2022年山西省临汾市古城镇盘道中学高一数学文知识点试题含解析_第1页
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文档简介

2022年山西省临汾市古城镇盘道中学高一数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,则(

)A.-1

B.

C.

D.参考答案:B,则.故选B.

2.△ABC中,已知b=30,c=15,角C=30°,则此三角形的解的情况是(

)A.一解

B.二解

C.无解

D.无法确定参考答案:A略3.已知集合A={x|2x+a>0}(a∈R),且1?A,2∈A,则()A.a>﹣4 B.a≤﹣2 C.﹣4<a<﹣2 D.﹣4<a≤﹣2参考答案:D【考点】元素与集合关系的判断.【专题】集合思想;定义法;集合.【分析】根据元素和集合的关系,解不等式组即可得到结论.【解答】解:∵1?A,2∈A,∴,解得﹣4<a≤﹣2,故选:D.【点评】本题主要考查元素和集合关系的应用,根据条件解不等式是解决本题的关键,比较基础.4.在两个袋内,分别装着写有0,1,2,3,4,5六个数字的6张卡片,今从每个袋中各任取一张卡片,则两数之和等于5的概率为A.

B.

C.

D.参考答案:B5.设a>0,b>0,a+b+ab=24,则()A.a+b有最大值8 B.a+b有最小值8 C.ab有最大值8 D.ab有最小值8参考答案:B【考点】7F:基本不等式.【分析】由a>0,b>0,a+b+ab=24,解方程,用a表示b,把ab和a+b转化成只含有字母a的代数式,利用基本不等式求出ab的最大值和a+b的最小值.【解答】解:∵∴;而故答案为B.6.函数的最大值为,最小值为,则

A.

B.

C.

D.参考答案:D7.半径为3,圆心角为150°的扇形的弧长为(

)A. B.2π C. D.参考答案:D【分析】直接由扇形的弧长公式得解。【详解】设扇形的弧长为,因为所以故选:D8.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程,在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则图中四个图形中较符合该学生走法的是(▲

)参考答案:B略9.在△ABC中,若b=asinC,c=acosB,则△ABC的形状为()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形参考答案:C【考点】GZ:三角形的形状判断.【分析】由条件利用正弦定理可得sinA=1,可得A=.再由sinC=sinB,利用正弦定理可得c=b,可得△ABC的形状为等腰直角三角形.【解答】解:在△ABC中,∵b=asinC,c=acosB,故由正弦定理可得sinB=sinAsinC,sinC=sinAsinB,∴sinB=sinAsinAsinB,∴sinA=1,∴A=.∴sinC=sinAsinB即sinC=sinB,∴由正弦定理可得c=b,故△ABC的形状为等腰直角三角形,故选:C.【点评】本题主要考查正弦定理的应用,判断三角型的形状,属于基础题.10.已知,若,则实数(

)A.

1或3

B.

1

C.

3

D.

-1或3参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知集合,则的取值范围是_______________参考答案:12.在等差数列{an}中,a2+a4=4,a3+a5=10,则该数列的公差为

.参考答案:3略13.已知直线m,n与平面α,β,给出下列三个命题:①若m∥α,n∥α,则m∥n;②若m∥α,n⊥α,则n⊥m;③若m⊥α,m∥β,则α⊥β.其中真命题序号是______

参考答案:(2)、(3)14.设函数的定义域为,若所有点构成一个正方形区域,则的值为

参考答案:15.已知函数在上是奇函数,则当时,,则

参考答案:-2略16.函数,的最小值为 ( )

(A)5

(B)-4

(C)-5

(D)1参考答案:B略17.已知正数x,y满足xy=1,则x2+y2的最小值为.参考答案:2【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【专题】分析法;不等式的解法及应用.【分析】由x,y>0,xy=1,可得x2+y2≥2xy,即可得到所求最小值.【解答】解:正数x,y满足xy=1,则x2+y2≥2xy=2,当且仅当x=y=1时,取得最小值,且为2.故答案为:2.【点评】本题考查基本不等式的运用:求最值,考查运算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列{an}的首项为1,且,数列{bn}满足,,对任意,都有.(Ⅰ)求数列{an}、{bn}的通项公式;(Ⅱ)令,数列{an}的前n项和为Sn.若对任意的,不等式恒成立,试求实数的取值范围.参考答案:(Ⅰ),;(Ⅱ)试题分析:(Ⅰ)由,得,又,两式相减得,整理得,即,又因为,,利用累积法得,从而可求出数学的通项公式为;在数列中,由,得,且,所以数学是以首项为,公比为的等比数列,从而数列的通项公式为.(Ⅱ)由题意得,,两式相减得,由等比数列前项和公式可求得,由不等式恒成立,得恒成立,即()恒成立,构造函数(),当时,恒成立,则不满足条件;当时,由二次函数性质知不恒成立;当时,恒成立,则满足条件.综上所述,实数的取值范围是.试题解析:(Ⅰ)∵,∴(),两式相减得,,∴,即(),又因为,,从而∴(),故数列的通项公式().在数列中,由,知数列是等比数列,首项、公比均为,∴数列的通项公式.(Ⅱ)∴①∴②由①-②,得,∴,不等式即为,即()恒成立.方法一、设(),当时,恒成立,则不满足条件;当时,由二次函数性质知不恒成立;当时,恒成立,则满足条件.综上所述,实数λ的取值范围是.方法二、也即()恒成立,令.则,由,单调递增且大于0,∴单调递增∴∴实数λ的取值范围是.考点:1.等差数列、等比数列;2.不等式恒成立问题.19.已知3a=4b=5c=6,求的值.参考答案:【考点】对数的运算性质.【分析】由3a=4b=5c=6,可得a=,b=,c=,代入即可得出.【解答】解:∵3a=4b=5c=6,∴a=,b=,c=,则==log660.20.(本小题满分分)已知函数(其中a,b为常数,且a>0,a≠1)的图像经过点A(-2,0),B(1,2)(1)求的解析式(2)若函数,求的值域参考答案:(1)有题意知;∴,∴

∴(2)

设,则

∴,函数g(x)在上单调递减,在上单调递增。

∴时,有最小值,

时,有最大值

∴的值域为21.(1)

(2)已知0<α<,sin(α+)=,的值参考答案:(1)

(2)略22.(1)将二次函数h(x)=x2的图象先向右平移1个单位,再向下平移2个单位得到函数f(x)的图象,写出函数f(x)的解析式,并求出x∈[0,4]时函数f(x)的值域.(2)求f(x)=x2﹣2ax﹣1在区间[0,2]上的最小值.参考答案:【考点】函数解析式的求解及常用方法;函数的最值及其几何意义.【分析】(1)根据函数图象的平移变换可得f(x)的解析式.利用单调性可求值域.(2)根据二次函数的单调性讨论其最小值即可.【解答】解:(1)二次函数h(x)=x2的图象先向右平移1个单位,可得:y=(x+1)2,再向下平移2个单位得到,y=(x﹣1)2﹣2.∴函数f(x)的解析式为f(x)=(x﹣1)2﹣2.对称轴x=1,开口向上,∵x∈[0,4],当x=1时,f(x)取得最小值为﹣2.当x=4时,f(x)取得最大值为7.∴

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