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文档简介

江苏省南京市联合体市级名校2024届中考猜题生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、我国倡导无偿献血。献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()A.静脉在皮下的分布大多较浅 B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快 D.静脉采血后容易止血2、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是()A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物3、人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过A.下腔静脉B.入球小动脉C.肺静脉D.出球小动脉4、取少许蛋清,加入开水迅速搅拌,发现有白色沉淀.这说明蛋清中含有()A.维生素 B.水 C.无机盐 D.蛋白质5、肾脏相当于人体的净化器,下列有关叙述不正确的是A.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中B.正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖C.流出肾脏的血液中尿素含量明显减少D.人体每天排出的尿量远远小于原尿量6、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B.物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋 D.镜头污染-用干净的纱布擦拭7、控制生物性状的最小单位叫(

)A.染色体

B.DNA C.细胞核 D.基因8、如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是()A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量B.b点氧气产生和消耗量相等C.ab段没有进行光合作用D.bc段光合作用强于呼吸作用9、尿毒症患者要定期到医院去做血液透析。血液透析的目的是为了排出()A.尿素等代谢废物B.蛋白质C.葡萄糖D.水10、下列卫生习惯与预防蛔虫病无关的是()A.早晚刷牙、洗脸

B.不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.不喝生水,饭前便后洗手

D.不随地大小便11、如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是()A.关节是活动的骨连结,在运动中起支点的作用B.结构③中有滑液使关节灵活C.结构①⑤及其上面的韧带使关节牢固D.运动的完成还需骨和骨骼肌的配合12、下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述正确的是()A.苔藓植物具有假根,蕨类植物具有真正的根B.苔藓植物用孢子繁殖,蕨类植物不用孢子繁殖C.苔藓植物、蕨类植物都生活在干旱的环境里D.苔藓植物的叶中有输导组织,蕨类植物的叶中无输导组织13、一朵桃花中能够产生花粉的结构是()A.雌蕊 B.雄蕊 C.花粉 D.花托14、下列各项中,不属于微生物作用的是A.帮助植物传粉受精 B.使动植物和人患病C.引起食物腐败 D.产生抗生素15、鸟类适于飞翔生活的特点是①鸟的身体呈梭形②身体被覆羽毛,具有可飞行的翼③都具有头、胸、腹三部分④长骨中空⑤胸肌发达,有龙骨突⑥有气囊辅助呼吸⑦消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速⑧卵生⑨头部运动灵活⑩循环系统完善,运输氧和营养物质的能力强A.①②③④⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦⑩C.②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑥⑧⑨16、图是心脏解剖示意图,下列说法正确的是A.肺循环的终点是aB.②和③分别与c和d相连C.含有动脉血的腔是b和dD.①和④分别是肺静脉和上腔静脉17、导致生存斗争的原因是()A.生物之间相互排挤或残杀B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争C.生物不能适应外界环境的变化D.生物赖以生存的食物和空间有限18、今年是羊年,羊属于哺乳类。哺乳类区别于鸟类的特征是()A.体温恒定B.具有学习行为C.用肺呼吸D.胎生、哺乳19、小明同学生病发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲,扁桃体属于A.细胞B.组织C.器官D.系统20、制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、清水 B.凉开水、生理盐水、碘液C.碘液、清水、生理盐水 D.凉开水、清水、碘液21、辣椒果皮红色(A)对黄色(a)为显性,若将红色辣椒(Aa)的花粉受到黄色辣椒(aa)柱头上,则黄色辣椒上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是()A.黄色Aa或aa B.红色Aa C.红色Aa或aa D.红色或黄色Aa或aa22、下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变23、学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:甲:“基因组成相同,性状不一定相同”乙:“性状表现相同,但基因组成不一定相同”丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后代”上述四位同学的说法,不正确的是()A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁24、显微镜观察人血涂片时看到如图所示,其中有运输功能的是()​A.①② B.③④ C.①④​ D.②③25、2009年全世界大部分国家爆发流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的,它与大肠杆菌最明显的区别是()A.无成形的细胞核 B.无细胞壁C.无细胞结构 D.无遗传物质26、如图1是绿色植物叶片的结构示意图,图2是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体.请据图分析回答:(1)植物吸收的水绝大部分通过_____作用散失,其失水的“门户”是左图中的[_____]_____.(2)若图2,a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是_____,写出此时该细胞内正在进行此生命活动的表达式:_____.(3)如图是有关绿色植物光合作用的两个实验装置图,实验一可以用来验证在光下绿色植物的_____;实验二可以用来验证绿色植物进行光合作用需要_____.(4)综合上述两个实验可知,绿色植物在生物圈中的作用之一是_____;根据实验二的原理可知,要提高大棚蔬菜的产量,可采取的措施是_____.27、如图为某些微小生物的形态结构示意图,请据图回答问题:(1)图甲中,当生物遇到不良环境时,能够形成的休眠体叫__。(2)图乙中的生物是由__和__组成的。(3)利用图丙中的生物制作馒头或面包时,它能将葡萄糖分解成__,从而使馒头或面包膨大、松软。夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图__所示生物生长繁殖的结果。(4)图甲、丁所示生物在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。其中,图丁形成菌落的特点是__。28、如图是细胞分裂过程示意图,请据图回答问题:(1)该分裂过程正确的排序是________.(2)这是植物细胞的分裂,你判断的依据是________.(3)细胞分裂结束后,新细胞和原来的细胞遗传物质________(选填“相同”或“不同”).(4)植物细胞在生长过程中,液泡数量随细胞的生长逐渐________(选填“增多”或“减少”),细胞________(选填“能”或“不能”)无限制地长大.29、阅读下面资料,回答问题:资料一:每年6月左右,坦桑尼亚大草原的青草逐渐被消耗,为了食物,草原上的动物会长途跋涉3000多公里,上演地球上最壮观的动物大迁徙场面。参加大迁徙的兽群中打头阵的是20多万匹野斑马,紧跟其后的是百万头角马,殿后的是50万只瞪羚。资料二:大雁在迁徙途中,会有“站岗放哨”的雁,当发现敌害时,它们会大声鸣叫、使劲扇动双翼,使群体迅速做出防御敌害的准备或快速逃生。(1)以上资料中出现的野斑马、角马、瞪羚和大雁等动物属于_____(填“脊椎”或“非脊椎”)动物。(2)“站岗放哨”的雁“鸣叫”、“扑翼”等是在进行_____交流,能有效地保证生物个体的生存和种族的繁衍。(3)兽类和鸟类的运动方式虽然不同,但都要依靠_____、肌肉和关节的协调配合,才能完成各种动作。(4)参加坦桑尼亚大草原大迁徙的兽群是否具有社会行为?_____(填“是”或“否”),原因是_____。30、资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如下表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为_____。与细菌相比,病毒不具有_____结构。学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于_____。通过措施③获得的免疫属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成_____。以上临床实验结果说明:_____。31、阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题。风疹是由“风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,包括先天性感染和后天获得性感染。临床上以前驱期短、低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大为特征。一般病情较轻,病程短,预后良好。但风疹极易引起暴发传染,一年四季均可发生,以冬春季发病为多,易感年龄以1~5岁为主。患者是风疹惟一的传染源,包括亚临床型或隐型感染者,亚临床型或隐型感染者的实际数目比发病者高,因此是易被忽略的重要传染源。传染期在发病前5~7天和发病后3~5天,起病当天和前一天传染性最强。患者的口、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分离出病毒。一般儿童与成人风疹主要由飞沫经呼吸道传播,人与人之间密切接触也可经接触传染。胎内被感染的新生儿,咽部可排病毒数周、数月甚至1年以上,因此可通过污染的奶瓶、奶头、衣被、尿布及直接接触等感染缺乏抗体的医务、家庭成员,或引起婴儿室中传播。胎儿被感染后可引起流产、死产、早产或罹患多种先天畸形的先天性风疹。风疹一般多见于儿童,流行期中青年、成人和老人中发病也不少见。风疹较多见于冬、春季。近年来春夏发病较多,可流行于幼儿园、学校、军队等聚集群体中。免疫接种是预防风疹的有效方法。风疹疫苗属于减毒活病毒株,使用已超过40年。单剂接种可获得95%以上的长效免疫力,与自然感染诱发的免疫力接近。风疹的主要传播途径是_____,病原体是_____。风疹患者属于传染病流行的三个基本环节中的_____,必须隔离治疗。健康人接种风疹疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做_____,从而提高对风疹的抵抗力。这种免疫方式属于_____免疫。

参考答案1、C【解析】

此题可根据静脉的特点分析解答。【详解】静脉的特点是:在皮下的分布大多较浅,如我们手臂上的“青筋”;管径较大、管壁薄;这样的特点采血时更易寻找并且针头容易刺入。血液是流经毛细血管后流入静脉,压力较低,因此静脉管内血流速度较慢,采血后容易止血。ABD正确。C错误【点睛】本题要求掌握的是静脉的特点在医学上的应用。2、D【解析】根据题意可以看出:类群1没有细胞结构,应是病毒,类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物。类群1是无细胞结构的生物--病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,故A正确;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作,故B正确;类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,故C正确;类群3中的植物,能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,故D错误。故选D。3、D【解析】

营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;人喝进体内的水被消化道吸收后进入了血液循环,随血液循环流至肾脏的一部分水可能随尿液排出了体外。【详解】人喝进体内的水在消化道处被吸收进入血液循环,随血液循环流动的路线是下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→肾小动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外;即在肾小球处,一部分水滤过到肾小囊腔成为原尿的一部分,原尿中的一部分水不被肾小管重吸收回血液,随尿液排出体外,这部分水就不经过出球小动脉而排出了体外。故选D。【点睛】解题的关键是熟悉营养物质的吸收、血液循环的途径和尿的形成过程。4、D【解析】

蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下,从而导致其性质的改变和生物活性的丧失,这种现象称为蛋白质变性,蛋白质具有热变性,加热搅拌会凝固成白色沉淀。【详解】ABC.维生素、水、无机盐都溶于水,因此加入开水迅速搅拌,不会发现有白色沉淀,ABC不正确。D.蛋白质具有热变性,加热搅拌会凝固成白色沉淀。因此,取少许蛋清,加入开水迅速搅拌,发现有白色沉淀。这说明蛋清中含有蛋白质,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握蛋白质的热变性。5、A【解析】分析:血液通过肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。详解:血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,都能滤过到肾小囊腔中,形成原尿,A错误;肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中没有葡萄糖,B正确;从肾流出的血液,氧减少,无机盐减少、营养物质减少、二氧化碳增多,尿素减少,C正确;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,所以人体每天排出的尿量远远小于原尿量,D正确。点睛:回答此题的关键是明确尿的形成过程。6、A【解析】若室内细胞较暗,可以选用凹面镜和大光圈,A正确;要将物像从视野的右下方移到正中央,装片的移动方向应该是右下方,B错误;转动细准焦螺旋调出更清晰的物像,C错误;镜头污染可用干净的擦镜纸擦拭,D错误。7、D【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。8、C【解析】

由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中a点不吸收二氧化碳,但能释放出二氧化碳说明a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,b点为零界点,从a到b光越来越强,到b点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。【详解】图示中a点放出氧气为0,但能消耗氧气,说明a点植物进行呼吸作用而不进行光合作用,A正确;b点为零界点,光合作用放出的氧气与呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等,B正确;曲线ab段表示绿色植物进行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧气多,C错误;bc段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,D正确。【点睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系,能正确的读懂曲线所代表的含义是关键。9、A【解析】尿毒症,实际上是指人体不能通过肾脏产生尿液,将体内代谢产生的废物和过多的水分排出体外。人体如果不能排尿,会使体内代谢废物特别是尿素积累,危害身体健康。因此“患尿毒症的病人要定期到医院去做血液透析”,目的是为了排出尿素等代谢废物。故选A。10、A【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。【详解】蛔虫病是一种常见的消化道传染病,其传播途径为饮水和食物。由分析可知,不吃没有洗干净的瓜果蔬菜、不喝生水,饭前便后洗手、不随地大便,都能有效的预防蛔虫病;早晚刷牙、洗脸,与预防蛔虫病无关,A符合题意。【点睛】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病,明确该病的传染途径。11、C【解析】

关节是骨连结的主要形式,一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。【详解】关节是活动的骨连结,在运动中起支点的作用,A正确;关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活,B正确;韧带位于关节囊外层,对关节起加固作用,⑤关节软骨使关节灵活,C错误;动物的运动是由运动系统来完成的,运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的,骨在运动中起杠杆的作用,能活动的骨连接叫做关节,关节在运动中起支点的作用,骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动而产生运动,D正确。【点睛】回答此题的关键是明确关节的结构和功能。12、A【解析】试题分析:苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.解:A、苔藓植物有茎叶的分化,但没有真正的根,蕨类植物有真正的根茎叶,A正确;B、苔藓植物和蕨类植物都用孢子繁殖后代,B错误;C、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代,生殖离不开水,不能生活在干旱的环境中,C错误;D、苔藓植物体内没有输导组织,蕨类植物体内有输导组织,D错误;故选A考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.13、B【解析】

一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成,如图:【详解】有分析可知,雄蕊包括花药和花丝,其中花药里面含有花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。故B符合题意。【点睛】通过花的结构示意图掌握花的结构。14、A【解析】

帮助植物传粉受精的是动物,是生态系统中的消费者。【详解】A、帮助植物传粉受精的是动物如蜜蜂,而微生物较小,没有此作用,故符合题意。

B、有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气,细菌寄生在动植物的体内,从中获得营养物质,同时使动植物和人患病,病毒使烟草患枯叶病,故不符合题意。

C、由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,故不符合题意。

D、有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,故不符合题意。

故选A。

【点睛】解答此题的关键是知道微生物在生物圈中的作用。15、B【解析】鸟类适于飞翔生活的特点是:①鸟的身体呈梭形,可减少飞行的阻力;②身体被覆羽毛,具有可飞行的翼;④长骨中空,可减轻体重;⑤胸肌发达,有龙骨突,利于牵动两翼完成飞行动作;⑥有气囊辅助呼吸,可为飞行提供充足氧气;⑦消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速,减轻体重,利于飞行;⑩循环系统完善,运输氧和营养物质的能力强,为飞行提供充足的能量。16、C【解析】肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房。可见肺循环的终点是b左心房,A错误;d左心室连通②主动脉,c右心室连通③肺动脉,B错误;血液循环的途径可表示为:由此图可以看出:参与血液循环而流静脉血的血管主要是各级静脉、上下腔静脉、肺动脉,心脏中流有静脉血的部分有右心房、右心室;参与血液循环而流动脉血的血管主要是肺静脉、主动脉,心脏中流有动脉血的部分有b左心房、d左心室。C正确;图中①是上腔静脉,④是肺静脉,D错误。17、D【解析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代,即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。所以说导致生存斗争的原因是生物赖以生存的食物和空间有限。18、D【解析】试题分析:哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。哺乳类区别于鸟类的特征是胎生哺乳。考点:哺乳动物和鸟类的主要特征。19、C【解析】扁桃体属于免疫器官,所以它属于器官这个结构层次。20、B【解析】

制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染,据此解答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液,B符合题意。【点睛】有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型,要注意熟悉实验步骤正确,操作规范。21、A【解析】

番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】将红色番茄(Aa)的花粉授到黄色番茄(aa)的柱头上,其遗传过程如图所示:

从图解中可以看出黄色番茄所结种子的基因是Aa或aa,而果皮的基因组成并没有改变,仍然是aa,颜色是黄色。【点睛】基因发生改变的是植物产生的种子,果皮的基因并没有发生改变。22、B【解析】试题分析:①②表示细胞的生长和分裂;②是细胞的分裂,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。③过程中细胞的数目不变,细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此③表示细胞的分化,形成不同的组织;①是细胞的生长,染色体数目不发生改变;③细胞分化过程中只有形态、结构和功能的变化,而染色体数目不发生改变;考点:细胞分化形成组织。23、C【解析】

生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。基因控制生物的性状,但不能控制生物的全部性状,还受环境的影响。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】生物的特征是由遗传物质决定的,但也会受环境因素的影响。因此,基因组成相同,则性状不一定相同,甲同学说法正确;性状表现相同,则基因组成不一定相同,如单眼皮和双眼皮是一对相对性状,双眼皮为显性,基因组成为AA或Aa,乙同学说法正确;生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,丙同学说法错误;并不是生物的性状表现都能遗传给后代,遗传物质发育改变引起的变异能够遗传给后代,由环境引起的变异不能遗传给后代,丁同学说法错误。综上所述,丙、丁的说法都错误。故选C。【点睛】本题主要考查基因与性状的关系相关知识,解答此类题目的关键是理解生物的性状由基因和环境共同决定。24、D【解析】

血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;图示为显微镜下看到的人血涂片,①是血小板、②是红细胞、③是血浆、④是白细胞。【详解】①血小板具有促进止血和凝血的作用;②红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用;③血浆的主要作用是运载血细胞,运输人体所需的物质和体内产生的废物等;④白细胞具有保护和防御,吞噬病菌的作用;所以有运输功能的是②③,D正确。【点睛】熟练掌握血液的成分这一基础知识.关键是要明确血液的组成和各部分功能。25、C【解析】试题分析:甲型H1N1流感病毒属于病毒。病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体.除病毒外生物都是由细胞构成。大肠杆菌属于细菌有细胞结构。因此甲型H1N1流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是无细胞结构。考点:病毒的形态结构及生命活动特点;细菌的基本形态和结构特点。26、蒸腾5气孔叶绿体二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气光合作用能产生氧气二氧化碳维持碳﹣氧平衡提高大棚中二氧化碳的浓度【解析】试题分析:⑴植物吸收的水分,99%用于蒸腾作用,以水蒸气的形式散失到空气中,蒸腾作用主要是通过【5】气孔进行的。⑵、二氧化碳进入细胞,释放出氧气,这是植物的光合作用,光合作用的产所主要是叶绿体,因此,甲表示叶绿体,光合作用的表达式是:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。⑶、实验一收集到的气体能够使蜡烛燃烧,说明光合作用能够产生氧气。实验二中,氢氧化钠溶液将甲装置中的二氧化碳吸收,最终甲装置无法进行光合作用,由此可以说明植物的光合作用需要氧气。⑷、植物的光合作用可以维持生物圈中的碳-氧平衡,在农业生产中,可以通过提高大棚中的二氧化碳浓度来提高大棚蔬菜产量。考点:本题考查光合作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。27、芽孢蛋白质外壳遗传物质二氧化碳和酒精丁菌落比较大、菌丝细长,菌落疏松,常呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色【解析】

(1)细菌和真菌的区别:比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型,也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖(2)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。图甲是细菌,乙是病毒,丙是酵母菌,丁是曲霉。【详解】(1)当甲所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫芽孢,以抵抗不良环境。

(2)图片中乙属于细菌病毒,它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

(3)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌,在无氧环境中酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精。夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是霉菌(丁)生长繁殖的结果。

(4)图甲是细菌,丙酵母菌和丁曲霉,属于真菌。细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落比较大、菌丝细长,菌落疏松,常呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构、营养生殖以及在食品制作过程中的应用。28、①③④②细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是仅细胞膜向内凹陷,形成两个细胞相同减少不能【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁(植物细胞),这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。在细胞分裂过程中染色体的变化最大。【详解】(1)细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞。因此其正确顺序是:①③④②。

(2)此细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是仅细胞膜向内凹陷,形成两个细胞。所以是植物细胞的分裂。

(3)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

(4)植物细胞由小长大的过程中,液泡的数量随着细胞的生长逐渐减少,而其体积逐渐增大。随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞长使细胞表面积与细胞体积之比变小,细胞膜的吸收能力下降,所以细胞不能无限制长大。【点睛】掌握动、植物细胞有丝分裂过程的异同,能根据题干要求准确判断各选项,属于考纲识

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