冀教版八年级生物上册期末考试题(带答案)_第1页
冀教版八年级生物上册期末考试题(带答案)_第2页
冀教版八年级生物上册期末考试题(带答案)_第3页
冀教版八年级生物上册期末考试题(带答案)_第4页
冀教版八年级生物上册期末考试题(带答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数冀教版八年级生物上册期末考试题(带答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列行为不属于学习行为的是()A.动物表演 B.鹦鹉学舌C.鸡群到指定的地方觅食 D.亲鸟育雏2、牛奶的保鲜可以选用()A.巴氏消毒法 B.脱水法 C.烟熏法 D.腌制法3、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官 D.系统4、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种5、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物成分6、生物的性状就是()A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特性C.生物先天的行为方式 D.以上三项都正确7、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液8、下列对四种无脊椎动物特征的叙述,正确的是()A.蚯蚓——身体呈圆柱形,体壁湿润能进行气体交换B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门C.蝗虫——体表有外骨骼,身体和附肢都分节D.水螅——身体呈两侧对称,体壁由两层细胞构成9、马铃薯既能用块茎繁殖,也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是()A.有无两性生殖细胞结合 B.变异类型多少C.能否保持母本优良性状 D.繁殖速度快慢10、通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,该部位是()A.视网膜 B.角膜 C.视神经 D.晶状体11、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是()A.引进更多外来物种 B.制定更完善的法律C.建立濒危物种库 D.建立自然保护区12、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉13、近年来,患近视眼的中学生越来越多,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是()A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜 B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜 D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜14、植物呼吸作用的实质是()A.有机物分解,储存能量 B.有机物合成,储存能量C.有机物分解,释放能量 D.有机物合成,释放能量15、下列人类疾病与激素分泌无直接关系的是()A.甲亢 B.脚气病 C.糖尿病 D.肢端肥大症16、下列有关输血和献血的说法中,不正确的是()A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.一次献血200〜300毫升不影响健康D.18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务17、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点 D.支点、杠杆、动力18、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④19、教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物()A.需要营养 B.能进行呼吸C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应20、下图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是()A.AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量21、诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是()A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.落红不是无情物,化作春泥更护花22、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.成熟区23、下列属于软体动物的是()A.海葵 B.虾 C.乌贼 D.珊瑚虫24、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,这种发育过程中不会出现A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫25、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是()A.涂抹不均 B.盖盖玻片不当C.染色不均 D.放大倍数过大二、填空题(共5个小题,共10分)1、根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是________动物,另一类是________动物。2、微生物是指个体微小、_____的一类生物,包括细菌、真菌和_____三大类型。3、保护生物多样性最为有效的措施是建立__________.4、蝗虫的发育过程要经过卵、________、成虫三个时期.若虫的形态、生活习性与成虫相似,这种发育过程称为________.5、关节头从关节窝里滑脱出来的现象称之为__________,所以运动中要加强关节的保护。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题:(在[]中填写序号)(1)种子中,能发育成新植株的结构是________,①是由种子的_______发育而来。种子萌发的外界条件为适宜的_______、充足的______、和一定的水分。(2)桔开花后,成熟的花粉从[__]中散放出来,要结出果实必须经过传粉和________。(3)一个桔有多颗种子,原因是花的子房中有多个______发育而来。(4)E由D图中的[__]发育而来,E在植物体结构层次上属于________。(5)从E可判断桔属于______________(填“裸子植物”或“被子植物”)。2、下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。(1)请标出B和C的名称:[B]________,[C]________。(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由___________提供。(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]___________。(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得______,并将代谢产生的__________气体和其他废物排入母体的血液,由母体排出。3、如图是人体部分生理活动示意图(①﹣⑦表示生理过程,A、B代表系统或器官),请分析回答:(1)食物中的蛋白质在消化道中经过①过程,最终分解成氨基酸,参与此过程的消化液有:_____、胰液和肠液.(2)进行图中③过程时,肋骨间的肌肉和膈肌处于_____状态(填“收缩”或“舒张”).(3)A系统中有三种不同的血管,其中红细胞呈单行通过的是_____(填血管名称).(4)图中人体生命活动产生的尿素通过排泄排出的途径有_____(用代号表示)四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果,研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年体重进行分析探讨。实验步骤:①全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年,分为A、B两组。②研究人员制定了相应的有氧运动方案,实验组在运动的同时,每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间,两组青少年的正常饮食不受限制,不需要特殊的节食。③12周后,研究者记录两组青少年学生的空腹净重平均值结果如下图:请回答:(1)人体运动系统由骨、骨连结和______三部分组成。运动受___________的协调和控制,需肌细胞内有机物的氧化分解供应能量。(2)进行分组时应注意的原则是_______、______;为了保证实验结果的准确可靠,在执行运动方案时,两组青少年的运动方式和时间必须_____________。(3)研究人员得出实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚胶囊的应该是____组青少年。(4)人体吸收茶多酚后会促使体内多余脂肪得到分解,脂肪最终被分解成________。(5)根据实验结论,对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是:__________。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、A3、A4、C5、B6、D7、D8、C9、A10、A11、D12、A13、A14、C15、B16、A17、A18、D19、C20、D21、A22、D23、C24、C25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、脊椎

无脊椎2、结构简单病毒3、自然保护区4、若虫不完全变态5、脱臼三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、胚胚芽温

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论