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文档简介
信息技术教师个人三年发展规划,不知不觉,从大学毕业进入银川市兴庆区第四小学已经有几年时间了,在这几年里,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业生渐渐地磨练成了一个能够比较好进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自状,:1性差;2、课堂教学能力尚可,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段意;3面1。2、努力实践信息技术与其它学科的整合,提高教学质量,提高341、对于"信息技术"学,除了同组教师进行校本培训之外,还需专门到校外进行培训,可以是先进的教学理念和教学方法,也急需培速训,2座感悟、1读22成234、积极参与学校的课题研究,积极完成各项任务,完成一定量的论文。第一年:1、明确界定自己的发展方向,认真思索、评价自身的弱势,适2、恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚.3于3课不少于10于2篇。第二年:1、以模范教师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想象。2、加强本学科专业理论学习,为自己教学所用,坚持书写教学3、完成1-2成2第三年:12、完成2成23、积极参
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