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文档简介

氮的循环教案及习题设计第二节氮的循环第1课时学习目标1、通过闪电这一自然现象,思考自然界中的含氮物质;通过自然界中的氮循环了解氮循环的基本过程,认识氮循环过程中的重要物质。2、了解生物固氮和人工固氮形式,认识一定条件下氮气与氧气、氢气的反应,了解一氧化氮和二氧化氮的颜色、状态、溶解性,一氧化氮与氧气、二氧化氮与水的反应课前学案【旧知回顾】元素的游离态________________________________________________元素的化合态_________________________________________________新课预习一、自然界中氮的循环1、总结自然界中氮元素的存在状态____________态,如:_________________;_________态,如_______________________ 通过豆科作物的________把空气中的氮气转化为通过豆科作物的________把空气中的氮气转化为________自然固氮自然固氮高能固氮_______________________2高能固氮_______________________2、氮的固定

化学固氮:反应的方程式________________________

化学固氮:反应的方程式________________________

人工固氮 仿生固氮仿生固氮二、氮循环中的重要物质氮气氮气的电子式________,两个氮原子间通过_______个共用电子对形成稳定结构,要破坏这种_________,需要_________,因此氮气化学性质不活泼很难和其他物质发生化学反应。氮气的化学性质(1)氮气和氧气反应(反应方程式)_______________________,反应条件__________。(2)氮气和氢气反应(反应方程式)________________________,反应条件__________。3、氮的氧化物及其性质氮的氧化物简介种类物理性质稳定性NO_____色气体,______溶于水中等活泼易与氧气反应生成___________NO2______色气体,____溶于水,有毒较活泼,易发生二聚反应N2O4____色气体较活泼,受热___分解N2O无色气体较不活泼N2O3(亚硝酸酸酐)蓝色气体(—20°C)常温不易分解为NO、NO2N2O5(硝酸酸酐)无色固体气态不稳定,常温易分解2、NO、NO2的性质、制法完成下列化学方程式=1\*GB3①NO和氧气的反应:_____________________________,条件___________。=2\*GB3②NO2和N2O4的相互转化:_______________________,条件___________。因为反应在常温下进行,故通常“纯净”的NO2或N2O4并不存在。=3\*GB3③NO2和水反应:________________________。=4\*GB3④NO2和NaOH溶液反应:_______________________。(3)氮的氧化物溶于水计算的有关化学方程式原理:2NO+O2=2NO2………=1\*GB3①3NO2+H2O=2HNO3+NO………=2\*GB3②9、将12LCO2和NO的混合气体通过足量的Na2O2固体,充分反应后,气体体积减少到8L(相同状况),则原混合气体中CO2和NO的体积比可能为()=1\*GB3①1:2=2\*GB3②2:1=3\*GB3③2:3=4\*GB3④3:2A.=1\*GB3①B.=2\*GB3②=4\*GB3④C.=1\*GB3①=3\*GB3③D.=2\*GB3②10、一无色气体可能是由CO2、HCl、NH3、NO2、NO、H2中的一种或几种组成。将此无色气体通过装有浓硫酸的洗气瓶,发现气体体积减少一部分,继续通过装有固体Na2O2的干燥管,发现从干燥管出气口一端出来的气体颜色显红棕色,再将该气体通入盛满水、倒立于水槽中的试管内,最后试管里仍然充满液体。由此可知:(1)原气体中一定含有_________,一定不含有__________。(2)由最终结果可知,原气体中______气体的体积比为________。11、将amLNO、bmLNO2、xmLO2混合于同一试管里,将试管口倒插入水中,充分反应后试管内气体可全部消失,则x对a、b的函数关系式是()A.B.C.D.12、在标准状况下,将O2与NO按3:4体积比充满一干燥烧瓶,将烧瓶倒置于水中,瓶中液面逐渐上升后,最终烧瓶内溶液的物质的量浓度最接近于()A.0.045mol•L-1B.0.036mol•L-1C.0.026mol•L-1D.0.030mol•L13.大气污染是环境污染的一个重要方面,常见的大气污染分一次污染和二次污染,二次污染是排入环境中的一次污染物在物理化学因素或生物作用下发生变化,或与环境中其他物质发生反应生成新的污染物,如2NO+O2=2NO2就是二次污染物,由NO2导致的污染就是NO的二次污染。下列物质:=1\*GB3①SO2;=2\*GB3②NO;=3\*GB3③NO2;=4\*GB3④HCl;=5\*GB3⑤CO2不易导致二次污染的是()A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤B.=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤C。=4\*GB3④和=5\*GB3⑤D.只有=4\*GB3④14.氮气是空气中的主要成分,且含量很大,现已有科学家设计出了液氮蒸汽机,即利用液氮的蒸发来驱动机车,从而达到保护环境的目的。其主要依据是()A.液氮的沸点为-195.8°C,远低于常温BC.氮气在空气中燃烧放热D.氮气在空气中约78%(体积分数)15.20世纪初,随着电影业、石油开采加工业、飞机制造业的发展,城市面积、人口、汽车拥有量急剧增加,空气污染日益严重。1952年,洛杉矶有近400名老人因光化学污染造成心肺衰竭而死亡。光化学烟雾形成的化学过程是:当汽车尾气产生的NO2在日光照射下分解成NO和O时,即开始光化学烟雾的循环,不断地产生O3,这个循环包括下列3个化学方程式,请补充化学方程式=2\*GB3②。(1)=1\*GB3①NO2=NO+O2=2\*GB3②____________________________=3\*GB3③O+O2=O3(2)写出以上三个化学反应的总反应式____________________________________。16.甲、乙两同学分别做实验制取A、B两种气体。由于两人都用错了收集气体的方法,结果甲同学收集到气体B,乙同学收集到气体A。试推断这两种气体各是什么物质,写出有关的化学方程式。17.(04-广州)用仪器A、B和胶管组成装置收集NO气体(①仪器A已经气密性检查;②除水外不能选用其他试剂)。 正确的操作步骤是:

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