高中思想政治学业市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

年高中《思想政治》学业水平测试（必修）复习思索《经济生活》部分南大附中曹金龙1/131、分类要求，明确目标。冲A，保C！2/132、研究考纲，把握能级A级考点：24个。B级考点：19个。C级考点：5个。共计：48个。了解层次——再认或再现所学经济、政治、哲学及时政等方面知识。

了解层次——知道经济、政治、哲学等方面知识含义及知识之间内在联络。

利用层次——应用教材中相关知识，分析和解释相关社会现象，判断和评析相关观点；搜集和处理相关信息，提出并分析问题，合理并有创意地提出处理问题方案。3/133、回顾陈题，有所侧重单项选择20分/10题16分/8题18分/9题判断4分/4题3分/3题3分/3题简答2分/1问4分/1问4分/1问探究10分/2问7分/2问4分/1问共计36分30分29分4/134、分析热点，掌握脉动政策性热点平抑粮价；确保国民经济又好又快发展限塑令改革开放30年；金融危机背景下宏观调控生活性热点诚信；高中生零用钱股市波动，家庭理财；公平；诚信三鹿事件就业公平诚信5/135、创新教法，调动学生6/136、精当训练，解法关键年42.小明父亲将家中余钱全部投入股市。年下六个月以来，股市出现了较大幅度震荡。小明父亲购置股票一度时期价格上涨，收益颇丰；一度时期价格下跌，损失惨重，小明父亲很为苦恼。为此，小明劝父亲：“投资要多样化，不能把全部钱都押在股票上。”

（1）假如你是小明，请依据所学《经济生活》知识，向父亲介绍除股票外其它投资方式（不少于两种），并指出它们主要特点。

(1)①储蓄存款。便捷安全，但收益低。②购置债券。收益不是最高，但风险也较小，是一个稳健投资方式。（详细答购置国债、企业债券、金融债券中一个并说明其特点也可给分）③购置保险。能够有效地躲避生活中风险。（详细答购置某险种并说明其特点也可给分）（每点2分，答出两点即可得4分。如答购置基金或直接投资办企业等，并说明其特点可作为一个关键点酌情给分）7/13年42．请你阅读下面材料，并回答下列问题：年我国宏观调控主要政策与主要举措（1）表中政策主要属于宏观调控什么伎俩？其举措发挥了国家财政哪些作用？时间背景政策举措上六个月我国经济增速偏快，物价结构性上涨过快适度从紧财政政策和稳健货币政策控制物价上涨，稳定物价；控制信贷规模，提升银行存贷款利率；中央财政预算安排5625亿元支持“三农”。安排1560多亿元用于教育事业等下六个月世界金融危机扩散和渗透，我国经济增幅下滑主动财政政策和适度宽松货币政策增加财政支出．实施4万亿元两年投资计划，主要用于拉动经济增加，保障重点领域和重点工程建设支出，加紧民生工程建设。支持地震灾区重建等；降低银行存贷款利率；实施结构性减税，减轻企业负担1200亿元等。8/13（1）主要属于宏观调控经济伎俩（2分）。作用：①加紧民生工程建设，支援地震灾区重建等举措，发挥了国家财政促进社会公平、改进人民生活物质保障作用；（1分）②财政保障重点领域和重点工程建设支出等举措，发挥了国家财政促进资源合理配置作用；（1分）③控制信贷规模，实施结构性减税等举措，发挥了国家财政促进国民经济平稳运行作用。（1分）9/13年43.当前，高中生或多或少有些零花钱、压岁钱，未来走上社会，也必定要与金钱打交道。怎样正确认识和支配金钱对我们一生都很主要。某班同学在老师指导下，成立合作学习小组，围绕“正确对待金钱”主题开展研究性学习活动。第一小组同学调查了本校同学对金钱看法。甲说：“有钱真好。日常生活中人人离不开钱，如有急事，打个士，节约了时间，就相当于用钱买到了时间。有钱才能够过健康、有品质生活。”乙说：“钱够花就好。金钱是魔鬼，追求更多钱，人会活得很累，还会使人误入歧途。”丙说：“钱少也好。因为钱少，才能使人奋发向上，穷则思变……”假如该班邀请你参加讨论，请针对上述一位同学观点，并结合《经济生活》中相关货币理论知识，谈谈你对金钱认识。10/13

第三小组对本班同学拥有和支配压岁钱、零花钱情况进行了调查，发觉班级有个别同学迷恋网吧，花钱主要是玩游戏；有部分同学贪吃零食；有些同学相互攀比购置高档电子产品等。针对这些问题，该组同学倡议制订“用好零花钱”班级条约。（3）请你针对该班同学存在上述某一问题，对班级条约内容提出两条提议，并简明说明理由。(1)①甲看到货币在现实生活中作用，但有钱不一定能过上健康、有品质生活。(或乙没有正确地看到货币在现实生活中作用，人误入歧途并不但仅是因为是追求钱；或丙观点有一定道理，但人奋发向上并不但仅是因为钱少)②要辩证地(或正确)对待金钱，金钱不是万能，但没有金钱也是不行。在社会主义初级阶段，依然存在着商品货币关系。货币是充当普通等价物商品，它含有价值尺度和流通伎俩两个基本职能。在一定意义上，货币是财富象征。③对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。

(3)如：为处理“攀比消费”问题，提议在班级条约中写上“①提倡勤俭节约，艰辛奋斗”；“②做到量入为出，适度消费。克服炫耀心理，不盲目攀比。”理由是：勤俭节约，艰辛奋斗是中华民族传统美德和优良作风；我们青少年学生应树立正确金钱观和消费观，学会理财，注意节约，花钱有益、有度，做理智消费者。

(注：本大题探究问题含有一定开放性，学生理论联络实际，言之有理，应酌情给分。)

11/13年43.鉴于塑料购物袋已成为“白色污染”主要起源，国务院办公厅发出《关于限制生产销售使用塑料购物袋通知》（以下简称“限塑令”），要求自年6月1日起，在全部超市、商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用制度。此事引发了某班同学关注，他们深入小区、超市、商场、集贸市场进行调查，并在此基础上展开讨论，以下是他们讨论过程中三个场景。

（1）从同学们讨论中，你认为执行“限塑令”可能会碰到哪些方面困难？

（3）请你结合所学《经济生活》知识，说明面对“限塑令”消费者应该怎么做？43.(1)消费者图方便不配合；商家为了本身利益不执行“限塑令”；厂家生产环境保护型塑料袋还有困难；政府相关部门监督不到位。（3分。每点1分，答出三点得满分）

（3）坚持科学发展观，与自然友好共处；树立正确消费观，保护环境，绿色消费；多使用环境保护型替换品（写详细替换品，如布袋子、菜蓝子也可得分）；自觉重复使用、节约使用塑料购物袋，主动参加分类回收等环境保护活动。（答出其中一点得2分，答出两点得4分。其它答案言之有理可酌情给分）12/13年43.（3）放眼未来

同学们在参加探究活动过程中深入认识到，高汉字理是否分科问题，不但事关我们中学生学习生活，而且与祖国对人才素质要求和我们未来职业选择亲密相关。怎样才能在就业竞争日趋激烈市场经济大潮中找到自己位置，同学们深入探索思索。，大家在学习科学发展观基础上，准备围绕“个人素质与职业选择”这一主题，在全班思想政治课综合探究活动汇报会上作演讲。（3）假如你来演讲，请结合《经济生活》相关知识，拟出讲话提要（最少4点）。（3）①坚持以科学发展观为指导，正确处理打好基础与发展专长关系、近期目标与远大理想、个人选择与社会需求关系。②面对未来社会对人才需求，劳动者必须具