叶子的静态描写的句子。(2分)3.用“”画出对长大了的叶子的动态描写的句子。(2分)4.“一顺儿”是什么意思?(2分)_____________________________________________________________________十、阅读短文，完成练习。(14分)温泉三十年前，石油钻探工人在我家门前不远的地方挖了个大水坑，钻出了温泉。泉水欢快地向外流，流成了一条小溪，溪水一年四季都是热的。人们常来这里洗衣服、洗澡，它给人们带来了方便和快乐。//春天，温泉四周的柳树发芽了，长出了嫩绿的叶子。桃树、杏树开花了，溪边洗衣服的姑娘会跑去摘几朵花，插在自己头发上，欢笑着诉说自己对春天的爱。夏天，溪边的树木长得郁郁葱葱，柿树、枣树都结了果实，好像一个ー个小灯笼。早晨，雾从山间升起来，整个温泉沉浸在乳白色的浓雾里。大阳张开了笑验，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射着温泉和缓缓而流的小溪。秋天，树叶变黄了。秋风吹来，树叶轻飘飘地落在温泉上。这时候柿树笑眯眯地向人们献出又香又甜的柿子。人们在溪边摘柿子，一不小心，“咚”，柿子掉进了温泉，溪边发出一阵笑声。冬天，雪花在空中飞舞，给光秃秃的树枝披上白装，地上积了一层厚厚的雪，雪花落进温泉就不见了。早晨，天气寒冷，能看见温泉上冒着白气，天气睛朗的日子，温泉里的乌龟还会爬上岸来晒太阳。//温泉是一座小小的乐园。1.给多音字组词。(2分)钻zuān()zuàn()发fā()fà()2.根据上下文，解释下面的词语。(4分)(1)郁郁葱葱:__________________________________________________(2)缓缓而流:__________________________________________________3.用“___”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。(2分)4.根据已分好的段，概括第一、二段的主要内容。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.作者是按_____________顺序描写温泉四季的美丽景色的。(2分)6.文章表达了作者___________________________之情。(2分)十ー、习作。(30分)题目:我的双休日提示:1.想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快为什么?2.写出自己真实的感情和想法。不少于350字。参考答案一、uán

d

ì

ēng

ùn

ō

sh

ín二、山峰

学费

坚持

选择

住宅

违抗三、1.嫂--搜2独--浊3.佛--拂4.琐--锁5.蹋--塌四、1.A2.C3.B五、1.茂密2.茂盛3.注意

注意4.注视5.注目六、1.他不仅爱读书，还爱做读书笔记。2.小鹿在河边悠闲地散步。3.较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。4.吴老师病好后，又继续做我们的班主任。七、1.秋霜早2.把扇丢3.乱穿衣4.十场秋雨要穿棉5.十月还有小阳春八、略九、1.先是嫩红，后来嫩绿，之后绿得新鲜。2.叶尖一顺儿…...空隙。3.一阵风……得很。4.向着一个方向。十、1.钻研

钻石

发芽

头发2.(1)形容非常葱郁，茂盛，长势好。(2)形容水流缓慢，轻柔。3.千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射着温泉和缓缓而流的小溪。这时候柿树笑眯眯地向人们献又香又甜的柿子。4.第一段:温泉给人们带来方便和快乐。第二段:温泉一年四季流水潺潺、景色宜人，给人们带来了欢乐5.时间6.对家乡温泉的喜爱十一、略部编版小学语文四年级上学期第二阶段月考卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。（10分）yuánfènxùnsèkūwěixuǎnzéxuèyè（）（）（）（）（）wéikànɡhuòdébǐjiàochónɡdiélínshí（）（）（）（）（）二、选一选。（14分）1.下列说法正确的一项是（）A.“骤”的声母是j。B.“隆”是上下结构的字。C.“倾”的韵母是inɡ。D.“弯曲”中“曲”的读音是qǔ。2.“横看成岭侧成峰”一句中有一个错别字，正确的改正是（）A.看—着B.则—侧C.成—城D.峰—蜂3.下列词语搭配不恰当的一组是（）A.巍峨的巨人恢复平静B.严厉的惩罚砸碎锁链C.凶恶的嘴巴创设世界D.无边的黑暗传颂功绩4.下列句子中依次填入的词语是（）（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命出______光彩。（2）传统书信______了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。A.焕发承载B.散发承担C.散发承载D.焕发承担5.神话有哪些特点？下列说法不恰当的一项是（）A.反映了古代人类对世界的认识。B.充满了神奇的想象。C.其中很多人物个性鲜明。D.体现了古代劳动人民的无知。6.生活中，我们把马的家称作（）。A.洞B.穴C.巢D.厩7.下列选自《山海经·北山经》的神话故事是（）。A.《盘古开天地》B.《精卫填海》C.《普罗米修斯》D.《女娲补天》三、句子练习。（10分）1.为人类造福，有什么错？（换个说法，意思不变）____________________________________________________________2.普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。”（改为转述句）________________________________________________________________________________________________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）____________________________________________________________4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（运用相同的修辞手法仿写句子）当夜幕降临的时候，青蛙_____________________________________。5.爬山虎的那些脚巴在墙上相当坚固。（用修改符号修改病句）四、积累展示。（20分）1.补充谚语，再回答问题。（5分）（1）八月里来雁门开，______________。（2）______________，十场秋雨要穿棉。（3）八月暖，九月温，______________。我发现这些谚语都与_________有关，这样的谚语还有：_______________________________________________________________________2.根据提示写诗句。（6分）（1）与神话故事《嫦娥奔月》有关：_______________________________（2）《暮江吟》中含有比喻的修辞手法的诗句是：_____________________________________________________（3）与“尺有所短，寸有所长”蕴含的道理相同：____________________________________________________3.根据语境，在横线上填上恰当的诗句。（4分）（1）看到落日映照在江面上的景象，我会想起白居易的诗句：__________________________________________（2）有时候，我们对自己所处的环境和正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“______________，______________”就说明了这个道理。4.按原文填空。（5分）炎帝之少女，名曰______。女娃游于______，溺而不返，___________________，常衔____________，以堙于______。五、非连续性文本阅读。（6分）每年的4月23日是世界读书日，厦门实验小学对本校四年级学生就“是否喜欢读神话故事”和“读了多少个神话故事”的问题进行了调查，下面是调查结果。1.表格中“每百人人数”的含义是（）（2分）A.每100个人的总量。B.每100人中有多少这样的人。2.根据表格内容，下列说法有误的一项是（）（2分）A.在厦门实验小学，有一半以上的学生阅读神话故事数量在3～10个之间。B.在厦门实验小学，写读书笔记的学生比从不写读书笔记的学生要多。C.在厦门实验小学，对神话故事没有兴趣的同学占少数。3.为培养学生更好的阅读习惯，厦门实验小学决定在“世界读书日”前后开展“我爱读书·走进神话”的主题活动，如果你是此次活动的策划者，你会设计哪些活动来提升同学们的阅读兴趣呢？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________六、读观察日记，完成练习。（10分）2020年3月3日星期二晴今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它们的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水面上，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它们丢掉。2020年3月5日星期四晴两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕着凉。2020年3月7日星期六晴今天是泡绿豆的第五天了，我迫不及待地去看绿豆，结果让我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。2020年3月9日星期一晴又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩子，耷拉着脑袋。1.日记由哪几个部分组成？下列不属于日记的组成部分的一项是（）（2分）A.日期B.天气C.称呼D.正文2.作者是按照（）顺序来记叙绿豆发芽生长的过程的。（2分）A.空间B.时间C.方位D.因果3.在描述豆芽的形态变化时，作者没有运用的修辞手法是（）。（2分）A.拟人B.夸张C.比喻D.排比4.下列句子反映了作者对绿豆发芽生长的过程的观察，其中属于细致观察的有（）和（），属于连续观察的有（）和（）。（4分）A.我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。B.今天是泡绿豆的第五天了，我迫不及待地去看绿豆。C.绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。D.又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽。七、习作。（30分）同学们，你们读过哪些神话故事？对哪个故事的印象最深刻？这次习作，请你把印象最深、最喜欢的一个神话故事复述给大家听一听吧！要求语句通顺，把握重点，详略得当。参考答案一、缘分逊色枯萎选择血液违抗获得比较重叠临时二、1.C2.B3.C4.A5.D6.D7.B三、1.为人类造福，没有错。2.普罗米修斯坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。3.这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗？4.就蹲在荷叶上唱歌5.“坚固”改为“牢固”。四、1.（1）雁儿脚上带霜来（2）一场秋雨一场寒（3）十月还有小阳春秋天的天气立了秋，把扇丢。2.（1）嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。（2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。3.（1）一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红（2）不识庐山真面目只缘身在此山中4.女娃东海故为精卫西山之木石东海五、1.B2.B3.示例：我会策划讲神话故事比赛、神话故事表演等活动来提升同学们的阅读兴趣。六、1.C2.B3.B4.ACBD部编版小学语文四年级上学期第三次月考测试卷时间:90分钟

满分:100分一、将读音与其对应的汉字连起来。(6分)qiā

bù

yù

jīn

zhěng

yīn拯

殷

掐

誉怖襟二、看拼音，写词语。(6分)pān

dēngsī

niànbó

dòu()()()bǎ

wòshèn

zhìchǒu

è()()()三、选字组词。(9分)【练炼拣】挑()熟()锻()【级极吸】呼()年()南()【逃桃跳】()高()花()走四、按要求，写成语。(9分)1.表示害怕:____________________________________2.表示伤心:____________________________________3.表示生气:____________________________________五、选择合适的词语填空。(4分)打头阵破天荒

敲边鼓开绿灯1.这件事你出马，我给你()2.现在很多学校对残疾学生()。3.每次抗洪救灾，当地驻军总是()。4.平常的日子，(

)包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。六、读句子，用加点词语仿写句子。(6分)1.在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑。_________________________________________________________2.这种懊恼终于引起了长辈的注意。_________________________________________________________3.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字。____________________________________________________________七、判断下面的说法，对的在括号内打"√"，错的打“×＂。(5分)1.在鲫鱼背前，我给爸爸和老爷爷照了一张相，留作纪念。()2.《陀螺》说明了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。()3.“韭菜、莲藕、红薯、芋头”都是蔬菜。()4.《一只窝囊的大老虎中“我”的演出非常精彩。()5.《牛和鹅》中金奎叔的话使“我”改变了对牛和鹅的看法和态度。()八、根据课文内容填空。(8分)1.你们这____________真有意思，都会从别人身上____________力量。2.它嘴角____________，头上长着____________，分明是刚____________不久，从巢里掉下来的。3.金奎叔帮我____________，拾起____________，用大手摸摸我的头，说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。”4.在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“____________”，顾名思义，就是____________。九、口语交际。(4分)同学们来给你过生日，在客厅，他们看见了你的影集。现在请你选择其中的一张照片把照片里的故事讲给他们听，让他们更清楚地了解这张照片。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、阅读短文，完成练习。(13分)秋游景山10月的北京，阳光灿烂，凉爽的秋风把我们送到了景山公园。走进景山大门，抬头望去，高大的万春亭红柱黄瓦，在茂密的翠林的映衬下，像一幅美丽的图画。山脚下是一个大花坛，一朵朵傲霜的菊花，像节日的礼花一样，五颜六色，千姿百态。我们沿着青石铺成的山道，拾级而上，来到了万春亭。举目眺望，那美丽的北京城全貌尽收眼底。东面，一座座高大的楼房，一排排崭新的厂房。远远的地方，高大的烟囱吐出的白烟，像一缕缕白纱在蓝色的天空中飘散开来。西边，北海公园那洁白如玉的白塔，屹立在琼岛的顶峰。岛的四周是明亮的湖水，湖里游船很多，登高望去，仿佛是一片片嫩绿的叶子，漂荡在水面。向南望，紫禁城庄严的建筑群展现在眼前。橙黄色的琉璃瓦给故宫披上了一层金装，仿佛一条条金带，直通雄伟的天安门广场。远处，是布局整齐、颜色淡雅的一幢幢高楼。我们伟大的首都---北京，今天正迈着巨人的步伐，朝着现代化的目标前进!离开了万春亭，我们沿着崎岖的山路来到果园。园里果实累累，海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的秋色啊!太阳慢慢地从西方落下去，火红的晚霞映照着天空，朵朵浮云，像一块块红绸，把景山映照得更加美丽了。1.写出作者的游览路线图。(5分)____________→____________→____________→____________→____________2.作者在万春亭上是按照____________、____________、____________的顺序眺望北京城的。(3分)3.根据短文判断下面的说法，正确的一项是(

)。(3分)A.短文中作者对万春亭写得比较简略，对果园写得比较详细，对山道的描写最详细B.短文中作者对万春亭写得最详细，对果园写得比较详细，对山道的描写最简单C.短文中作者对万春亭写得最简单，对果园写得最详细，对山道的描写比较详细4.找出文中起承上启下作用的句子，并在下面画“______”。(2分)十ー、习作。(30分题目:关心他人的____________要求:把题目补充完整。在你的身边一定有一些关心别人、帮助他人的好人好事，选择一个人，写一件他(或她)关心他人的事。内容要具体，语句要通顺。不少于350字。参考答案一、qiā掐bù怖yù誉jīn襟

zhěng拯yīn股二、攀登

思念

搏斗

把握

甚至

丑恶三、拣练炼吸级极跳桃逃四、1.胆战心惊

望而生畏

不寒而栗2.泣不成声

悲痛欲绝

呼天抢地3.火冒三丈

怒气冲冲

暴跳如雷五、1.敲边鼓2.开绿灯3.打头阵4.破天荒六、略七、1.×2.√3.√4.×5.√八、1.一老一小

汲取2.嫩黄

绒毛

出生3.穿上鞋

书包4.冰尜儿

冰上的小家伙九、略十、1.景山大门→山脚下→山道→万春亭→果园2.东面

西面

南面

3.B4.我们沿着青石铺成的山道，拾级而上来到了万春亭。离开了万春亭，我们沿着崎岖的山路来到果园。十一、略部编版小学语文四年级上学期第三阶段月考卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。（10分）xiàɡuìqiāzhùkǒuzhàoyùjìzìháo（）（）（）（）（）liànxíwòshǒuwánpíxuánzhuǎnchètuì（）（）（）（）（）二、选一选。（14分）1.下列表述不当的一项是（）A.“角色”中“角”的读音是jué。B.从偏旁分析，“砸”的含义与石头有关。C.“羡”是左右结构的生字。D.“凭”的韵母是inɡ。2.下列选项中，既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）A.庞大掩护保护微小B.奋力居然纪念拍打C.绝望猛烈激烈安然D.分明分开强大抬头3.当做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用（）这个词语来形容。A.栽跟头B.碰钉子C.开绿灯D.敲边鼓4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我那小子摔碎了两个邻居家的玩具。B.到底究竟怎么演完的，我一点儿也记不起来。C.看他们吃得那样香甜，奶奶的嘴角露出了微笑。D.我闻到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。5.下列句子中描写人们的欢乐心情的一句是（）A.人们脸上带着笑容，喜气洋洋。B.天安门广场上人山人海，彩旗飘飘。C.路上的车灯像闪光的长河。D.清晨，树叶上的露珠快活地眨着眼睛。6.天都峰位于安徽黄山，下列位于福建省的景点是（）。A.泰山B.华山C.庐山D.武夷山7.下列与“不可以貌取人”表达的含义最相近的一项是（）A.画龙画虎难画骨，知人知面不知心。B.士别三日，当刮目相看。C.人不可貌相，海水不可斗量。D.背后不商量，当面无主张。三、词语练习。（10分）1.将下列词语补充完整。（6分）无（）奈（）通（）达（）哄堂（）（）得（）应（）重整（）（）不动（）（）2.结合语境，在横线上填上恰当的八字成语。（4分）（1）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗与“________，________”蕴含的道理有异曲同工之妙。（2）老师总是教育我们：“做人要讲信用，所谓‘________________，________________’，这样才会得到别人的尊重。”四、句子练习。（8分）1.照样子，用生动的动作描写来表现人物的心情。（4分）例：害怕——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。着急——________________________________________________________________________________________________________快乐——________________________________________________________________________________________________________2.按要求写句子。（4分）（1）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（用加点词仿写句子）________________________________________________________（2）大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。（用相同的修辞手法写句子）________________________________________________________五、读材料，做练习。（15分）材料一：为了丰富学生的课外生活，陶冶学生情操，厦门实验小学决定开展丰富多彩的课外活动。以下为四年级各班的报名情况表。材料二：四年级课外活动记录活动时间：11月20日活动地点：阶梯教室活动名称：朗诵比赛活动过程：1.各班代表在各组进行朗诵练习。2.开展朗诵比赛。3.学生抽签决定顺序，按排练要求认真表演，教师与其他学生观看打分。4.宣布比赛结果。评分标准：1.朗诵流利，咬字清晰，字音精准。2.表演形式有创意。活动结果：第一名——四（2）班状状第二名——四（1）班元元第三名——四（3）班成成1.从材料一中可以看出最受同学们欢迎的两项课外活动分别是（）和（）。（4分）A.体育B.陶艺C.科技D.朗诵2.材料二中朗诵比赛的活动过程分为（）步。（2分）A.三B.四C.五D.六3.如何能在此次课外活动中得到高分呢？下列说法不当的是（）（2分）A.表演形式有创意。B.朗诵非常流利。C.咬字清晰，字音精准。D.朗诵篇幅长。4.开展丰富多彩的课外活动有什么意义呢？说一说你的理解。（3分）___________________________________________________________5.四（1）班的才才代表班级上台朗诵时忘词了。他难过地回到座位上，尽管老师已经安慰过他，但他还是一脸沮丧地趴在桌前。老师请元元前去安慰安慰才才，如果你是元元，你会怎么安慰呢？（4分）元元来到才才面前说：“______________________________________________________________________________________________________________________________________________”六、阅读提升。（13分）“是我自己上来的”一天，父亲带着6岁的儿子去钓鱼。他们来到湖边，父亲拿出钓鱼竿，儿子就在一旁玩耍。离湖不远的地方有一个大坑，孩子很好奇，自己悄悄地摸索着下到坑里。玩了一会儿，儿子想回到父亲的身边，可是他突然发现坑底离地面很高，下来容易上去难。父亲为什么对儿子的呼救置之不理呢？儿子很着急，不得不大声呼喊：“爸爸，帮帮我，我上不去了！”可是父亲没有回应。儿子知道，父亲就在离自己不远的地方，不可能听不到。父亲对儿子的求助置之不理，儿子的第一个反应就是愤怒。儿子不停地大声呼叫着父亲的名字，可父亲还是置之不理。父亲为什么对儿子的呼救置之不理呢？天渐渐地暗了下来，儿子又急又怕，他的第二个反应是哭泣。儿子一边哭泣一边呼喊，可等来的仍然是没有回音。不知过了多长时间，儿子不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以爬上去的地方。终于，儿子发现在坑的另一面坑壁上有几棵小树。他努力接近着小树，终于艰难地爬了上来。这时候，他发现父亲还在原来的地方悠闲地钓着鱼，仿佛什么事情也没发生。儿子没有抱怨，更没有愤怒，他径直走到父亲身边，说：“爸爸，是我自己上来的！”1.根据提示，梳理故事情节。（6分）（1）儿子在坑里玩，发现自己上不去，儿子的反应是____________。（2）对于儿子的呼救，父亲的反应是____________。（3）没有等来回音，儿子的反应是_______________________________。2.当读到第2自然段时，状状把自己产生的疑问写在了旁边的空白处，针对这一疑问，下列解答正确的一项是（）（2分）A.对于儿子的呼救，父亲感到不耐烦，不想搭理儿子。B.父亲在用自己的方式教育儿子自强、自立。3.在第2、3自然段中，作者没有对儿子的（）进行描写来表现儿子在坑底时的情形。（2分）A.语言B.动作C.外貌D.心理4.儿子艰难地从坑里爬起来后，既没有对父亲抱怨，也没有愤怒，你从儿子的行为中体会到了什么？在方框中进行批注。（3分）七、习作。（30分）题目：一张奖状要求：1.把获得这张奖状的起因、经过写清楚，表达出自己的真情实感。2.字数不少于350字。参考答案一、下跪掐住口罩预计自豪练习握手顽皮旋转撤退二、1.C2.A3.B4.C5.A6.D7.C三、1.可何情理大笑心手旗鼓声色2.（1）尺有所短寸有所长（2）一言既出驷马难追四、1.（1）他刚坐下就又站了起来，在房间里踱来踱去，时而抬头看看表，时而望望大门口。（2）我们背着小竹篓，在林荫小道上奔跑着，欢叫着。2.（1）天气总是变化莫测，一会儿阳光明媚，一会儿倾盆大雨。（2）云朵悠闲地在空中散步。五、1.AC2.B3.D4.可以丰富我们的课外生活，陶冶我们的情操。5.才才，不要伤心了。虽然这次你的表现不够好，但是我相信只要你多练习，下一次一定会取得好成绩的。走，我们一起去练习！六、1.（1）向父亲求助（2）置之不理（3）愤怒、哭泣，自己想办法爬上去2.B3.C4.儿子此刻感到非常自豪。部编版小学语文四年级上学期第四次月考测试卷时间:90分钟

满分:100分一、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)1.夜晚的公园显得很宁(

nìng

níng)静。2.他宁(

nìng

níng)可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。3一次，日本侵略军要(

yāo

yào)庆祝“大东亚圣战”，要(

yāo

yào)求他须上台演出。二、看拼音，写词语。(6分)jié

chū

yán

sùzhèn

xīng()()()xiào

guǒfú

lì

fù

ráo()()()三、选字组词。(4分)竞

竟

境

敬(

)然环(

)(

)赛(

)礼唯

推

难

维(

)有(

)护(

)过(

)车四、照样子，词语接龙。(6分)例:性格→(格外)→(外宾)→(宾客)→(客气)1.掩护→()→()→()→()2.偷快→()→()→()→()3.干燥→()→()→()→()五、选出下列句子所运用的修辞手法。(4分)A.比喻B.夸张C.拟人D.排比1.这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢?()2.这些细丝很像牛的触角。()3.一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。()4.鱼儿在水里欢快地玩耍。()六、先找出下列病句的病因，再进行修改。(9分)A.用词不当B.重复C.成分残缺D.自相矛盾E.顺序颠倒1.同学们热心欢迎新来的老师。()____________________________________________________________2.“六ー”联欢会开了足足两个小时不到才结束。()____________________________________________________________不知道怎样表达自己的激动心情。()____________________________________________________________七、选择正确的句子填空。(4分)A.倒吸一口凉气B.心都提到了嗓子眼C.汗毛都竖起来了D.十五个吊桶打水---七上八下1.我的心像有__________地扑通扑通的跳个不停，好像要跳出来了。2.伯诺德夫人__________,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。3.她在鬼屋里被吓得____________，浑身起了一层鸡皮疙瘩。4.听他这么说，我____________，好险，幸好没再往前走!八、口语交际。(5分)我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏，请你为保护这些文化古迹提建议或写两条宣传标语吧。________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读课内片段，完成练习。(12分)"为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼又问了一句:“你再说一遍，为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了，高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!”1.文中的“他”是指_____________。“此生”指_____________。(4分)2.在文中找出描写魏校长听了周恩来的回答感到意外的词。(2分)____________________________________________________________________3.判断。(对的打“√”，错的打“×”)(3分)(1)文中“之”的意思是一样的。()(2)“如此”是“因此”的意思。()(3)周恩来从小就认识到了振兴中华的重要。()1.请你谈一谈你为什么而读书。(3分)十、阅读短文，完成练习。(16分)仙企鹅登陆澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登录的奇观，成了一处游览胜地。仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。タ阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至…夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙金鹅在这里登陆。1.按要求填空，(4分)(1)"翼"字是()结构的字，部首是()除部首外再查()画，全字共()画。(2)“燕”字是()结构的字，全字共()画，第五笔是()，第十一笔是()。2.解释词语。(4分(1)训练有素:_____________________________________________________(2)接踵而至:_____________________________________________________3.在文中找出下面词语的近义词或反义词。(2分)近义词:东张西望---()奇景---()反义词:可恨---()粗笨---()4.读句子，判断对错。(2分)(1)因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。()(2)仙企鹅退化了的短小双翼，能带动身躯在天空中飞翔，却不能凭借它在水中游泳。()5.分别概括第2、3自然段的段意。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作。(30分)题目:给老师的一封信要求:请你把心里话写给老师听，好吗?有什么好的建议也可以讲一讲。要一件一件地讲清楚，还要注意书信的格式。350字以上。参考答案一、1,

níng

2,

nìng

3.

yào

yāo二、杰出

严肃

振兴

效果

浮力富饶三、竞

敬

竟

境

维

难

推

唯四、1.护卫

卫生

生病

病人2.快车

车站

站台

台湾3.燥热

热心

心情

情怀五、1.B2.A3.D4.C六、1.A

同学们热情欢迎新来的老师。2.D

“六一”“联欢会开了足足两个小时才结束。3.C

我不知道怎样表达自己的激动心情。七、1.D2.B3.C4.A八、略九、1.魏校长周恩来2.为之一振、没想到、睁大眼睛。3.(1)×(2)×(3)√4.提示:要写出自己的真实想法十、1.(1)上中下

羽11

17(2)上中下

16

竖

撇2.(1)平时一直有严格的训练。(2)形容来者很多，络绎不绝。3.左顺右盼

奇观

可爱

小巧4.(1)×(2)×5.第2自然段:仙企鹅是一种稀罕的鸟。第3自然段:夕阳西下，人们在海滩上观看仙企将登陆。十一、略部编版小学语文四年级上学期第四阶段月考卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。（10分）biānsàixùnchìɡuànɡàiqīnɡxīzànyánɡ（）（）（）（）（）yānmòjìnɡsàixiōnɡhuáiyánsùrēnɡdiào（）（）（）（）（）二、选一选。（10分）1.下列说法正确的一项是（）A.“征”的韵母是en。B.右图是“昌”字的甲骨文。C.“凿”的声母是z。D.“戎”是上下结构的字。2.下列加点字读音相同的一组是（）