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文档简介

安徽省黄山市万安中学高一数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设等差数列{an}的公差为d,若数列{}为递减数列,则()A.d<0 B.d>0 C.a1d<0 D.a1d>0参考答案:C【考点】82:数列的函数特性.【分析】由于数列{2}为递减数列,可得=<1,解出即可.【解答】解:∵等差数列{an}的公差为d,∴an+1﹣an=d,又数列{2}为递减数列,∴=<1,∴a1d<0.故选:C.2.棱长都是的三棱锥的表面积为(

).A.2 B. C.3 D.4参考答案:B略3.(5分)设a=60.5,b=0.56,c=log0.56,则() A. c<b<a B. c<a<b C. b<a<c D. b<c<a参考答案:A考点: 对数值大小的比较.专题: 函数的性质及应用.分析: 利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.解答: ∵a=60.5>1,0<b=0.56<1,c=log0.56<0,∴c<b<a.故选:A.点评: 本题考查了指数函数与对数函数的单调性,属于基础题.4.如果幂函数的图象不过原点,则的取值范围是(

)A.

B.或

C.或

D.参考答案:B5.设集合若,则实数a的值(

)(A)1

(B)0

(C)-1

(D)-1或0参考答案:C略6.函数的零点所在区间是

)(A)()

(B)()

(C)(,1)

(D)(1,2)参考答案:C略7.已知直线l⊥平面α,直线m?平面β,有下面四个命题:(1)α∥β?l⊥m,(2)α⊥β?l∥m,(3)l∥m?α⊥β,(4)l⊥m?α∥β,其中正确命题是()A.(1)与(2) B.(1)与(3) C.(2)与(4) D.(3)与(4)参考答案:B【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】根据已知直线l⊥平面α,直线m?平面β,结合α∥β结合线面垂直的定义及判定,易判断(1)的真假;结合α⊥β,结合空间直线与直线关系的定义,我们易判断(2)的对错;结合l∥m,根据线面垂直的判定方法及面面平行的判定定理,易判断(3)的正误;再根据l⊥m结合空间两个平面之间的位置关系,易得到(4)的真假,进而得到答案.【解答】解:∵直线l⊥平面α,α∥β,∴l⊥平面β,又∵直线m?平面β,∴l⊥m,故(1)正确;∵直线l⊥平面α,α⊥β,∴l∥平面β,或l?平面β,又∵直线m?平面β,∴l与m可能平行也可能相交,还可以异面,故(2)错误;∵直线l⊥平面α,l∥m,∴m⊥α,∵直线m?平面β,∴α⊥β,故(3)正确;∵直线l⊥平面α,l⊥m,∴m∥α或m?α,又∵直线m?平面β,则α与β可能平行也可能相交,故(4)错误;故选B.【点评】本题考查的知识点是空间中直线与平面之间的位置关系,其中熟练掌握空间中直线与平面位置关系的判定及性质定理,建立良好的空间想像能力是解答本题的关键.8..函数的图象是参考答案:C略9.把数列的所有项按照从大到小,左大右小的原则写成如右数表:第k行有个数。第t行的第s个数(从左数起)记为,则为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C10.已知数列{an}满足,,则的最小值为(

)A.2 B. C.4 D.参考答案:D【分析】由,累加法求通项,再利用函数的单调性求出最小值.【详解】由,可得,,,再利用累加法可得,∴,,∵在上单调递增,n=1时,,n=2时,,故选D.【点睛】本题考查累加法求通项求数列的通项公式,考查函数的单调性,准确计算是关键,是中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.2002年8月,在北京召开的国际数学家大会会标如图所示,它是由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形中较小的锐角为θ,大正方形的面积是1,小正方形的面积是,则sin2θ﹣cos2θ的值等于.参考答案:﹣【考点】三角函数的化简求值.【专题】计算题.【分析】根据题意可知每个直角三角形的长直角边为cosθ,短直角边为sinθ,小正方形的边长为cosθ﹣sinθ,先利用小正方形的面积求得∴(cosθ﹣sinθ)2的值,根据θ为直角三角形中较小的锐角,判断出cosθ>sinθ

求得cosθ﹣sinθ的值,进而求得2cosθsinθ利用配方法求得(cosθ+sinθ)2的进而求得cosθ+sinθ,利用平方差公式把sin2θ﹣cos2θ展开后,把cosθ+sinθ和cosθ﹣sinθ的值代入即可求得答案.【解答】解:依题意可知拼图中的每个直角三角形的长直角边为cosθ,短直角边为sinθ,小正方形的边长为cosθ﹣sinθ,∵小正方形的面积是∴(cosθ﹣sinθ)2=又θ为直角三角形中较小的锐角,∴cosθ>sinθ

∴cosθ﹣sinθ=又∵(cosθ﹣sinθ)2=1﹣2sinθcosθ=∴2cosθsinθ=∴1+2sinθcosθ=即(cosθ+sinθ)2=∴cosθ+sinθ=∴sin2θ﹣cos2θ=(cosθ+sinθ)(sinθ﹣cosθ)=﹣故答案为﹣.【点评】本题主要考查了三角函数的化简求值,同角三角函数的基本关系.考查了学生综合分析推理和基本的运算能力.12.已知函数是偶函数,且,当时,,则的值为

;参考答案:13.两平行线间的距离是_

_。参考答案:试题分析:根据两平行线间的距离公式可知.考点:本题考查两平行线间的距离公式即.

14.直线和将以原点圆心,1为半径的圆分成长度相等的四段弧,则________.

参考答案:215.如图S为正三角形所在平面ABC外一点,且SA=SB=SC=AB,E、F分别为SC、AB中点,则异面直线EF与SA所成角为

.参考答案:16.______________________.参考答案:17.已知角的终边经过点,则的值为____________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.假设关于某种设备的使用年限和支出的维修费用(万元),有以下的统计资料:使用年限23456维修费用2.23.85.56.57.0若由资料知,对呈线性相关关系。试求(1)线性回归方程的确回归系数.

(2)估计使用年限为10年时,维修费用是多少?参考公式:回归直线方程:y=bx+a,参考答案:解:(1)

(2)当x=10时,y=1.23×10+0.08=12.38(万)答略略19.设集合,,;(1)求,;(2)若,求由实数为元素所构成的集合.参考答案:解:(1),,;……………………(6分)(2),当时,此时,符合题意;……………………(8分)

当时,,此时,,;解得:综上所述:实数为元素所构成的集合…………………(12分)

略20.如图,在平面四边形ABCD中,已知,,AB=6,在AB上取点E,使得,连接EC、ED,若,。(1)求的值;(2)求CD的长。参考答案:(1);(2)CD=7.试题分析:(1)在中,直接由正弦定理求出;(2)在中,,,可求出,在中,直接由余弦定理可求得.试题解析:(1)在中,据正弦定理,有.∵,,,∴.(2)由平面几何知识,可知,在中,∵,,∴.∴.在中,据余弦定理,有∴点睛:此题考查了正弦定理、余弦定理的应用,利用正弦、余弦定理可以很好得解决了三角形的边角关系,熟练掌握定理是解本题的关键.在中,涉及三边三角,知三(除已知三角外)求三,可解出三角形,当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时,运用正弦定理求解;当涉及三边或两边及其夹角时,运用余弦定理求解.21.(本小题满分12分)某个实心零部件的形状是如图所示的几何体,其下部是底面均是正方形,侧面是全等的等腰梯形的四棱台,上面是一个底面与四棱台的上底面重合,侧面是全等的矩形的四棱柱. 现需要对该零部件表面进行防腐处理,已知(单位:厘米),每平方厘米的加工处理费为元,需加工处理费多少元?

参考答案:因为四棱柱的底面是正方形,侧面是全等的矩形,所以….4因为四棱台的上、下底面均是正方形,侧面是全等的等腰梯形,所以于是该实心零部件的表面积为,故所需加工处理费为(元)

…….1222.已知函数f(x)=x+(Ⅰ)判断函数的奇偶性,并加以证明;(Ⅱ)用定义证明f(x)在(0,1)上是减函数;(Ⅲ)函数f(x)在(﹣1,0)上是单调增函数还是单调减函数?(直接写出答案,不要求写证明过程).参考答案:证明:(I)函数为奇函数(II)设x1,x2∈(0,1)且x1<x2=∵0<x1<x2<1,∴x1x2<1,x1x2﹣1<0,∵x2>x1∴x2﹣x1>0.∴f(x2)﹣f(x1)<0,f(x2)<f(x1)因此函数f(x)在(0,1)上是减函数(III)f(x)在(﹣1,0)上是减函数.考点:奇偶性与单调性的综合.专题:常规题型.分析:(I)用函数奇偶性定义证明,要注意定义域.(II)先任取两个变量,且界定大小,再作差变形看符

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