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文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2021—2022年人教版五年级语文上册期末测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语bǎochípínghéngxiétiáoměigǎnshìyìjiāchángjiǎrúliánjiélǐsuǒdāngrán二、给加点的字选择正确的读音打“√”。召集(zhāozhào)杀菌(jūnjùn)留恋(liànniàn)挨打(āiái)估计(gūgǔ)撒娇(sāsǎ)规律(lùlǜ)红晕(yūnyùn)三、辨字组词。屑(__________)消(__________)辩(__________)辨(__________)趁(__________)越(__________)蹬(__________)瞪(__________)四、将下面词语补充完整,并回答问题。自(____)妙(____)喜不(____)(____)自(____)(____)语(____)造(____)设(____)(____)挠腮一饮(____)(____)(____)机(____)算(____)男挈(____)(____)倦(____)疲1.画波浪线词语的意思是___________________________________。2.在《猴王出世》中,与画横线词语结构相同的词还有___________、_________等。五、选词填空。珍贵可贵(1)花生的好处很多,有一样最(________)。(2)大兴安岭有许多(________)的药材。分辨分辩(3)鹿妈妈根据气味(________)自己的孩子。(4)弟弟说花生的果实长在茎上,姐姐(________)说:“不对,花生的果实长在土里。”六、改写句子。

1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)____________________________________2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。)____________________________________3.薄雾升起。(将句子写具体)_________________________________4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。(修改句子)____________________________________七、美文回顾。1.我国古代有句名言“______。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“______,______。”这是孔子对学与思的思考。2.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“______,______。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“______,______。”又让我感受到她强烈的爱国之情。3.本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军,有______的莫泊桑,有______的刘老师,个个都令我敬佩。4.大自然是神奇的:______面对大雪懂得先弯曲再反弹,幽香纯洁的______有着无比旺盛的生命力,韧性十足的______给人许多幻想……请你默写被誉为“______”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想______。八、课内阅读。祖父的园子(节选)我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像ー个小毛球似的不动了。花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌売一样。1.从选段中找出ABB式的词语,并仿写三个。_______________________________________仿写:______________________________________2.选段中描写了蜜蜂、_____________、_____________、_____________四种小昆虫。作者运用了含有色彩的字,即白、黄、红、_______、______。这些色彩明亮、健康、活力四射。从中可以看出“我”对这些小昆虫的___________________。3.读选段中画线的句子,回答问题。(1)画线句子运用了__________的修辞手法,把____________比作_____________。(2)选文在描写蜻蜓和蚂蚱时,侧重写它们的_____________;而画线句子在描写蜜蜂时,侧重写它的_____________和_____________。4.“园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树”和“只觉得园子里边就有一棵大榆树”前后__________(矛盾不矛盾),前面一句是针对“果树渐渐地都死了”来说的,后面一句强调了对__________的难忘。九、课外欣赏。瓜香不减来时路田畴载绿,花木扶疏,又是一年果红瓜香。每当从卖瓜的摊前车旁走过,那缕来自大地的清香便会钻入肺腑,叫人口舌生津。那一声声熟悉的叫卖会拦住你匆匆而去的脚步,让我们循着地气向着乡土做一次深情的回眸。乡间八月,正是香瓜开园的时侯,爷爷便带着我走上那条林长草丰的沙土公路。相距或远或近的路旁就会有一筐筐粘着泥土带着芬芳的瓜摆在绿阴下,等待那颠簸往来的汽车。卖瓜的都是熟稔的乡亲,看到领孙子的爷爷隔着很远便喊:“九叔,快过来吃瓜啊!”听到这令人怦然心动的声音,我便跟在爷爷身后一步步过去,羞涩地接过瓜,洗也不洗就咔嚓咔嚓地大快朵颐。儿时乡村清贫,过秋儿买瓜的时候不多。古诗虽言“瓜田不纳履,李下不正冠”,但嘴馋胆大的孩子还是禁不往那甘甜的诱惑去偷瓜,既为了解馋,也为了寻求一份刺激。我也曾是偷瓜孩子中的一员。在骄阳似火瞌睡连连的午后,三五个小孩便鬼鬼祟祟地钻进一望无际的玉米地。我们猫着腰,拨开茂密刺人的玉米叶子,屏气凝神地摸向瓜地。到了瓜秧匍匐的开阔处,前面的孩子悄悄趴下去,老鼠一般探出头观察一番,如果不见人就要下手了,不管生瓜熟瓜,够得着的无一幸免。伙伴中有一人因总摘青瓜而得名“生瓜头”。此刻,如果不幸被发现,看瓜的一声断喝,孩子们就立刻四散而逃,跑丢鞋的时候也常有。那一次到一偏远瓜地,老瓜头许久不在,偷瓜的孩子大摇大摆地钻进瓜窝棚去吃,跑累了吃饱了之后竟然睡去了。当我们迷迷糊糊地暗睁开眼,看瓜的大爷已经从天而降立在我们面前,当时我们都傻了,垂头丧气等着一场狂风暴雨。没想到,他问问这个孩子是谁家的,那个孩子是谁家的,然后又塞给我们两个香喷喷的瓜:“以后馋了就来,别害人啦!"如此骂骂咧咧地吆喝几句便打发我们回家去了。多年以后,我才真正懂得,其实无论吃瓜还是偷瓜,那其中都流淌着一股绵长悠远的乡情,编织着一段青葱美好令人怀念的故事。童年如梦,相信这样的美梦还在天蓝草碧瓜香弥散的乡间烂漫上演。1.结合全文,说说第1自然段末句“深情的回眸”的具体内容有哪些?__________________________________________2.第4自然段在文中有何作用?__________________________________________3.第5自然段画线句子有什么表达效果?__________________________________________4.文章意蕴深厚,说说全文表达了作者怎样的感情。__________________________________________5.说说题目“瓜香不减来时路”的妙处。__________________________________________十、习作。生活是五彩缤纷的,有你喜欢的人,喜欢做的事,喜欢读的书,喜欢的一处风景……请以“我喜欢”为题目进行一次习作。要求:1.把题目补充完整。2.注意要分段写,写清楚你喜欢的理由。3.语言通顺流畅,运用积累的好词语.400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、保持平衡协调美感示意家常假如联结理所当然2、zhào√jūn√liàn√ái√gū√sā√lǜ√yùn√3、头屑消失辩论辨认趁乱跨越蹬掉瞪眼4、有用自胜言自天地抓耳而尽神妙拖女力神自然形成而合乎理想唤弟呼兄瞑目蹲身5、可贵珍贵分辨分辩6、《水浒传》是小说。天下没有学不会的事。我自己画几笔。薄雾渐渐在海面上升起。实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。7、兼听则明,偏信则暗。学而不思则罔思而不学则殆粉身碎骨浑不怕要留清白在人间生当作人杰死亦为鬼雄活菩萨中日友谊的使者心虚求教热爱生活雪松广玉兰夹竹桃学界泰斗碰巧,有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海伦8、1.胖乎乎圆滚滚明晃晃亮晶晶黑压压静悄悄2.蝴蝶蜻蜓蚂蚱金绿满心喜爱3.比喻蜜蜂小毛球颜色动作外形4.不矛盾大榆树9、1.①乡间八月卖瓜的情景;②乡亲让“我”免费吃瓜;③孩子们结伴偷瓜;④老瓜头的善良。2.第4自然段在结构上承上启下,属于过渡段;在内容上,一方面交代了上段“我”吃瓜急切的原因,另

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