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PAGEPAGE32012年春龙河片区第一次月考初中九年级政治试题(考试时间45分钟,总分50分)一、选择题(下列1—6题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,7—10题中至少有两项备选答案符合题意,请选出,并将字母符号填入后面括号内每小题2分,共20分)1.“一屋不扫,无以扫天下。”这句话给我们的启示是()A.做好自己的事,就能做好社会的事B.小事不重要,做国家大事才重要C.要对自己责任,才能承担对社会的责任D.对自己不负责就是对别人不负责2.“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己”。这句话告诉我们()A.帮助别人,也就是帮助了自己B.帮助自己也就帮助了别人C.真诚的帮助都是为了回报D.帮助别人不能获得任何回报3.依法治国,建设社会主义法治国家的中心环节是()A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究4.我国经济社会发展大体分“三步走”。目前正在完成的是()A.从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;B.到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;C.到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化D.21世纪中叶后,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活非常富裕,全面实现现代化5.在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是()A.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家B.实现共产主义C.实现全面建设小康社会的发展目标D.实现中华民族的伟大复兴6.“刑法+民法+义务教育法+未成年人保护法+……=宪法”的观点是()A.正确的,因为普通法律必须依据宪法制定B.错误的,因为宪法与普通法律的内容不同C.正确的,因为宪法具有最高的法律效力D.错误的,因为宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格7、唱红歌、读经典、讲故事、传箴言“四位一体”的精神文明创建活动,在渝州大地广泛开展。开展这一活动有利于()A、市民树立不断进取的人生态度B、推动我市经济与社会的协调发展C、促进社会风气的转变,建设和谐文化D、培养有理想、有文化、有道德、有纪律的公民。8、张晓自幼丧父,家境贫寒,每天除了上学外,还要照顾因病卧床不起的母亲。她常利用课余时间捡废品去卖以补贴家用。他被大家称为“贫困中坚守的阳光男孩”。张晓的故事告诉我们要()A、乐观勇敢的面对生活,迎难而上B、科学分配时间,努力分担家庭的困难C、拒绝他人的帮助,自己的事情自己做D、有坚强的意志,并在长期的生活中自觉养成9、温家宝在全国新型农村社会养老保险试点工作会议上强调:2009年国务院部署在10%的县市先行试点,10年内基本实现全国农村社会养老保险全覆盖。建立新型农村社会养老保险制度,努力使全民“老有所养”,这表明()B、社会主义的根本原则是实现同步富裕B、敬老、爱老是中华民族的优良传统C、我们党坚持立党为公、执政为民的理念D、建立“新型农村社会养老保险制度”是解决当前农村问题的关键。10、2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震时,身在再去孤儿院做义工的香港人黄福荣,本已安全逃离,但为了救院内仍处于险境的师生,他不顾个人安危,重返现场救人,不幸被倒塌的房屋夺去了生命。黄福荣的事迹启示我们()A、履行社会责任,应不言代价与回报B、生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献C、当他人生命遭遇困境时,应尽己所能伸出援助之手D、懂得珍惜自己健康和生命的人,一定懂得善待他人的生命二、简答题(本大题共3小题,每题4分,共12分)11.今年两会召开前夕,温家宝总理与广大网友在线进行了交流。在回答网友“小关”的问题时,温总理说:“我们现在有4亿多网民,他们代表社会的一个很大的群体,而且也包含着社会的各个方面,倾听网民们的意见,开创了网络问政的新风。”(1)网民们针对自己关心的问题纷纷发帖留言,这说明了什么?(2分)(2)除了参与“网络问政”外,我们中学生还有哪些方式可以行使自己的建议权?(2分)12.下面是某市初中学生李明2009年3月份的消费清单的一部分:3月1日:学习文具18元;3月10日:购买名牌运动鞋350元;3月14日,为班上贫困同学捐款18元;3月20日与同学上街闲逛花费50元……(1)请你指出李明的哪些消费是合理的?哪些消费是非理性的?(2分)(2)请你运用所学知识劝说李明不要高消费。(至少两点)(2分)13.几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议,号召先富起来的民营企业家人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培养人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距、促进共同富裕,动一份真情、献一份爱心、做一份贡献。(1)这一倡议是号召在经济发展中走什么道路?(2分)(2)这一道路通过怎样的途径才能实现?(2分三、分析说明题(共两小题,每小题6分,共12分)14.某中学为营造“我为人人,人人为我”的和谐校园氛围,要求同学填写一份《校园观察》。请你结合校园生活填写。填写说明:请你在“亮点看台”这个栏目中填写发生在校园里团结互助的现象。在“暗点聚焦”这个栏目中填写发生在校园中损坏他人和集体利益的事情。(1)亮点看台:(至少填写2个,2分)(2)暗点聚焦:(至少填写2个,2分)(3)畅所欲言:请你根据自己所记录的现象,谈谈你对“和谐社会”的理解。(2分)15.2009年10月1日是伟大祖国60华诞,某校九年级(1)班学生开展了以“祖国辉煌我自豪、我为祖国添光彩”为主题的实践活动。请你积极参与探究,并完成下列任务(1)如果你参加该活动,你会为我们的祖国写下什么样的祝福语(2分)(2)为了实地考察祖国60年来取得的巨大成就,你准备采取哪些方法进行调查?(2分)(3)我们青少年肩负着振兴中华民族的伟大历史使命,为此,你打算怎么做?(2分)四、活动探究题(6分)16.某电视台《社会视野》栏目播放了反映当地农村建设小康社会的专题片,现选取片中几个镜头:镜头一:村民代表会议。村委会大楼里正在举行村民代表会议,村主任向村民代表汇报本村“建设花卉交易市场”、“警民共建平安乡村”工作的进展情况,征求村民的意见,接受人民的监督。镜头二:富起来的农家。绿树掩映中,一栋栋漂亮的农家别墅。屋前停放拖拉机、摩托车,屋内有彩电、电冰箱等家用电器。镜头三:文化示范户。晚上,一户农家灯火通明,门框上挂着“文化示范户”的横匾,两边贴着火红的对联:“学文化学科技科技繁荣村繁荣”、“重知识重教

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