山东省枣庄市薛城区2023-2024学年七年级下学期期中历史试题

学业综合素养监测七年级历史试题2024．4一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确选项的字母代号涂在答题卡上。）1．有人说“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射”。下列对“光芒四射”的理解不正确的是（）A．使南北重新统一 B．创立了科举制度 C．隋炀帝的励精图治 D．开凿了大运河2．大运河的开通促进了各大菜系的形成，在扬州菜中，千层油糕是从河南的千层馒头演变而来的，大汤包与饺面是从江苏淮安传来的，肴肉与拆烩鲢鱼头是从镇江学来的；明清时期安徽的戏曲沿着大运河向北传播，与昆曲、秦腔和北方的民间曲调融合，催生了国剧京剧。材料旨在强调大运河（）A．维护了国家安定统一 B．丰富了南方地区的市民生活C．消除了南北方的差异 D．加强了南北地区的文化交流3．唐太宗在家训《帝范·君体第一》中将其一生执政经验进行高度浓缩，其中右图体现了唐太宗（）A．以民为本 B．勤俭节约 C．虚心纳谏 D．广纳贤才4．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”诗中描述的盛世景象出现在（）A．唐太宗 B．宋太祖 C．唐玄宗 D．汉武帝5．唐朝时期，拔河在宫廷和民间都大受追捧，一些妇女也喜好拔河，参与人数规模空前，竞争气氛极其浓烈。这体现出唐朝（）A．开放的社会风气 B．开明的民族政策 C．多彩的文学艺术 D．频繁的中外交往6．在2024年春节联欢晚会西安分会场《山河诗长安》节目里，在AR技术的加持下，唐朝一位“盛唐浪漫精神的深化”“天真狂放的艺术个性”的诗人，驾鹤重回长安，与今人饮酒对诗，让人在一瞬间梦回大唐。这位诗人是（）A．白居易 B．李白 C．杜甫 D．李商隐7．有史以来，求法传法的中国僧人前赴后继，代代不穷。他们艰难跋涉于漫天黄沙、皑皑雪山，辗转漂流于碧波万顷、惊涛骇浪，用生命和信仰铺就了人类精神和文明交流互鉴的大道。下列能印证这一论述的史实是（）A．有70多个国家与唐朝有来往 B．鉴真六次东渡日本传授佛经C．马克·波罗在中国生活了17年 D．新罗物产居唐朝进口首位8．杜甫在《垂老别》中写到“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹”。诗中描绘的是哪一事件造成的惨状（）A．八王之乱 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．靖康之变9．《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行”。材料中体现了宋朝设置通判是为了（）A．把地方财赋收归中央 B．防止武将专横跋扈C．分解知州的权力 D．防止宰相权力过大10．宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达，但在与北方少数民族政权的战争中多次失败，这与其实行的治国政策有关。下列选项最能反映宋朝治国政策的是（）A．宁为百夫长，不作一书生 B．送子军中饮，家书醉里题C．文臣不爱钱，武将不惜死 D．做人莫作军，做铁莫作针11．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民族（辽、西夏）“送礼”，（送礼）是宋朝的一个致命的弱点，它使游牧民族入侵十分容易。“送礼”政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理解，正确的是（）①“送礼”指的是北宋统治者缴纳的岁币等②都是宋朝皇帝向两个游牧民族“送礼”并向游牧民族称臣③“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担，所以是其致命弱点之一④“送礼”政策客观上有利于边境安定及贸易往来。A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④12．了解历史时序是学习历史的基本要求。如图中①对应的朝代是（）A．隋朝 B．唐宋 C．西汉 D．南宋13．民族学家费孝通认为，中国历史发展的进程表明，政治上处于分裂动荡的时期往往是中华民族交融处于大发展、大变革的时期，魏晋南北朝是这样，辽宋夏金的对峙时期也是如此。费孝通这一论断意在强调（）A．碰撞交流促进民族交融 B．国家统一是历史的潮流C．中国呈现多元一体格局 D．民族战争导致政治动荡14．宋代农书所述土壤改良方法比较系统、全面，除水利改良（修筑陂塘等）、生物改良（秸秆还田等）、耕作改良（薄耘、轮作等）外，还强调“用粪犹用药”，以使地力“常新壮”。这表明，宋代（）A．变法成效显著 B．人力严重不足 C．农业技术先进 D．耕地面积扩大15．《梦梁录》卷十三记载南宋首都临安“万物所聚，诸行百市”，“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无空虚之屋”。材料反映的景况是（）A．宋代商业贸易繁荣 B．宋朝海外贸易发达 C．宋朝民族政权并立 D．宋朝文化昌盛16．以图证史是通达史识的一种重要方法。右边北宋张择端的《清明上河图》（局部图）（）A．是研究北宋城市生活的重要史料 B．完整再现了北宋社会的繁荣景象C．说明北宋东京城内尚未出现夜市 D．应与考古材料印证才有史料价值17．元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，形成一个新的民族—回族。这表明（）A．元朝完成了全国统一 B．人口流动促进民族进一步交融C．元朝的版图是我国历史上最大的 D．国家强化了对边疆地区的管辖18．据陈元靓《事林广记》记载，某朝“万里车书新一统”，开创了中央王朝与蒙古、中亚、西藏等地区关系的新局面，是我国历史上第一个由北方游牧民族建立的真正意义上的大一统王朝。材料描述的王朝是（）A．唐朝 B．大金 C．元朝 D．清朝19．“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”历史上，成吉思汗的主要历史功绩在于（）A．吸取隋亡教训，重视发展生产 B．在会宁称帝，建立金C．建立元朝 D．统一蒙古，建立蒙古政权20．《马可·波罗行纪》中记载了中国古代独创的造船技术——水密（意为“不透水”）隔仓，中国古代文献也提及过此技术。然而，长期以来该技术却未见于实物。直到1974年，在福建泉州出土了有13个水密隔舱的南宋木船，中国古人这一造船技术上的创新才得以实证。这说明（）A．中国古代文献的记载均真实可信 B．文物考古是实证历史的有力手段C．中国古代的造船技术开始于南宋 D．泉州是宋朝唯一的海外贸易港口21．宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。一些节日的习俗，如春节的燃放鞭炮、相互拜年，元宵节的挂彩灯、划旱船，端午节的吃粽子、赛龙舟等，一直流传至今。这反映了（）A．中华传统文化的传承 B．君主专制统治的日益强化C．宋朝市民文化的衰落 D．儒家思想正统地位的动摇22．元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400公里。材料反映的是元朝（）A．残暴的统治 B．繁荣的文化 C．先进的科技 D．发达的交通23．黄仁宇在《中国大历史》中指出，货币之流通较前普及，火焰器之使用，航海用之指南针等都出现于某一朝代。该朝代是（）A．秦朝 B．汉朝 C．隋朝 D．宋朝24．“词风委婉、细腻、清秀，作品以北宋灭亡为界，此前主要是描写真挚的夫妇感情，此后的作品则充满了血和泪，通过对个人流离不定生活的描写，反映当时战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患情怀。”材料描述的词人是（）A．苏轼 B．李清照 C．辛弃疾 D．关汉卿25．归纳总结是学习历史的重要方法，某同学对我国不同历史时期的特征进行了如下归纳，符合辽宋夏金元时期时代特征的是（）A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融C．繁荣与开放 D．统一多民族国家的巩固与发展二、非选择题（本大题2小题，共50分。26题20分，27题30分）26．（20分）中华大地上的各民族在长期的互动交融中构建了文化多样、国家一体的多元一体格局。正确认识这一格局对于维护祖国统一，加强民族团结，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，具有重要的现实意义。请阅读以下材料，回答问题。材料一唐（太宗）平东突厥后，将突厥降众安置在内地，让他们保持原有的生产和生活习惯，仍以其酋长统治原有部众。当时有不少战功卓著的少数民族将领，至于被任为将军而在地方任职的那就更多了。当时突厥与吐谷浑各请互市，他们从内地得到了大量的布帛，而内地一定程度上也解决了“民乏耕牛”的困难。在“四海宁一”的条件下，正是以汉族为主体的各族人民共同创造了唐代高度发展的经济和文化。——摘编自白寿彝主编《中国通史》材料二“大唐文武孝德皇帝与大蕃圣神赞普，舅甥二主商议，社稷如一，结立大和盟约，永无沦替。神人俱以证知，世世代代使其称赞。”——节选自《唐蕃会盟碑》（1）根据材料一，归纳唐太宗开明的民族政策体现在哪些方面，（4分）并概述其效果。（2分）（2）材料二反映的是唐朝与哪一少数民族的交往？（2分）请举一例说明双方交往的史实。（2分）材料三边境贸易是宋朝民族政策的一部分……宋、辽、西夏、金等之间在经济上存在着内在的互补性，所以只要战争一结束，双方的互惠互利的贸易关系又不可避免地发展起来。宋朝通过管理榷场贸易，促进宋与各少数民族政权的和平共处，从而有利于各民族之间的经济文化交流。（3）根据材料三概括宋朝与周边政权发展边境贸易的原因。（2分）并根据材料概括宋代边境贸易的影响。（2分）材料四西藏全民信教，13世纪时的西藏最具声望的佛教领袖是萨迦派教主。第五任教主是八思巴，他继承了其伯父萨迦班智达的衣钵。忽必烈非常赏识八思巴，1260年封八思巴为国师，后又封帝师。兼任宣政院的主管官员，管理全国宗教事务和藏区全部事务。元朝开始以藏传佛教为国教。——《一代帝师八思巴》纪录片（4）依据材料并结合所学知识，元朝为加强对西藏的管理，在这一地区设置了什么机构？（2分）元朝对西藏地区的有效管理体现了怎样的统治智慧？（2分）材料五铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。——习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告（5）根据材料五，你认为当今应树立怎样的民族观念？（2分）27．（30分）创新，是中华民族声声不息的不竭动力。站在新的历史起点，面对百年未有之变局，唯有将创新进行到底。阅读下列材料并回答问题：〔制度创新〕材料一如图材料二（中国古代）这种选拔官员的主要方法，在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。——摘编自邹一南《浅谈制度对中国社会的影响》（1）根据材料一图片，指出这一现象的出现与哪一制度有关？（2分）结合所学知识，写出武则天发展这一制度的举措。（2分）（2）根据材料二及所学知识，分析这种选拔官员的方式发挥了怎样的积极作用。（4分）材料三和前代比较，元代政治制度中有几个比较明显的变化：中央机构发展为省、台、院三足鼎立；中央设置宣政院等机构处理民族和宗教事务；等等。——摘编自白钢主编《中国政治制度史》材料四为了防止地方割据局面的出现，元朝完全改变了前面一个朝代“山川形便”的做法，并且明确了以“犬牙交错”为主导，这样元朝就能从根本上消除了各地一直以来视为重要的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心等方面权利，进而避免了地方割据行为，进一步的加强了当时的中央集权。——《元代的制度与管理》（3）据材料三并结合所学知识，指出元代在中央设置的负责监察事务、民族和宗教事务的分别是哪两个机构？今山东在元朝时期直属于哪一机构管辖（6分）（4）材料四反映的是什么行政制度？这一制度的创立有何影响？（4分）〔生产工具创新〕材料五图一图二图三（5）从材料五的三幅图中，任选两幅，说出其名称并简要介绍其用途。（4分）〔科技创新〕材料六“举世皆知的A、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是学术上，其次是战争中，最后是在航行方面，而由此又引发出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”——培根《新工具》（6）材料六中的A处指的是？中国的海船上使用指南针开始于哪个朝代？依据材料回答，这三种发明对人类文明有何影响？（6分）（7）综合以上材料，谈谈你对创新的认识。（2分）

七年级历史参考答案一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案）1-5CDACA 6-10BBBCD 11-15ADACA 16-20ABCDB 21-25ADDBB二、非选择题（本大题2小题，共50分。26题20分，27题30分）26．（1）安置突厥降众在内地，并保留