教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【培优a卷】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列运动速度中最慢的是（

）。A.8米/秒

B.8米/时

C.8米/分2.比较小车运动的快慢时，我们可以采用的方法是（

）。A.在起点处同时开始，看哪一辆先到达终点

B.在起点处同时开始，看哪一辆行驶的远

C.在起点处不同时开始，看哪一辆先到终点3.地球的同步通讯卫星绕地球一周所用的时间，跟地球自转一周的时间相同，下列说法正确的是（

）。A.以地球为参照物,卫星是静止的

B.以太阳为参照物,卫星是静止的

C.以地球为参照物,卫星是运动的4.为了方便准确测量轨道长度我们可以（

）。A.用推来测量

B.用班级的大格尺（木制）测量

C.用细绳测量后量取细绳长度5.有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动得快的是（

）。A.甲车

B.乙车

C.条件不足，无法确定6.在行驶的船里，坐在船中的人，相对于船身是（

）。A.运动的

B.静止的

C.无法确定二.填空题(共6题，共24分)1.在车辆的车轮与轴之间都安装了（

）轴承。2.运动相同的距离，可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢：用时短，运动（

）；用时长，运动（

）。3.以（

）为中心，描述小球的位置时，可以用（

）判断方向，用（

）测量距离。4.“过山车”运动的快慢与斜坡的（

）和（

）有关。5.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（

）。在草原上以白云为参照物，老鹰是（

）的。6.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（

）运动和（

）运动两种形式。三.判断题(共10题，共20分)1.我们走路时只有直线运动一种方式。（

）2.斜坡上滑行的木块是直线运动。（

）3.设计过山车的轨道坡度不用变化。（

）4.旋转木马上的人的运动形式太复杂了，我们没法描述。（

）5.判断一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物。（

）6.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（

）7.两人静止不动时，可以只通过距离来描述自己的位置。（

）8.同一段路程赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（

）9.组装“过山车”时高度够高就是好。（

）10.没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。（

）四.连线题(共1题，共7分)1.连线题。走路钟摆摆动

直线运动推纸箱压跷跷板

曲线运动车轮滚动五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共31分)1.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？2.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？3.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？4.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？5.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？七.材料题(共1题，共6分)1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。八.综合题(共3题，共25分)1.根据提示，写出方向。（1）一个人面向东，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。（2）一个人面向南，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。（3）一个人面向西，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。2.综合分析。在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15m），听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格回答问题。1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？2.你认为B同学能否追上A同学？为什么？3.先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。（

）号过山车；（

）小组参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.B二.填空题1.滚珠2.快；慢3.起点；方向盘；软尺4.坡度大小；数量5.参照物；运动6.直线；曲线三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.利用软尺、细绳测量小球通过的距离，利用秒表测量所用的时间。小球在相同时间内通过的距离越长，它的速度就越大，小球在相同距离内所用的时间越少，它的速度也就越大。2.能。可以比较他们相同时间内行走的距离的长短，相同时间内，行走的距离长的速度快。3.在运动时间相同的情况下，比较路程，运动路程大的速度就大，即运动快。4.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以知道它们的速度，速度大的运动得快。5.家里的雨棚有斜坡，这样下雨时雨水就会顺着斜坡流下去；雨伞也有斜坡，和雨棚的作用是一样的；很多台阶旁修建的无障碍设施就是斜坡，专门方便坐轮椅的残疾人上下。七.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近，那么它们之间就处于