吉安市峡江县2024届六年级下学期小升初招生语文试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线吉安市峡江县2024届六年级下学期小升初招生语文试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共20分）1、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.被迫pò晃动huǎng花圃pǔ头晕目眩xuánB.山涧jiàn惊惶huáng不禁jīn翻箱倒柜dǎoC.苔藓xiǎn染缸yǎn埋头mái摘得桂冠guān2、“陈老师的一番话，解开了萦绕在我心中许久的疑惑，真是‘’啊！”最适合填在横线上的一句话是（）A.莫道君行早，更有早行人 B.路遥知马力，日久见人心C.听君一席话，胜读十年书 D.读书须用意，一字值千金3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.春天，黄海公园里百花齐放，绚丽多姿，真是栩栩如生。B.同学们自制的竹节人可真是别出心裁，大家都拍手叫绝。C.科学家们都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题。D.在紧急关头舍身炸暗堡，壮烈牺牲的董存瑞死得其所。4、我读过《西游记》，下列图片中故事的名字是（）A.三打白骨精高老庄捉妖莲花洞降妖B.三借芭蕉扇高老庄捉妖火云洞斗妖C.三打白骨精高老庄捉妖错坠盘丝洞D.三借芭蕉扇高老庄捉妖错坠盘丝洞5、下列对课文内容表述不正确的一项是（）A.《北京的春节》一文语言朴素自然，充满浓郁的“京味儿”。B.朱自清在《匆匆》中以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。C.《为人民服务》一文围绕中心论点论述，遣词用语准确严谨。D.《表里的生物》的作者用第三人称来写，线索清晰，层层递进。6、下列加点字读音全部正确的一项是（）A.炽热（zhì）正月（zhēng）鸿毛（hóng）眨眼（zhǎ）B.宴会（yàn）台阶（jiē）水缸（gāng）彻底（chě）C.搜查（sōu）偏僻（bì）幼稚（zhì）花圃（pǔ）D.和弄（huò）搓洗（cuō）蒜苗（suàn）口吻（wěn）7、下列词语都与水波有关，按照一定规律排列，正确的一项是（）①汹涌澎湃②微波粼粼③水平如镜④波澜起伏A.①②③④ B.②③④① C.③②④①8、下列句子没有语病的一项是（）A.她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠B.虽然唐东杰布在江上留下了58座铁索桥，但是他成了藏戏的开山鼻祖。C.在这种情况下，即使找到小狐仙，可能也没有多大用处。D.从大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。9、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（）A.清脆cuì B.惊惶huāng C.单调diào D.抵dǐ抗10、下列表述得体的一项（）A.妈妈对我说：“这道题我给你讲了好几遍了，是人都懂，你怎么听不懂？”B.医院宣传口号：聘请知名专家来院坐诊，欢迎光顾。C.公园门口宣传标语：爱护脚下草，莫折枝头花。D.昨天是妹妹的三岁诞辰。二、判断题（10分）11、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的诗句出自宋代诗人王安石之笔。（）12、朱自清的《匆匆》和史铁生的《那个星期天》都运用了将情感融入具体事物中的写作方法。（）13、《两小儿辩日》中两小儿围绕着太阳什么时候热，什么时候冷的问题展开了辩斗。（）14、“青，取之于蓝，而青于蓝。”节选自《礼记》。（）15、《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头呼应，表达了作者对父亲的无比怀念，这样写起到了承上启下的作用。（）三、句子加工厂。（10分）16、这位白发苍苍的老人对我说：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”（改为转述句）______________________。17、仿照例句，用上“如果……那么……”这组关联词语，表达你对古诗词的理解。例：如果中国文学是姹紫嫣红的百花园，那么，古诗词是艳冠群芳的牡丹。____________________________18、本学期，我们积累了许多名言警句，请写一句虚心听取别人意见的名言“________，________。”19、从下面的情景中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话，把当时的情感自然地表达出来。在蒙蒙细雨中爬山在沙滩上奔跑荡秋千心情“好”：________________心情“不好”：______________20、小树在微风中摆动。（改成拟人句）___________________四、快乐阅读。（30分）21、阅读与思考回忆《为人民服务》这篇课文，完成后面的习题。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做__________的说过：人固有一死，或重于__________，或轻于__________。为人民利益而死，就比__________还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比__________还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是____________。1.补充横线内容，将这段话补充完整。2.结合画“﹏﹏﹏”的这句话，谈谈自己的理解和体会。_____________22、阅读感悟。阅读非连续性文本。材料一：（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。（）你说得对，我们（）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。材料二：铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民。历史是人民创造的。中国共产党的力量，人民军队的力量，根基在人民。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，为民谋利，为民尽责，为民担当，把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标，始终保持党同人民群众的血肉联系。只要我们始终坚持人民立场、人民至上，就一定能够激发出无往而不胜的强大力量，就一定能够不断书写中华民族伟大复兴的精彩华章！1.在材料一中填写恰当的关联词语。2.请你各用一句话概括两则材料的内容。材料一：_________________________________材料二：_________________________________3.针对这两则材料，下列说法有误的一项是（）A.两则材料都强调了为人民服务的宗旨。B.中国共产党要为人民服务，因为人民就是江山，江山就是人民。C.两则材料中所展现的精神一脉相承，都强调了要时刻坚持以人民的利益为导向。D.两则材料都提出了要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。4.“我们从古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。”①这句话是______说的。②请你联系生活实际，选择一类（个）人的典型事例，来体现他们（他）“为民谋利，为民尽责，为民担当”的品格________________________________23、“民以食为天。”中国美食享誉天下。我们的传统食物及餐具中也蕴含着丰富的传统文化。母亲的“土月饼”黄建如①又是一年中秋时，单位发了两盒月饼，包装（），八个月饼，八种口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的……尝了一下，觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。②在那物资kuì乏的年代，我们是很盼望中秋节的。因为中秋节的到来，就意味着我们能吃上母亲做的月饼。③那时候的月饼包装很简单，月饼用油纸包裹着，剥开油纸，就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了，上面还沾满香喷喷的芝麻。掰开月饼，冬瓜条、花生仁、核桃仁等馅儿就露了出来，看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的、脊香的、酥酥的。吃的时候，一只小手小心地在下巴下托着，吃完了再把掉到手心里的渣一点点舔掉。但是，那个时候家里穷，能吃这样的一个月饼是很（）的。④母亲为了省钱，每逢中秋节，她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕，母亲从集市买来糯米，经过淘洗、晾干，然后拿到磨坊去磨成米粉。回家后，母亲先把米粉倒进锅里用小火炒好，然后按一定比例掺进点油和水，再慢慢（）成长条，像做馒头一样切成一小块一小块，用擀面杖擀成圆圆的饼，再裹进豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等馅料，然后轻轻把包着馅料米饼的边缘紧紧捏在一起，月饼的雏形就出来了。⑤我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的，一个模子上有五个凹进去的圆形图案，图案大都是一些花朵或者“福禄寿”字样，边上还有一圈齿状花边。我们洗净双手，小心地往月饼模子里放面团，边放边轻轻挤压，等到月饼从模子里出来的时候，那份满足和幸福溢满了我们的笑脸，清脆的笑声也在屋子里久久（）。⑥最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼，我们坐在灶下，不时地添加柴火。火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一曲曲欢快的舞蹈，映红了我们开心的笑脸。渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进了我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。⑦好不容易等到月饼出锅，看着冒着热气的月饼，我急不可耐，趁母亲不注意就抓一个，一口咬下去，满嘴的桂花香，和着豆沙的甜润，再加上薄荷的清凉，真是无比的美味！⑧如今，我们的生活水平好了，月饼再也不是什么稀罕物了，而且品种繁多、口味各异，价格也越来越贵，可吃在嘴里，总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味。想起母亲的“土月饼”，我的眼睛忍不住又湿润了……（选自《山西经济日报》）1.这篇短文拟题的方法是（）A.以人物命题 B.以事物命题 C.以事件命题2.文中加点字的读音，正确的一项是（）A.bómúhuó B.báomóhé C.bòmúhè3.结合文意，在文中括号内依次填入词语，恰当的一项是（）A.精美奢侈揉搓飘荡 B.精致贵重揉搓漂浮C.精致奢侈挤压飘荡4.“在那物资kuì乏的年代”，根据字典解释，“kuì”字应是（）A. B.C. D.E.5.第③自然段主要写了什么？下列概括最恰当的一项是（）A.那时候的月饼的馅料和口味 B.那时候的月饼包装很简单C.那时候留下的吃月饼的记忆6.母亲做“土月饼”需要哪些工序？请将下面补充完整。买糯米→淘洗糯米→晾干糯米→（）→做米饼→（）→捏雏形→（）→（）7.短文运用了多种修辞手法来描写“土月饼”的制作过程，请以第⑥自然段为例，结合具体语句（至少一处）加以分析。________________________________________8.短文写的是母亲的“土月饼”，而第①自然段和第③自然段却用大量的笔墨写了单位发的月饼与“那时候的月饼”，为什么这样写？请简要分析。________________________________________9.短文最后一个自然段与开头有什么关系？这样写有什么好处？________________________________________10.读完短文，回想课文《腊八粥》。《腊八粥》这篇课文主要写了______和______两件事。其中，_______写得详细，_______写得简略。通过比较阅读，我发现《母亲的“土月饼”》这篇短文主要回忆了_____和_______这两件事。其中，_______写得详细，_______写得简略，这样写的好处是_____________。五、习作（30分）“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这首《真心英雄》的歌词，是否会让你联想到自己成长路上的点点滴滴呢？拿起手中的笔，把它写下来。题目自拟，注意内容具体，有典型事例，感情真实，语句通顺，书写规范、整洁。

参考答案一、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、A4、D5、D6、D7、C8、C9、B10、C二、判断题（10分）11、×12、√13、×14、×15、×三、句子加工厂。（10分）16、这位白发苍苍的老人对我说，请相信他，纸条上的话是真的。我只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。17、如果中国文学是璀璨星空，那么，古诗词是其中最亮的一颗星。18、①.虚心使人进步②.骄傲使人落后19、示例：我在蒙蒙细雨中爬山，雨丝轻拂，倍感惬意，眼前景象朦朦胧胧，如同仙境，我内心十分畅快。我在蒙蒙细雨中爬山，雨水打在脸上，和着泪水流淌下来，分不清哪是雨水，哪是泪水。20、小树在跟微风打招呼。四、快乐阅读。（30分）21、1.司马迁泰山鸿毛泰山鸿毛比泰山还要重的2.人本来就有一死，但死的意义有所不同，有的比泰山还重（为人民而死）；有的比鸿雁的毛还轻（替剥削人民和压迫人民的人而死）。22、1.因为……所以如果……就只要……就2.①.“我们”要正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的。②.“我们”要坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民。3.D4.①.鲁迅②.当新冠肺炎疫情出现时，为了帮助人们早日战胜疫情，八十多岁的钟南山院士坚持奋战在和病毒较量的第一线。他为民谋利，为民尽责，为民担当的精神值得我们学习。23、1.B2.C3.A4.A5.C6.①.磨成面粉②.裹馅料③.打模④.蒸烤7.“火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一曲曲欢快的舞蹈，映红了我们开心的笑脸”这句话使用了拟人的修辞手法，把忽明忽暗的火焰当成人来写，语言生动形象，衬托了作者高兴、期待的心情。8.用单位发的月饼、那时候的月饼和母亲做的“土月饼”作对比，突出母亲做的月饼的好吃，表达出对母亲做的“土月饼”的怀念，并通过写小时候吃月饼的往事引出下文母亲