专题01 运算思维之同底数幂的乘法重难点专练(解析版)-【考点培优尖子生专用】2021-2022学年七年级数学下册专题训练(浙教版)_第1页
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专题01运算思维之同底数幂的乘法重难点专练(解析版)错误率:___________易错题号:___________一、单选题1.(2021·浙江滨江·七年级期中)已知xa=2,xb=3,则x3a+2b的值()A.48 B.54 C.72 D.17【标准答案】C【思路指引】根据同底数幂相乘及幂的乘方进行计算.【详解详析】∵xa=2,xb=3,∴x3a+2b=(xa)3×(xb)2=23×32=72.故选C.【名师指路】本题考查同底数幂相乘及幂的乘方,熟练掌握其运算法则是关键.2.(2019·四川绵阳·中考真题)已知,,其中,为正整数,则(

)A. B. C. D.【标准答案】A【思路指引】先变形成与的形式,再将已知等式代入可得.【详解详析】解:∵,,∴,故选A.【名师指路】本题主要考查幂的运算,解题的关键是熟练掌握幂的乘方与同底数幂的乘法运算法则.3.下列各式计算正确的是(

)A. B. C. D.【标准答案】A【思路指引】根据同底数幂的乘法、合并同类项、幂的乘方运算、积的乘方运算依次计算后判断即可.【详解详析】解:A.,原选项计算正确,符合题意;B.,原选项计算错误,不符合题意;C.,原选项计算错误,不符合题意;D.,原选项计算错误,不符合题意.故选:A.【名师指路】本题考查整式的相关运算.主要考查同底数幂的乘法、合并同类项、幂的乘方运算、积的乘方运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.4.(2021·浙江杭州·七年级期中)若,则的值是(

)A. B.16 C.20 D.24【标准答案】C【思路指引】根据乘方、幂的乘方的性质,通过列一元一次方程并求解,再根据代数式的性质计算,即可得到答案.【详解详析】∵∴∴∴∴∴∴故选:C.【名师指路】本题考查了乘方、幂的乘方、一元一次方程、代数式的知识;解题的关键是熟练掌握幂的乘方的性质,从而完成求解.5.W细菌为二分裂增殖(1个细菌分裂成2个细菌),30分钟分裂一次,培养皿上约有个细菌,其中W细菌占其中的,在加入T试剂后,如果该培养皿中的W细菌的数量达到后会使T变色,那么需要(

)小时T恰好变色.A. B.4 C.8 D.10【标准答案】B【思路指引】由题意,先求出W细菌的数量,然后列式进行计算,得到分裂的次数,即可求出时间.【详解详析】解:由题意,W细菌的数量为:(个),∵该培养皿中的W细菌的数量达到后会使T变色,∴设分裂n次达到变色的数量,则,∴;∵每30分钟分裂一次,∴(小时);故选:B.【名师指路】本题考查了同底数幂乘法的应用,以及细胞分裂问题,解题的关键是正确的理解题意.6.若x,y均为非负整数,且,则的值为(

)A.3或4或5 B.4或5 C.4成5或6 D.3成4或5或6【标准答案】D【思路指引】先把2x+1•4y化为2x+1+2y,128化为27,得出x+1+2y=7,即x+2y=6,因为x,y均为非负整数,求出x,y,即可求出x+y.【详解详析】解:∵2x+1•4y=128,∴2x+1•22y=128,∴2x+1+2y=128,∴x+1+2y=7,∴x+2y=6,∵x,y均为非负整数,∴x=6,y=0,此时x+y=6;x=4,y=1,此时x+y=5;x=2,y=2,此时x+y=4;x=0,y=3,此时x+y=3;∴x+y=3,4,5,6.故选:D.【名师指路】本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,解题的关键是化为相同底数的幂求解.7.我们知道下面的结论:若(,且),则.利用这个结论解决下列问题:设.现给出三者之间的三个关系式:①,②,③.其中正确的是(

)A.①② B.①③ C.②③ D.①【标准答案】B【思路指引】根据同底数幂的乘除法公式即可求出m、n、p的关系.【详解详析】解:∵,∴n=1+m,m=n-1,∵,∴p=1+n=1+1+m=2+m,①m+p=n-1+1+n=2n,故正确;②3m+n=3(p-2)+p-1=4p-7,故错误;③===3,故正确;故选B.【名师指路】本题考查同底数幂的乘除法,解题的关键是熟练运用同底数幂的乘除法公式,本题属于中等题型.8.(2021·浙江省余姚市实验学校七年级期中)若(且),则,已知,,,那么,,三者之间的关系正确的有(

)①;②;③;④.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【标准答案】C【思路指引】根据同底数幂的乘除法公式即可求出m、n、p的关系.【详解详析】解:∵4n=12=4×3=4×4m=41+m,∴n=1+m,即n-m=1,故②错误;∵4p=48=12×4=4n×4=41+n,∴p=1+n,即p=n-m+n=2n-m,∴m+p=2n,故①正确;∵4p=48=3×16=4m×42=42+m,∴p=2+m,∴m+n=p-2+p-1=2p-3,故③错误;,故④正确;故选:C.【名师指路】本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是熟练运用同底数幂的乘法公式,本题属于中等题型.9.(2021·浙江越城·七年级期末)已知关于,的方程组,则下列结论中正确的是(

)①当=5时,方程组的解是;

②当,的值互为相反数时,=20;③当=16时,=18;

④不存在一个实数使得=.A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②③【标准答案】C【思路指引】①把a=5代入方程组求出解,即可做出判断;②根据题意得到x+y=0,代入方程组求出a的值,即可做出判断;③当=16时,得到x+y=4,即y=4﹣x,代入方程组求出a的值,即可做出判断;④假如x=y,得到a无解,本选项正确;.【详解详析】解:①把a=5代入方程组得:,解得:,本选项错误;②由x与y互为相反数,得到x+y=0,即y=﹣x,代入方程组得:,解得:a=20,本选项正确;③当=16时,得到x+y=4,即y=4﹣x代入方程组得:,解得:a=18,本选项正确;④若x=y,则有,可得a=a﹣5,矛盾,故不存在一个实数a使得x=y,本选项正确;故选:C.【名师指路】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.10.(2021·浙江长兴·七年级期末)下列计算中,正确的是(

)A. B. C. D.【标准答案】D【思路指引】根据幂的乘方与积的乘方法则,求出每个式子的值,即可判断,得到答案.【详解详析】解:A.,故此项错误;B.,故此项错误;C.,故此项错误;D.,故此项正确;、故选:D.【名师指路】本题考查了幂的乘方和积的乘方等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键.二、填空题11.已知m+2n+2=0,则2m•4n的值为_____.【标准答案】【思路指引】把2m•4n转化成2m•22n的形式,根据同底数幂乘法法则可得2m•22n=2m+2n,把m+2n=-2代入求值即可.【详解详析】∵m+2n+2=0,∴m+2n=-2,∴2m•4n=2m•22n=2m+2n=2-2=.故答案为【名师指路】本题考查了幂的乘方和同底数幂乘法,掌握幂的乘方和同底数幂乘法的运算法则是解题关键.12.已知,则a+2b的值为________.【标准答案】5【思路指引】根据幂的乘方求出3a×9b=3a×32b,根据同底数幂的乘法得出3a×32b=3a+2b,再根据243=35,由此即可求出答案.【详解详析】解:∵3a×9b=243,∴3a×(32)b=35,∴3a×32b=35,∴3a+2b=35,∴a+2b=5,故答案为:5.【名师指路】本题考查了幂的乘方与同底数幂的乘法,能熟记(am)n=amn和am•an=am+n是解此题的关键.13.若,,且,则________.【标准答案】±2【思路指引】把27看成33,64看成43,看成,然后根据积的乘方(ab)n=anbn的逆用进行化简,底数都是12,根据指数相等求出m;把底数统一化成2,根据同底数幂的乘法法则可以求得n=3,然后把m,n的值代入得(x3)6=86,偶数次方相等,所以底数相等或互为相反数,从而求得x的值.【详解详析】解:∵27m×64m=,∴33m•43m=,∴(3×4)3m=123,∴123m=123,∴3m=3,∴m=1;∵128×512×64=2n+19,∴27×29×26=2n+19,∴27+9+6=2n+19,∴222=2n+19,∴n+19=22,∴n=3;把m=1,n=3代入(3n-m)6=(x3)6得:(x3)6=86,∴x3=±8,∴x=±2.故答案为:±2.【名师指路】本题主要考查了幂的运算,考查学生的计算能力,解题时注意偶数次方相等,那么底数相等或互为相反数,不要漏解.14.计算:____.【标准答案】2a10【思路指引】直接根据单项式乘以单项式的法则进行运算即可;【详解详析】,故答案为:.【名师指路】本题考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题的关键.15.若,则_______.【标准答案】256【思路指引】此题根据同地幂的运算法则先将化为以“2”为底的幂进行计算即可.【详解详析】解:∵,∴,∴,∴,又∵∴,故答案:256.【名师指路】此题考查幂的运算,涉及到同底幂的乘法和幂的乘方,难度一般,认真计算即可.16.(2021·浙江南浔·七年级期末)我们知道,同底数幂的乘法法则为(其中,、为正整数),类似地我们规定关于任意正整数、的一种新运算:;比如,则,若,则(其中为正整数)的结果是______.【标准答案】【思路指引】根据h(m+n)=h(m)•h(n),通过对所求式子变形,然后根据同底数幂的乘法计算即可解答本题.【详解详析】解:∵h(3)=k(k≠0),h(m+n)=h(m)•h(n),∴h(3b)•h(27)===kb•k9=kb+9,故答案为kb+9.【名师指路】本题考查整式的混合运算-化简求值、新定义,解答本题的关键是明确题意,利用新运算求出所求式子的值.17.已知,则________.【标准答案】-3.【思路指引】根据幂的运算法则进行计算,再根据指数相同列方程即可.【详解详析】解:由得,,∴,故答案为:-3.【名师指路】本题考查了幂的运算,解题关键是熟练运用幂的运算化简等式,再整体代入.三、解答题18.(2020·浙江锦绣育才教育科技集团有限公司七年级月考)已知三个互不相等的有理数,既可以表示为1,a,a+b的形式,又可以表示0,,b的形式,试求a2n-1a2n(n≥1)的值.【标准答案】-1.【思路指引】由于有意义,则a≠0,则应有a+b=0,则=-1,故只能b=1,a=-1了,再代入代数式求解.【详解详析】解:由题可得:a≠0,a+b=0,∴=-1,b=1,∴a=-1,又∵2n-1为奇数,-1的奇数次方得-1;2n为偶数,-1的偶数次方得1,∴a2n-1•a2n=(-1)2n-1×(-1)2n=-1×1=-1.【名师指路】本题主要考查了实数的运算,解决问题的关键是根据已知条件求出未知数a,b的值.19.(2020·浙江杭州·模拟预测)已知,求的值.【标准答案】-2【思路指引】原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则,以及单项式乘除单项式法则计算得到最简结果,已知等式整理后代入计算即可求出值.【详解详析】解:∵3×9m×271-m=9,即3×32m×33-3m=34-m=32,∴4-m=2,解得:m=2,则原式=-m6÷m5=-m=-2.【名师指路】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方和单项式乘除的应用,主要考查学生的计算能力..20.(2020·浙江萧山·七年级期末)阅读下列各式:回答下列三个问题:①验证:____

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