部编版三年级上学期期中考试语文试题（共六套）

部编版三年级上学期期中考试语文试题（一）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!二、看拼音，写词语。（10分）zǎochénrónɡmáopíqiúfēnɡshuānɡzènɡsònɡáièzàihūlièyàndìdònɡbiāozhǔn三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。（3分）钥匙（shǐshi）五彩缤纷（bīnbīnɡ）一枚（méiměi）哞哞叫（mōumē）嘶鸣（sīshī）孤零零（línlínɡ）四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1.杜牧与李商隐并称“小李杜”。“大李杜”是李白和杜甫。（）2.《赠刘景文》是描写秋季的景色，作者是抓住败荷、残菊、橙黄、橘绿四种景物来描写的。（）3.《卖火柴的小女孩》开头的环境描写衬托了小女孩命运的悲惨。（）4.掉在地上的奶酪渣是蚂蚁队长故意拽下来的。（

）5.老屋依次帮助了老母鸡、小猫和小蜘蛛。（）五、连线题。（8分）1.把下列描写秋天的景物与诗句用线连起来。秋雨停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋叶可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。秋月无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。秋景空山新雨后，天气晚来秋。2.《小狗学叫》中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？选一选。（4分）小公鸡嘲笑、看不起杜鹃关心小狗，诚心诚意地教狐狸误会，猜忌猎人怜悯、关心六、填空题。（27分）1.选字组词。（4分）影景（）色（）子倒（）风（）装妆服（）化（）（）扮红（）2.给句中加点的词语选择正确的解释。（4分）游戏：A.娱乐活动。B.玩耍。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。（）（2）如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的.（）热闹：A.(景象)繁荣活跃。B.使场面活跃,精神愉快。（3）国庆节的时候,人民广场上人山人海,十分热闹。（）（4）教师节快到了,我们准备组织一个文娱活动热闹一下。（）3.按要求写句子。（8分）（1）茂密的枝叶挡住了行人的视线。（改为“被”字句和“把”字句）把字句：.被字句：.（2）农夫用木片铺成了木地板。（用上“年轻的、细心地、美丽的”三个词，把句子写具体）.（3）各种颜色的红气球在空中飘动。（修改病句）.4.运用恰当的谚语填空。（6分）（1）小刚仗着自己力气大欺负小明，小明气呼呼地说：“，咱们找老师评理去。”（2）我和弟弟闹矛盾了，爷爷耐心地询问了事情的来龙去脉，语重心长地说：“孩子‘。’凡事都要讲道理。”（3）今天的辩论会开得很成功，老师的一席话使我茅塞顿开，真是“”。5.同学们，童话我们每个同学都读过不少吧！请你把你喜欢的童话书介绍给同学，好吗？写下童话书的名字，并说说你喜欢的理由。（5分）童话书的名字：.我喜欢的理由：..童话书的名字：《格林童话》。我喜欢的理由：《格林童话》让我认识了很多可爱的人，也学到了很多知识，懂得了许多道理。七、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（10分）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。1.从文中找出一对反义词。（1分）（）—（）2.选文描写了边疆小学的学生（）的情景。（2分）A.安静和热闹B.上课和下课C.窗外和树下3.文中加点的词语“朋友”包括、、这三种动物。（3分）4.下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（）（2分）A．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B．作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。5.用“—”画出选文中表现“窗外安静”的句子，从这个句子中，我感受到了.（2分）（二）课外阅读。（10分）真正的朋友兔子拉拉的腿伤刚好，就约了朋友菲菲一块去森林散步。它们在森林里东窜西钻，玩得好开心。忽然，林子深处走来一只大熊。菲菲大喊：“不好，熊来了，快跑！”说着飞快地爬上了一棵高高的枞树。拉拉吓得哭了起来：“天哪！我的腿伤没好，还不能爬树，怎么办？”大熊离它们越来越近了。拉拉没有办法，只好躺在地上装死。拉拉躺着一动也不敢动。大熊走近它，从头到脚嗅了一遍，心想：“哼，原来是只死兔子，真扫兴！”然后就走了。大熊走远了，菲菲从树上爬了下来。问拉拉：“拉拉，真危险啊！刚才大熊在你耳旁嘀咕了些什么？”“大熊给了我一个忠告：‘再也不要和菲菲一块出去玩了。”’拉拉认真地说。菲菲疑惑不解地问：“为什么？”拉拉回答道：“__________________。”菲菲听了，惭愧极了。1.熟读短文，在文中的横线上填上恰当的语句。（2分）2．根据意思从短文中找出相应的词语。（2分）（1）对某件事很疑惑，不理解。（）（2）正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。（）3．大熊真的给丁拉拉一个忠告吗？它为什么没有吃拉拉？（3分）.4．你认为怎样做才算得上是真正的朋友？（3分）.八、习作展示。（25分）题目：美丽的秋天要求：1.写出秋天的特点。2.抓住秋天的景色去写。不要写错别字呀，字数不少于300字。【参考答案】一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）略。二、看拼音，写词语。（10分）zǎochénrónɡmáopíqiúfēnɡshuānɡzènɡsònɡ早晨绒毛皮球风霜赠送áièzàihūlièyàndìdònɡbiāozhǔn挨饿在乎烈焰地洞标准三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。（3分）钥匙（shǐshi√）五彩缤纷（bīn√bīnɡ）一枚（méi√měi）哞哞叫（mōu√mē）嘶鸣（sī√shī）孤零零（línlínɡ√）四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1.杜牧与李商隐并称“小李杜”。“大李杜”是李白和杜甫。（√）2.《赠刘景文》是描写秋季的景色，作者是抓住败荷、残菊、橙黄、橘绿四种景物来描写的。（√）3.《卖火柴的小女孩》开头的环境描写衬托了小女孩命运的悲惨。（√）4.掉在地上的奶酪渣是蚂蚁队长故意拽下来的。（×）5.老屋依次帮助了老母鸡、小猫和小蜘蛛。（×）五、连线题。（8分）1.把下列描写秋天的景物与诗句用线连起来。秋雨停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋叶可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。秋月无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。秋景空山新雨后，天气晚来秋。2.《小狗学叫》中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？选一选。（4分）小公鸡嘲笑、看不起杜鹃关心小狗，诚心诚意地教狐狸误会，猜忌猎人怜悯、关心六、填空题。（27分）1.选字组词。（4分）影景（景）色（影）子倒（影）风（景）装妆服（装）化（妆）（装）扮红（妆）2.给句中加点的词语选择正确的解释。（4分）游戏：A.娱乐活动。B.玩耍。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。（A）（2）如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的.（B）热闹：A.(景象)繁荣活跃。B.使场面活跃,精神愉快。（3）国庆节的时候,人民广场上人山人海,十分热闹。（A）（4）教师节快到了,我们准备组织一个文娱活动热闹一下。（B）3.按要求写句子。（8分）（1）茂密的枝叶挡住了行人的视线。（改为“被”字句和“把”字句）把字句：茂密的枝叶把行人的视线挡住了。被字句：行人的视线被茂密的枝叶挡住了。（2）农夫用木片铺成了木地板。（用上“年轻的、细心地、美丽的”三个词，把句子写具体）年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。（3）各种颜色的红气球在空中飘动。（修改病句）各种颜色的气球在空中飘动。4.运用恰当的谚语填空。（6分）（1）小刚仗着自己力气大欺负小明，小明气呼呼地说：“有理走遍天下，无理寸步难行，咱们找老师评理去。”（2）我和弟弟闹矛盾了，爷爷耐心地询问了事情的来龙去脉，语重心长地说：“孩子‘一时强弱在于力，万古胜负在于理。’凡事都要讲道理。”（3）今天的辩论会开得很成功，老师的一席话使我茅塞顿开，真是“灯不拨不亮，理不辨不明”。5.同学们，童话我们每个同学都读过不少吧！请你把你喜欢的童话书介绍给同学，好吗？写下童话书的名字，并说说你喜欢的理由。（5分）童话书的名字：《格林童话》。我喜欢的理由：《格林童话》让我认识了很多可爱的人，也学到了很多知识，懂得了许多道理。七、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（10分）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。1.从文中找出一对反义词。（1分）（安静）—（热闹）2.选文描写了边疆小学的学生（B）的情景。（2分）A.安静和热闹B.上课和下课C.窗外和树下3.文中加点的词语“朋友”包括鸟儿、蝴蝶、猴子这三种动物。（3分）4.下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（C）（2分）A．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B．作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。5.用“—”画出选文中表现“窗外安静”的句子，从这个句子中，我感受到了同学们读课文很认真.（2分）（二）课外阅读。（10分）真正的朋友兔子拉拉的腿伤刚好，就约了朋友菲菲一块去森林散步。它们在森林里东窜西钻，玩得好开心。忽然，林子深处走来一只大熊。菲菲大喊：“不好，熊来了，快跑！”说着飞快地爬上了一棵高高的枞树。拉拉吓得哭了起来：“天哪！我的腿伤没好，还不能爬树，怎么办？”大熊离它们越来越近了。拉拉没有办法，只好躺在地上装死。拉拉躺着一动也不敢动。大熊走近它，从头到脚嗅了一遍，心想：“哼，原来是只死兔子，真扫兴！”然后就走了。大熊走远了，菲菲从树上爬了下来。问拉拉：“拉拉，真危险啊！刚才大熊在你耳旁嘀咕了些什么？”“大熊给了我一个忠告：‘再也不要和菲菲一块出去玩了。”’拉拉认真地说。菲菲疑惑不解地问：“为什么？”拉拉回答道：“__________________。”菲菲听了，惭愧极了。1.熟读短文，在文中的横线上填上恰当的语句。（2分）2．根据意思从短文中找出相应的词语。（2分）（1）对某件事很疑惑，不理解。（）（2）正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。（）3．大熊真的给丁拉拉一个忠告吗？它为什么没有吃拉拉？（3分）4．你认为怎样做才算得上是真正的朋友？（3分）参考答案：1．因为在危难时，你只顾自己，不配做我的朋友2．（1）疑惑不解（2）扫兴3．没有。因为它以为拉拉是一只死兔子。4．互相关心，互相帮助，真诚相待。八、习作展示。（25分）题目：美丽的秋天要求：1.写出秋天的特点。2.抓住秋天的景色去写。不要写错别字呀，字数不少于300字。略。部编版三年级上学期期中考试语文试题（二）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）高挑（tiāotiǎo）歌曲（qūqǔ）缤纷（bīnpīn）介绍（jièjài）诱惑（yòuxiù）吱嘎（ɡēɡā）二、读拼音写词语。（8分）fúzhuānɡlěnɡdònɡzǎochénfēnɡshōukǎncháiɡuīzéliúlèishuǐní三、我能补充词语，并选词填空。（8分）手（）脚（）大吃（）（）（）（）缤纷（）发（）中（）高（）爽（）疾（）快四、我会填。（8分）1.“咬吞吵唤吱唔”这几个字有一个共同的特点是，这几个汉字又有所不同，其中“咬吞”是有关，“吵唤”是有关。2.“小路开着绒球花和太阳花”这句话中的“绒”字，用音序查字法，应该先查大写字母，再查音节；用部首查字法，先查部，再查画。五、按要求填空。（8分）1.选词填空。观察观望观看①我和爸妈一起（）春节联欢晚会。②我站在那儿，向四下里（），冻得直打哆嗦。③教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去（），用自己的脑子去思考。2.给带点的词语选择正确的解释。（填序号）挺：①笔直②撑直③很④量词（1）白杨树挺立在操场两边。（）（2）这朵花挺香的。（）（3）这挺机关枪是他战斗时曾经用过的。（）六、按要求写句子。（5分）1.从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（缩句）------------------------------------------------------------2这么严重的错误怎能忘记呢?（改为陈述句）-----------------------------------------------------------
3.我估计他这道题一定错了。（用修改符号修改病句）4.青头爬到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去。（仿照例句，写出至少含有两个动词的句子）------------------------------------------------------------七、根据课文内容填空。1.停车坐爱枫林晚，。2.这时候，窗外十分安静，，，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
3.《夜书所见》一诗中，我认为最有趣的场景是。4.正所谓“，”，只要自身有理，我们走到哪儿都不用担心。
5.旅居在外的人通常爱用"萧萧梧叶送寒声，”两句诗表达思乡之情。八、大阅读展示。半个学期过去了，你一定读了很多课外书吧，请举出你印象最深刻的一本火一篇文章，并说说其中最令你感动的内容。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、课内阅读。秋大的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子（shànshān），扇（shànshān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（shìsì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋再里频频（pínɡpín）点头。1.给带点的字选择正确的读音。2.这段话是围绕哪句话写的?请写下来。------------------------------------------------------------3.用"
"画出文中的拟人句。
4.这段话写的是。具体写了、、的变化。
5.黄黄的叶子像一把把扇子，扇哪扇哪扇走了夏天的炎热。（仿写句子）------------------------------------------------------------6.想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢?
------------------------------------------------------------十、课外阅读。（13分）卖镜子的人
从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子∶大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。
但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢，自己竟然丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。有一天，他在集市上铺摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本打算买，但端详了一下他的脸，忽然"扑哧"一笑，放下镜子，扭头就走了。卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说∶"你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧!"卖镜子的人拿起镜子一照，顿时羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竞像唱戏的大花险似的。他终于懂得了∶一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，宣传才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。1.为文中画横线的句子加上标点符号。2.给多音字组词。
tiāo（）wèi（）挑tiǎo（）
为wéi（）3.从文中找出与下列词语意思相反的词语，写在括号里。肮脏—（）糊涂—（）4.联系上下文理解词语意思。
清淡∶。端详∶。
5.读了这个故事，你得到了什么启示？-------------------------------------------------------------十一、国学经典诵读展示。（5分）默写《早发白帝城》，写清朝代、作者，并安排好布局。------------------------------------，--------------------------------------，-------------------十二、习作。（30分）提示：写一写你了解的一个人，他有哪些地方给你留下了深刻的印象？选择一两点写下来。要求：（1）语句通顺，段落清晰。（2）标点正确，书写工整。（3）题目自拟。参考答案一、高挑（tiǎo）歌曲（qǔ）缤纷（bīn）介绍（jiè）诱惑（yòu）吱嘎（ɡā）二、服装冷冻早晨丰收砍柴规则流泪水泥三、忙乱一惊五彩百百秋气眼手四、1.有口字旁吞咽说话发音发出的声音2.Rronɡ纟61.①观看②观望③观察2.（1）①（2）③（3）④六、1.小路上，走来了小学生。2.这么严重的错误不能忘记。
3.我估计他这道题错了。4.略七、1.《霜叶红于二月花2.树枝不摇了鸟儿不叫了3.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明4.有理走遍天下，无理寸步难行5.江上秋风动客情八、略九、1.shànshānshìpín秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。3.美丽的菊花在秋再里频频点头。4.秋天的雨五彩缤纷。花、叶子、果实的颜色5.略6.略十、1.，：“，？”2.挑选挑战为什么以为3.清洁明白4.生意不红火。仔细地看。5.略十一、略十二、略部编版三年级上学期期中考试语文试题（三）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）假期（jiǎjià）赠送（zēnɡzènɡ）喷香（pènpēn）嚼碎（jiáojué）稍息（shāoshào）压根（yàyā）二、读拼音写词语。（8分）fúzhuānɡpènɡchùyàoshizhīzhūyánliàojiùmìnɡǒuěrqiánɡbì三、我能补充词语，并选词填空。（8分）摇（）晃脑一叶（）秋春（）秋实四（）八达手忙（）乱四（）八方1.今天是家庭大扫除的日子，很多家务活让我（）。2.从楼顶望去，城市的街道（），几乎每条都能走向城市的中心。四、我能根据课文内容填空。（8分）1.《山行》是代诗人写的。“停车坐爱枫林晚，”这两句诗将秋景写得十分美丽。2.《秋天的雨》中，菊花仙子得到的颜色就更多了，、、……美丽的菊花在秋雨里频频点头。3.我能将谚语补充完整：（1），无理寸步难行。（2）二人同心，。五、按要求写句子。（8分）1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。（改成把字句）------------------------------------------------------------2.影子在墙壁上摇晃。（至少扩两处）-------------------------------------------------------------3.雨一来，花儿们便放假了。（仿写拟人句）秋风一吹，----------------------------------------------------4.我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。（用修改符号在原文上修改）六、大阅读展示。（5分）童话王国里有许许多多动人的故事，我在课外读过的童话故事有：《》《》《》；故事中的哪个人物让你印象深刻：请写出两个。七、课内阅读。（9分）她的一双小手几（jǐjī）乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道（奇异奇特）的火光!小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了.她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1.选文节选自课文《》，作者是（国家）作家。（3分）2.请用"\"划掉文中不正确的读音和词语。（2分）3.根据本段的内容，将下面三个词语按小女孩心情变化的顺序标上序号。（3分）（）惊喜（）失望（）犹豫4.读文段画线的句子，下列理解正确的一项是（）（1分）A.小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。B.小女孩希望通过火光看到美好的景象。八、课外阅读。（13分）秋风秋风吹着口哨，打着拍点，从那条宽宽的、直直的马路跑来了。它敲着老奶奶的门∶"燥热的夏天过去了，快把扇子收起来吧!"它告诉放学的孩子∶"山果熟了，快去采摘吧!"等了一夏天的孩子，都挎着筐儿，嘻嘻哈哈地跑出家门，他们追着芳香，向山里跑去。哈，好迷人的山林!给孩子们那么多的金黄，那么多的姹紫，那么多的嫣红。孩子们钻了进去，一下子都变得含蓄成熟起来，他们想，那一簇簇山里红，该不会是秋风用霞（）的吧?那一串串大山枣，该不是秋风用火（）的小灯笼吧?还有那遍地的黄花菜，是不是秋风用太阳的金线（）的？风儿吹动脸上的汗珠，酥酥的，就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。天是那样高、那样蓝，地是那样五彩缤纷，孩子们简直陶醉了。1.请选择合适的词语填进文中的括号里。（3分）编织出来染出来点燃2.从文中选择合适的词语填空（2分）。（）的马路（）的夏天一簇簇（）一串串（）3.写出几个文中表示颜色的词语∶、、。（3分）4.文中的"小灯笼"指的是（）（2分）A.山里红B.大山枣C.黄花菜D.汗珠5."风儿吹动脸上的汗珠，酥酥的，就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。"这句话是描写的，请仿写一句。（3分）-------------------------------------------------------------九、国学经典诵读展示。（5分）请默写课外积累的一首古诗，写清朝代、作者，并安排好布局。------------------------------------，--------------------------------------，-------------------十、习作。（30分）阅读下面的语句，把习作续写下去，注意词句通顺，书写工整，自定题目。不少于300字。秋天到了，我们到郊外游玩。同学们玩得可高兴了，……参考答案一、假期（jià）赠送（zènɡ）喷香（pèn）嚼碎（jiáo）稍息（shào）压根（yà）二、服装碰触钥匙蜘蛛颜料救命偶尔墙壁三、头知华通脚面手忙脚乱四通八达四、1.唐杜牧霜叶红于二月花2.紫红的淡黄的雪白的3.（1）有理走遍天下（2）其利断金1.小狗的叫声把狐狸引来了。2.示例：大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。3.示例：花儿们开心地进入梦乡。4.我们全体小演员参加了这次演出。六、略七、1.《卖火柴的小女孩》丹麦安徒生2.删去：jǐ奇特3.（2）（3）（1）4.A八、1.染出来点燃编织出来2.直直燥热山里红大山枣3.金黄姹紫嫣红4.B5.风儿风吹拂着柳树，就像妈妈给女儿梳辫子。九、略十、略部编版三年级上学期期中考试语文试题（四）第一部分积累与运用（55分）一、看拼音，写词语。（8分）fúzhuānɡzènɡsònɡyánliàolàzhúqiánɡbìjiùｍìnɡliúlèikělián二、用“√”标出加点字的正确读音。（6分）喷香（pēnpèn)挑逗（tiāotiǎo）骨碌(gūgǔ)处罚（chǔchù）稍息（shāoshào）压根（yāyà)三、在括号里填写同音字。（8分）yánɡ（）树表（）hàn（）族（）水fēnɡ（）收刮（）qún围（）（）众四、词语乐园。（12分）1.在括号里填入恰当的词语。（6分）（）的天空（）的胡子（）的眼睛一（）钥匙一（）颜料一（）香味2.按要求写词语。（各写2个）（6分）描写秋天的：____________________________________带有人体器官的：_____________________________________含数字的：_____________________________________五、查字典填空。（5分）“准”，用音序查字法先查（），再查（）。“准”在字典中的解释有：①标准；②准确；③一定。结合语境，给下列句中加点字选择正确的意思。（填序号）1.这块手表买回来有十年了，但是依然走得很准。（）2.不用担心，我的作业准能做完。（）3.言行一致，表里如一，这是做人的基本准则。（）六、按要求完成句子练习。（8分）1.黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。（仿写句子）_______________________________________________________2.笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。（用修改符号修改病句）3.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）___________________________________________4.列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句）____________________________________________________七、日积月累。（8分）1.停车坐爱枫林晚，_______________________。2.知有儿童挑促织，______________________。3._________________，理不辨不明。4.有理走遍天下，______________________。阅读与理解（21分）（一）课内阅读，回答问题。（10分）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1.在文中找出下列词语的反义词。（3分）整齐——（） 减少——（） 痛苦——（）2.用“_____”画出文中的两个比喻句，第一句把_________比作__________，第二句把_________比作__________。（4分）3.文中第二自然段中“小心地走着”“仔细地数着”说明作者______________________________。（3分）（二）课外阅读，回答问题。（11分）聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂般的声音。爸爸说：“我又想起了‘惊涛拍岸’这个词语，你看眼前这情景像不像？”“太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来。爸爸意味深长地对聪聪说看来要想真正理解一个词语的意思不仅要勤查有字的词典还要学会查身边的无字词典哪1.在第4自然段的空白处加上合适的标点。(3分)2.根据意思在文中找出相应的词语。(6分)(1)含义深刻，耐人寻味。 ()(2)大山崩塌，土地开裂，形容巨大的声响。 ()3.用下面的关联词造句。(2分)不仅……还……____________________________________________________第三部分习作与表达（25分）选择一个同学，介绍一下他（她）的外貌、性格、爱好等。不能在文中出现他（她）的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。参考答案：服装

赠送

颜料

蜡烛墙壁

救命

流泪

可怜二、pèntiǎogūchǔshàoyà杨树

表扬

汉语

汗水丰收

刮风

围裙

群众四、1.示例：蓝蓝

长长

黑黑的美丽

盒

阵2.秋高气爽

硕果累累三头六臂

心直口快五颜六色

四面八方五、z

zhǔn

②③①六、1.蓝蓝的天空像大海。2.去掉“、眼镜”3.这样糊里糊涂地背，没有用。4.列宁经常把面包渣和谷粒给这三只灰雀带来。七、1.霜叶红于二月花2.夜深篱落一灯明3.灯不拨不亮4.无理寸步难行八、（一）1.凌乱

增添

愉快2.把“法国梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”把“小雨靴”比作“小鸟”示例：喜欢梧桐树的落叶，怕伤到它。（答案不唯一）（二）1.："，，！"2.意味深长山崩地裂3.示例：小可不仅爱学习，还爱劳动。部编版三年级上学期期中考试语文试题（五）一、读拼音写词语。（10分）yáohuànɡjiùmìnɡrónɡqiúzhuānɡbànyáoyuǎnfǔzizánmencāixiǎnɡānjìnɡyánliào二、比一比，组词语。（6分）坪（）汉（）怜（）静（）评（）汗（）冷（）净（）苹（）杆（）冻（）敬（）三、给下列词语选择正确的读音，打“√”。（3分）鲜艳（xiānyànxuānyàn）缤纷（bīnɡfēnbīnfēn）服装（fúzhānɡfúzhuānɡ）批评（pīpíngpīnpínɡ）准备（zhǔnbèizhuǐbèi）钥匙（yuèshiyàoshi）四、补全词语。（8分）摇（）晃（）张（）舞（）金（）（）香（）忙（）乱七（）八（）提（）吊（）秋（）气（）（）谷（）登五、给句子排排队，将序号写在括号里。（6分）（）姐姐说∶"但是我们看得见呀!"（）弟弟说∶"他看不见，不知道是我们踢的。"（）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。（）弟弟不好意思了，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说∶"叔叔，对不起，把您的衣服弄脏了。"（）放学后，姐姐和弟弟在街上踢球玩。
（）姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。六、请默写一首和秋天有关的古诗。（4分）-----------------------------------，-------------------。-------------------，-------------------。七、写出4句你平时积累的名人名言。（8分）------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------八、趣味语文。（4分）小明在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说∶"小明，你真爱美啊，我刚晾的床单也锦上添花了"
1.刘阿姨的意思是：。2.如果你是小明，你应该这样回答∶。九、课内阅读练习。（15分）
铺满金色巴掌的水泥道（节选）
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，我一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着…要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包来上学时，我第一回觉得，门前的水泥道真美啊!1.根据短文内容填空。（3分）水泥道像_。2.梧桐树的落叶像_。棕红色的小雨靴像。2.在括号中填入恰当的词语。（4分）（）的水泥道（）的水塘（）的麦苗（）的树叶3.照样子写词语。（3分）闪闪发光：、、。4."铺满金色巴掌的水泥道"，多美的发现啊!只要善于发现，生活处是美景。你在上学或放学路上都看到了什么样的景色呢?用几句话写下来吧。（5分）----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------十、课外阅读练习。（10分）
含羞草为什么不羞了
在我们上学必经之路的路旁，长着一株矮小的含羞草，它茎秆纤细，叶子是羽毛状的。只要一碰它，叶子就会合拢，整株含羞草就会低垂着头。因此，我们特别喜欢拨弄它，上学、放学经过处里，都争着去"羞"它，看它“羞”的样子，觉得有无穷的乐趣。
今天早晨，骆宁抢在我的前头，蹲下身子去拨弄含羞草。忽然，她惊呼起来：“你们快来看呀，含羞草不羞了!"我和志玲跑上去一看，果真含羞草纹丝不动，我又拨弄了几下，奇怪，含差草的叶子真没有合拢起来。它的脸皮"厚"了起来，含羞草的叶子怎么不合起来了呢?大概是天气冷了吧？但是，我立刻把这一闪而过的想法否定了。记得几天前我偶然碰到一株含羞草，它的叶子很快就合拢了，可那天比今天还冷!到底怎么回事呢?我百思不得其解。
放学回家，我找来一本关于植物的书看，才知道这个秘密。原来含羞草的叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分。当我们碰叶时叶枕上部细胞内的水分流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来。于是，含羞草就出现了“害羞”的状态。我们经常连续碰它，使它的叶枕内细胞的水分都流光了，而它还来不及补充的时候，就出现了"不羞"的情况。
没想到小小一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学知识，看来平时多注意观察和学习啊!
1.联系上下文解释文中加点的词语。（2分）纹丝不动∶。百思不得其解∶。读了短文第1自然段，你了解到含羞草是怎样一种植物?（2分）
---------------------------------------------------------含差草为什么"不羞了"?请用"——"在文中标出相关的句子。（2分）4.用""标出文中的拟人句，说说这样写有什么好处。（至少标两句。（2分）-------------------------------------------------------------5.生活中有很多的"为什么"，你遇到不懂的事的时候，问过为什么吗?你是怎么解决"为什么"的呢?请举例说明。（2分）-------------------------------------------------------------十一、习作。（30分）我们经常要外出，比如上学、去朋友家、上集市或和朋友一起游玩……在外出时我们会遇到许许多多的事情，有些使你感到有趣，有些让你久久难忘。请你选择一件外出时遇到的事情写一写，注意写出你对这件事的看法。内容要具体，语句要通顺（可另附纸张。）参考答案一、摇晃救命绒球装扮遥远爷爷咱们猜想安静颜料二、略三、鲜艳（xiānyàn）缤纷（bīnfēn）服装（fúzhuānɡ）批评（pīpíng）准备（zhǔnbèi）钥匙（yàoshi）四、头脑牙爪桂飘手脚嘴舌心胆高爽五丰五、542613略七、略八、1.你把我的被单弄脏了2.对不起，刘阿姨，我不是故意的。九、1.彩色的地毯小巴掌小鸟2.金黄色清澈嫩绿绿色3.白雪皑皑津津有味碌碌无为4.略十、1.说明一动不动。经过深思熟虑，还是不能明白。一株矮小的含羞草，它茎秆纤细，叶子是羽毛状的。们经常连续碰它，使它的叶枕内细胞的水分都流光了，而它还来不及补充的时候，就出现了"不羞"的情况。4.只要一碰它，叶子就会合拢，整株含羞草就会低垂着头。它的脸皮"厚"了起来，含羞草的叶子怎么不合起来了呢?使表达的事物更形象、生动。5.略十一、略部编版三年级上学期期中考试语文试题（六）一、多音字组词。（6分）jiǎ（）fā（）huǎnɡ（）假jià（）发fà（）晃huànɡ（）二、读拼音写词语。（8分）cūzhuànɡzhǔnbèikuánɡfēnɡpīnmìnɡqiánɡbìyōuměiméiyóuténɡtònɡ三、我能补充词语。（8分）自言（）（）百（）百（）争（）恐（）五（）缤（）（）嚼（）咽（）字（）漏（）蹦（）跳（）忙（）乱四、从下列句子中找出一对反义词。（8分）1.兔子行动迅速，乌鱼动作缓慢。（