幼儿园教师公开方案

幼儿园教师公开方案为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的幼儿园教师公开方案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教师公开方案1一、活动目的：按照我园20xx年上学期教学教研计划的要求，本月我园将举行全园教师公开课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。二、活动形式：本次公开课，我们采用自由选择的形式，每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动，在公开课实施的过程当中，对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用，能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序按照抓阄排列的先后进行。（每天一个活动，特殊情况除外）三、活动时间：3月底到四月底四、活动要求：1、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿，课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的'发言。3、授课教师需提前做好准备，如课件教具的准备、孩子的准备等，听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。4此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿，如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与！5幼儿园应对教师公开课做好摄影工作。五、公开课组织先后顺序曹凤连徐丽群小芳刘琼邓霞花云小艳风香肖爱枚陈莉小飞倪韬刘娜艳平海燕杨柳玉连黎黎平平徐林小菊玉群伍林六评选优秀课方法本学期我园将采取现场打分的方法，去掉一个最高分一个最低分，按照剩下参与打分老师的平均分多少排名次，设一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）每次活动后由老师立即打分，打分后的成绩密封好，等全园老师公开课结束后且在老师的监督下进行统分。希望老师本着公平公正的态度给老师评分。评分原则见附表。幼儿园教师公开方案2为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的`学习方式，进一步提高课堂教学的质量。经研究，决定于20xx年1月7日至8日对我园所有年级开展校级公开课活动。现将有关事宜通知如下：一、指导思想为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的全面发展。二、参加范围：全体任课教师。三、活动地点：仙河镇中心幼儿园游艺室.四、活动时间；1月7日至8日，上午9:00-10:30，下午：3:00-4:30五、活动安排六、活动要求1、所有参加公开的教师在本周六上午（01月6日）上报公开课课题及电子版教案。2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思。4、认真公正的做好评课打分活动。5、各自辅助教师做好一切后勤工作，保障活动顺利进行。（如：相机充电、教具整理等）。7、、要求本学科组的教师及所有无课教师均要按时参加听评课。8、、授课结束后，要开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录，另一方面要将评课结果上报保教处，要求人人有发言，严禁走形式走过程，确保活动取得预期效果。幼儿园教师公开方案3根据教育局文件精神，实行公开招聘暂行办法的通知，结合我校的实际，特制定本方案。一、指导思想坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，建立和完善竞争上岗、择优聘用、能进能出的教师聘用机制，进一步优化教师队伍结构，提高整体师资素质，为推进教育现代化，办好让人民满意的教育提供保障。二、组织机构成立招聘工作领导小组。三、招聘条件1、教师（1）热爱幼教事业，品德高尚，身体健康，无疾病。（2）具备幼儿园或小学教师资格，能胜任幼儿园的教育教学工作。（3）具备职业幼师及以上学历，具有一定艺术基础（如：唱歌、跳舞、绘画等），有教师资格证书的优先。（4）年龄在35周岁以下（1973年6月30日以后出生）。2、保育员：（1）具备中专（含普通高中、职高）及以上学历的毕业生。（2）年龄在40周岁以下，具有中专（含普通高中、职高）及以上学历，有相关工作经验的`人员。（3）热爱孩子，身体健康，无疾病。不怕脏，能吃苦耐劳，胜任幼儿园保育工作。3、工友及门卫（1）食堂工友必须具备初中及以上学历的毕业生；（2）年龄在40周岁以下，具有三级厨师证件，并有一定的工作经验；（3）热爱集体，身体健康，无疾病。能吃苦耐劳，胜任幼儿园的厨师工作。（4）招一位有工作经验的保安，年龄在40岁左右。4、保健教师（1）热爱幼教事业，品德高尚，身体健康，无疾病。（2）具有卫生学校的毕业证书，有护士资格证，能胜任幼儿园的保健工作。（3）年龄在35周岁以下（1973年6月30日以后出生）。四、招聘要求1、对新增教师实行岗位聘用制。所聘用的教师完全按照民办学校教师的管理机制进行管理，教师聘用坚持双向选择，公平、公开、公正、择优聘用的原则。新增教师的聘用，由镇教管办和学校一起招聘。2、被聘用的教师要与学校签订为期一个学期的试用合同，经试用期满考核后，与学校签订聘用合同。聘用合同一年一签；聘用期满后，由学校决定是否续聘。3、聘用教师的待遇。招聘教师和保育员的工资待遇，原则上参照现有教职工工资待遇。比照同类教师工资标准执行。受聘教师的社会养老保险、医疗保险、生育保险等按照相关法规和规定执行。4、学校应保障教师的合法权益。负责受聘教师在各方面的待遇落实，严格执行上级有关文件精神，认真履行聘用合同，切实保障受聘教师权益。5、要积极组织受聘教师开展政治与业务的学习与提高，不断提高师德水平，教育受聘教师爱岗敬业，关爱孩子，无私奉献。严格依法办事，努力营造良好的育人环境和工作环境。五、招聘岗位教师12人，保育员10人，厨师2人，门卫2人，专职保健教师1人。六、招聘程序发布公告、接受应聘人员报名、审查应聘人员资格、组织笔试面试、公布成绩、体检和公示聘用人员。幼儿园教师公开方案4为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。经研究，决定于20__年1月7日至8日对我园所有年级开展校级公开课活动。现将有关事宜通知如下：一、指导思想为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习，开展教学经验交流，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的全面发展。二、参加范围全体任课教师。三、活动地点仙河镇中心幼儿园游艺室。四、活动时间1月7日至8日，上午9：00—10：30，下午：3：00—4：30五、活动安排六、活动要求1、所有参加公开的.教师在本周六上午（01月6日）上报公开课课题及电子版教案。2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思。4、认真公正的做好评课打分活动。5、各自辅助教师做好一切后勤工作，保障活动顺利进行。（如：相机充电、教具整理等）。7、要求本学科组的教师及所有无课教师均要按时参加听评课。8、授课结束后，要开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录，另一方面要将评课结果上报保教处，要求人人有发言，严禁走形式走过程，确保活动取得预期效果。幼儿园教师公开方案5一、单位：呼和浩特市金宝宝幼儿园二、班级：中（三）班三、授课教师：满柱尔四、活动名称：5以内的对应计数（情景数学）五、活动目标：1、巩固幼儿对数字1~5的认识，理解数的实际意义。2、学习进行简单的有条理的'思考，学习对应计数。六、活动准备：1、小猫头饰8个，小鱼25条，小门1个。2、数字卡1~5每个幼儿一套。3、磁卡（西瓜、糖、玉米、西红柿各5个）四只小动物卡各2个。七、活动过程：（一）开始部分：课前准备活动：数字操（二）中间部分：出示小猫跟小朋友一起做游戏。（利用墙饰）1、游戏：教师拿出几条小鱼请小朋友摆几个相应的小玩具。（进行5次）2、游戏：教师请8个戴小猫头饰的小朋友上前站一排，教师拍一下小朋友的头饰，小朋友蹲下，下面小朋友看见站着的小猫还剩几只，就举起相应的数字卡片。（三）重点部分：1、设计简单的情景，出示4只小动物磁卡，摆成一排。2、请幼儿给小动物分配食物，要求：每一种动物分一种食物，每一种食物的数量都不一样。3、教师出示动物卡各1个，在食物的下面摆成一行。4、请幼儿按照每只动物的数量和相应的数字连起来。5、让幼儿重新给动物分配食物，再做练习。（四）结束部分：打开幼儿用书第22页――图上有什么？每只小动物分别有几块小饼干？――请幼儿说一说图意，再让幼儿将小动物和表示它们饼干数量的数字用线连起来。八、活动总结：教师对幼儿进行指导与鼓励。幼儿园教师公开方案6一、指导思想说课作为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的出台，在学习、解读和落实的同时，进一步落实好《纲要》和新课程精神，加强教学实践研究，优化教学过程，促进教师夯实教学基本功，提高教学水平，我园特举办此次教师说课比赛活动。二、参赛人员：全体教师三、比赛方式比赛分轮进行。第一轮：在全园培训的`基础上进行书面说课选拔，选出10名教师进入决赛。第二轮：现场说课比赛。每位教师按说课原则和要求进行10——15分钟现场说课.四、比赛时间说课培训：3月10日13:30——14:30参加对象：主班教师3月11日9:00——10:00参加对象：副班教师地点：东海园第一轮：3月16日，各分园举行现场书面说课。3月17日公布进入现场说课的名单和入围说课稿修改的名单。地点：各分园负责人：谢莹、李意君、巩老师第二轮：3月25日下午13:00—14:30现场说课五、评委由园长、副园长、骨干教师代表组成。六、评分标准：七、奖励办法：比赛共设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；入围奖若干幼儿园教师公开方案7一、指导思想：为了更好地调动合同制教师教书育人、服务育人的积极性，全面贯彻党的教育方针，进一步提高教育教学质量和学校整体的办学效益。我园特制定以下民办教师的工资改革方案，望予以批准。二、人员范围：与丰南中心幼儿园有固定合同的全体合同制教师和后勤保育人员。三、工资结构与具体内容：从原先的基本工资、月考核奖、福利、奖金的四类项目，改为以下工资发放方式：1、合同制教师项目有无资格证书基本工资学历工资工龄工资福利奖金本科大专幼师待遇有教师资格证书无教师资格证书其中：月考核包括：出勤和工作考核。以10个月计算。每学期的月考核汇加学期考核分作为学期奖金的发放依据，分为一等奖、二等奖、三等奖。2、公办教师每学期的月考核汇加学期考核分作为学期奖金的发放依据，分为一等奖、二等奖、三等奖。3、后勤保育人员项目基本工资福利奖金其中：月考核包括：出勤与工作考核。每学期的月考核汇总分作为学期奖金的.发放依据，分为一等奖、