教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（达标题）

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.旋转木马上的人的运动形式主要是（

）。A.圆周运动

B.直线运动

C.摆动2.玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远（

）。A.

B.

C.3.“过山车”在检测小车的运动情况时，以下说法不正确的是（

）。A.可以用秒表记录运动的时间

B.可以用卷尺测量运动的距离

C.制作好后的“过山车”不能调整4.下列物体是直线运动的是（

）。A.升降机

B.香蕉球

C.过山车5.小欣笔直走向小王的过程中，小欣相对于小王的（

）不变。A.位置

B.方向

C.距离6.下列工具不能测量轨道长度的是（

）。A.软尺

B.细绳

C.直尺二.填空题(共6题，共36分)1.树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（

），纸风车的运动类型是（

），地面上拍着的皮球的运动类型是（

），荡着秋千的运动类型是（

）。（填“曲线运动”或“直线运动”）2.力的单位是（

），简称（

），用“（

）”表示。3.物体常见的运动形式有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。4.组装“过山车”轨道时，我们应先从（

）开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的（

），这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能提高效率。[填“起点”或“终点”]5.指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是（

）。6.以（

）为中心，描述小球的位置时，可以用（

）判断方向，用（

）测量距离。三.判断题(共6题，共13分)1.小草和头发的生长不属于运动。（

）2.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是直线运动。（

）3.用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。（

）4.运动形式只有一种。（

）5.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（

）6.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。齿轮

振动滑冰

摆动转盘

滚动秋千

平动水花四溅中音叉

旋转五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共25分)1.你知道有哪些物体在运动？2.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？3.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？4.观察生活中各种物体的运动，哪些运动属于直线运动，哪些运动属于曲线运动？5.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？七.材料题(共1题，共6分)1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。八.综合题(共3题，共18分)1.请把“自行车、飞机、汽车、高速列车”这几种交通工具按照运动的快慢进行排序。2.实验分析。1.两位同学的“过山车”都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？2.用什么办法改进“过山车”，能使小球运动得更快？3.综合分析说一说下图中A车和B车的运动形式。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.B6.C二.填空题1.直线运动；曲线运动；曲线运动；曲线运动2.牛顿；牛；N3.摆动；转动；振动；滚动；平移4.终点；起点5.转动6.起点；方向盘；软尺三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.鸟儿在天空中飞翔，驾鸯在水中游，小乌龟在岸上爬，行驶的汽车和自行车等。2.因为斜面长度相同，斜面高度越高，到达底端时间越短。所以小球到达斜面高度高的斜面底端的时间短。3.小明的爸爸妈妈说得都有道理。因为他们选择的参照物不同，所以说法不同。小明的妈妈是以云为参照物，认为云是静止的，她的判断是月在运动；小明的爸爸是以月为参照物，认为月是静止的，他的判断是云在运动。4.拉锯、火车前进等属于直线运动；轮椅转动、水车转动等属于曲线运动。5.在轨道衔接处用积木固定，增加支柱数量。七.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近，那么它们之间就处于相对静止的状态，这样飞行员就有可能用手抓到子弹。八.综合题1.由快到慢：飞机、高速列车