期中测试+（1-4单元）（试题）-2023-2024学年人教版数学一年级下册

2023-2024学年期中测试（1-4单元）人教版数学一年级下册姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七总分评分

注意事项：

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前xx分钟收取答题卡一、单选题（5分）1．七巧板是由（）组成的。A．1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B．1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C．1个正方形、1个长方形和5个三角形2．5加（）等于14。A．8 B．7 C．93．一个两位数，个位上是3，十位上的数字比个位上的大5，这个数是（）A．53 B．83 C．384．11人用餐，准备了7张椅子，每人坐一张椅子，还差（）张椅子。A．4 B．3 C．25．用表示10，用表示1，下面比23大的数是（）。A． B． C．二、填空题（27分）6．填一填。①个十是②个十和个一是③个百是7．一个数由3个十和5个一组成，这个数是，它读作，和它相邻的两个数是和。8．计第11-7，想：7加得11，所以11减7得。9．如图，七巧板由种图形组成，其中三角形有个，正方形有个。号图形是平行四边形，4号图形和号图形是完全一样的。10．在58、25、100、70、61中，比65大一些的数是，比60小得多的数是，最接近60的数是。11．想一想，□、○、△各表示什么数。□+○=16○-△=3△+4=10.□=○=△=12．小白兔采了12朵蘑菇，小灰兔采了8朵蘑菇，小灰兔比小白兔少采了朵蘑菇。13．分类整理将这些动物分成两组可以怎样分，把分得结果表示出来。(填序号)第一组：第二组：三、判断题（5分）14．十位上是3的最大两位数是39。（）15．要使□7＜72，方框中只能填6。（）16．小兔比松鼠多8只。（）17．一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。（）18．17个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第8位。（）四、操作题（8*2＝16分）19．我的小火车涂绿色，涂红色，涂蓝色，涂黄色20．找朋友。（连一连）五、计算题（10分）21．口算15-6=9+7=13-4=15-8+5=13+7-4=85-5=60+9=48-8=16-4-3=8+6+5=六、看图列式计算（8分）22．（1）（个）（2）（只）七、解决问题（4＋10＋5*3＝29分）23．数一数，圈一圈，写一写．24．分类与整理。（1）按图形上的点数分一分。个数（2）如果分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。个数（3）你知道了什么信息？（请写出一条）（4）根据分的结果，请你提出一个数学问题并解答。25．班上有30个，又分来了8只。26．看图回答27．体育室里有15个篮球，13个足球。借走8个篮球后，还剩几个篮球？

答案解析部分1．【答案】B2．【答案】C【解析】【解答】14-5=9

故答案为：C【分析】在加法算式中，一个加数是等于和减去另一个加数的，所以所求的加数为14-5的差，结果是9。3．【答案】B【解析】【解答】一个两位数，个位上是3，十位上的数字比个位上的大5，十位上是：3+5=8，这个数是83.

故答案为：B.【分析】根据题意，先求出十位上的数字，用个位数字加5等于十位数字，然后写出这个两位数即可.4．【答案】A【解析】【解答】11-7=4（张）.

故答案为：A.

【分析】根据题意可知，每人坐一张椅子，11个人，已经准备了7张椅子，要求还差几张椅子，用减法计算，据此列式解答.5．【答案】C【解析】【解答】选项A，表示13，13＜23，不符合题意；

选项B，表示21，21＜23，不符合题意；

选项C，表示31，31＞23，符合题意。

故答案为：C。

【分析】根据条件“用表示10，用表示1”可知，有几个就表示有几个10，有几个就表示有几个1，然后相加，再与23比较大小即可。6．【答案】5；50；4；5；45；1；100【解析】【解答】①5个十是50；

②4个十和5个一是45；

③1个百是100.

故答案为：①5；50；②4；5；45；③1；100.

【分析】①观察计数器可知，十位上有5个珠子，表示5个十，也就是50；

②观察计数器可知，十位上有4个珠子，表示4个十，个位上有5个珠子，表示5个一，4个十和5个一组成的数是45；

③观察计数器可知，百位上有1个珠子，表示1个百，也就是100.7．【答案】35；三十五；34；36【解析】【解答】解：一个数由3个十和5个一组成，这个数是35，读作：三十五；

35-1=34

35＋1=36。

故答案为：35；三十五；34；36。【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；相邻的两个自然数相差1，与35相邻的数分别是35-1与35＋1。8．【答案】4；4【解析】【解答】计算11-7，想：7加4得11，所以11减7得4。

故答案为：4；4。

【分析】减法是加法的逆运算，想减数加上几等于被减数，那么加上的这个数就是差。9．【答案】3；5；1；3；6【解析】【解答】解：七巧板由3种图形组成，1、2、4、6、7都是三角形，三角形有5个；正方形是5，有1个；3号图形是平行四边形，4号图形和6号图形是完全一样的。

故答案为：3；5；1；3；6。【分析】三角形有三条边，正方形和平行四边形都有4条边，根据图形的特征填空即可。10．【答案】70；25；61【解析】【解答】解：比65大一些的数是70，比60小得多的数是25，最接近60的数是61。

故答案为：70；25；61。

【分析】依据100以内数的比较填空。11．【答案】7；9；6【解析】【解答】解：△=10-4=6；○=3+6=9；□=16-9=7

故答案为：7；9；6。

【分析】根据第三个等式，用10减去4求出△表示的数；根据第二个等式，用3加上实际表示的数求出○表示的数；根据第一个等式，用16减去○表示的数即可求出□表示的数。12．【答案】413．【答案】①③⑦；②④⑤⑥⑧⑨14．【答案】正确【解析】【解答】解：十位上是3的最大两位数是39。原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】十位数字是3，要使这个数最大，那么个位数字应该是9。15．【答案】错误【解析】【解答】要使□7＜72，则方框中的数小于7，所以可以填1——6。16．【答案】正确【解析】【解答】12－4＝8（只），原题说法正确。故答案为：正确【分析】松鼠4只，小兔12只，比松鼠多12－4＝8只，即可判断。17．【答案】正确【解析】【解答】解：一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。

故答案为：正确。

【分析】找到正方形对应两条边的中点连接起来，沿着这条连线剪下来就是两个完全相同的长方形。18．【答案】错误【解析】【解答】17个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第9位。原题说法错误。

故答案为：错误。【分析】从左数起，小芳排在第9位，那么她后面还有8个小朋友，所以从右数起她也是排在第9位。19．【答案】解：20．【答案】【解析】【分析】6、7、8、9加几的进位加法，把第二个加数分解成两个数，其中一个数和第一个加数的和刚好是10，再用10加上分解得到的另一个数即可；十几减几的退位减法，直接用被减数个位上的数加10与减数的差即可。21．【答案】15-6=99+7=1613-4=915-8+5=1213+7-4=1685-5=8060+9=6948-8=4016-4-3=98+6+5=19【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；

十几减9、8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算；

整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变；

连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。22．【答案】（1）解：15-3-4=8（个）（2）解：4＋30=34（只）【解析】【分析】（1）右边苹果的个数=苹果的总个数-左边的个数-中间的个数；

（2）原来小鸟的只数=飞走的只数＋还剩下的只数。23．【答案】3424．【答案】（1）个数342（2）白色灰色个数63（3）解：观察可知，的图形数量最多，的图形数量最少。（4）解：白色比灰色的多几个图形？

6-3=3（个）

答：白色比灰色的多3个图形。【解析】【分析】（1）根据题意可知，按图形上的点数分一分，可以分成三类：1个点，两个点，三个点，分别数一数有几个图形，然后填空；（2）根据题意可知，还可以按颜