湖北省孝感市孝南区十校联谊重点中学2024年中考历史五模试卷含解析_第1页
湖北省孝感市孝南区十校联谊重点中学2024年中考历史五模试卷含解析_第2页
湖北省孝感市孝南区十校联谊重点中学2024年中考历史五模试卷含解析_第3页
湖北省孝感市孝南区十校联谊重点中学2024年中考历史五模试卷含解析_第4页
湖北省孝感市孝南区十校联谊重点中学2024年中考历史五模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省孝感市孝南区十校联谊重点中学2024年中考历史五模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下面表格反映了1952年到1956年中国经济指标的变化,这一变化意味着所有制性质经济成分1952年1956年公有制经济国营经济19.1%32.2%合作社经济1.5%53.4%公私合营经济0.7%7.3%私有制经济资本主义经济6.9%0%个体经济71.8%7.1%A.标志着半殖民地半封建社会结束B.废除了两千多年的封建土地制度C.标志着社会主义制度初步建立D.开辟了中国特色社会主义道路2.史料的价值在于客观真实。我们在研究“平津战役”时最有力的证据是A.平津战役的遗迹和当时的照片B.参加平津战役老兵写的回忆录C.历史论著中对平津战役的描述D.电影作品《平津战役》3.“以这场运动为标志,利用西方现代文化对中国文化传统的批判与解构深入到核心层面,荡涤了几千年来的封建礼教、旧道德、旧思想、旧文化。”“这场运动”的核心内容是A.民主、科学 B.民主、独立C.专制、独裁 D.民主,共和4.1861年,美国公布《反联邦脱离法》,林肯曾就此比喻道:“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但绝不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“手脚截掉”是指A.维护统一 B.解放奴隶C.摆脱殖民 D.扩张领土5.我国延续两千多年的封建君主专制制度和封建土地剥削制度分别终结于A.开国大典、土地改革完成B.开国大典、三大改造的完成C.辛亥革命、土地改革完成D.辛亥革命、三大改造的完成6.比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件的比较,他比较的是A.洋务运动与明治维新B.戊戌变法与废除农奴制改革C.戊戌变法与明治维新D.明治维新与废除农奴制改革7.近代中国以“师夷长技以制夷”为编写目的的著作是()A.《海国图志》 B.《天演论》C.《新青年》 D.《每周评论》8.斯大林在评价一次战役时说,这是德国法西斯军队覆灭的起点,德国人在大激战以后,已经不能恢复自己的元气了。这次战役是A.凡尔登战役B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆D.柏林战役9.《近代实业第一人》中说:“他……最大的精神支撑是内心崇高的社会理想,是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。“他”·是()A.魏源B.张謇C.陈独秀D.胡适10.俄国十月革命和二月革命相比,不同之处是()A.采取武装斗争的方式 B.工人是革命的主力 C.属于社会主义革命 D.工兵代表苏维埃领导斗争11.1947年,杜鲁门在国会发表演说,宣称世界已分为两个敌对营垒,美国负有领导“自由世界”的使命。这一演说A.标志着冷战开始 B.意味着华约建立 C.终结了越南战争 D.结束了古巴导弹危机12.历史传说虽蕴含着某些比较可靠的历史信息,但不能等同于历史史实。历史史实则是完全真实存在的客观事实。下列属于历史史实的是()A.北京人使用天然火 B.炎帝教民农作C.黄帝发明舟车 D.大禹治水13.生产工具是生产力发展水平的重要标志,下图中的铁农具最早出现的时间是A.西周时期B.商朝时期C.春秋时期D.秦汉时期14.国民党爱国人士柳亚子曾写过这样的诗句:“中山卡尔双源合,一笑昆仑顶上头(“卡尔”这里指马克思主义)。”诗中“中山卡尔双源合”在20世纪20年代形成的标志是A.中共一大召开 B.北伐战争开始 C.黄埔军校创办 D.国民党一大召开15.隋朝大运河,全长两千多千米,是古代世界上最长的运河。请结合下图指出大运河的中心是A.AB.BC.CD.D16.成功培育了“籼型杂交水稻”,为解决人类温饱做出杰出贡献的科学家是A.邓稼先B.袁隆平C.钱学森D.屠呦呦17.“第一次踏上这块土地,记者惊讶的发现,除了我国境内已发现的最早人类化石的故乡,它竟然还集中了另外两大世界级品牌资源——世界上规模最大的石林地质奇观和时空横跨1亿多年的恐龙公墓……”这则新闻中说的“这块土地”是

()A.陕西西安 B.浙江河姆渡 C.山东大汶口 D.云南元谋18.“生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中“远方”可以指人们心中的梦想。如果它是我国各族人民的“中国梦”,应该是A.维护人民当家作主的地位B.实现我们中华民族伟大复兴C.践行社会主义核心价值观D.实现和平与发展的共同愿望19.有人将社会主义发展过程总结为:由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实几个历程。其中“由理想到现实”指的是()A.《共产党宣言》发表 B.巴黎公社建立C.十月革命胜利 D.新中国成立20.辛亥百年组歌第一乐章写道:“百年呼喊,彰显民族贲(fèn)然血性;百年奋斗,铸就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族丰碑。”就辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是A.实现了革命目标 B.改变了社会性质C.推翻了封建制度 D.结束了封建帝制21.“条约有四项,割赔和开商;口岸有五处,广厦福宁上”是王老师编写的记忆中国近代某不平等条约的歌诀。该条约的签订A.使中国的国家主权和领土完整遭到破坏B.使中国丧失了150多万平方千米领土C.使中国半殖民地化的程度大大加深D.使列强的侵略势力深入到长江中下游地区22.每周一的早晨,我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是()A.中共一大 B.十一届三中全会C.中国人民政治协商会议第一届全体会议 D.遵义会议23.下列诞生在潍坊大地上的艺术成就,被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录的有①杨家埠木版年画②十笏园③云门山的石窟艺术④潍坊风筝制作技艺A.①②③④B.①②C.③④D.①④24.有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是A.面对经济危机的打击,美国罗斯福推行“新政”B.面对国内经济困难和政治危机,苏俄实行新经济政策C.面对经济危机的打击,德国走上了法西斯道路D.面对幕府统治的危机,日本通过改革走上资本主义道路二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.宗教文化是人类文明的重要组成部分。公元前6世纪,佛教在________诞生。1世纪,基督教在罗马帝国统治下的________诞生。为了实现________地区的统一,穆罕默德创立了伊斯兰教。26.战国时期,秦国蜀郡太守李冰修建的________,至今依然发挥着作用,成为人与自然和谐相处的典范;唐朝时期,我国农民发明了新的灌溉工具________,提高了生产效率。27.《哈姆雷特)是文艺复兴时期英国的文学巨匠________的作品;《________》是法国19世纪批判现实主义文学作家巴尔扎克的代表作。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)巡礼西方强国路。阅读下列材料,回答问题。材料一:“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料二:拿破仑晚年说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘却的。”为了实现材料一中对权力的限制英国制定了著名的法律文件是什么?英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”?材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指哪一法律文献?材料三:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——以上材料选自沃尔特拉菲伯《美国世纪》阅读材料结合所学知识,我们知道,美国“获得大发展”并非突然。请你说出美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件。材料三中提到美国的“三样革命性进展”,请列举其中一项的具体表现。材料四:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。—列宁《关于纪念日》过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。—1868年某日本官员语(4)材料四俄日两国的改革有何共同作用?古代西方有句谚语:条条大路通罗马。通过以上各题的学习我们认识了西方国家的强国之路。试对本题学习作出你的认识总结。29.(6分)史书的目录有助于导读历史。根据要求,回答下列问题。下列《全球通史》的目录,作者以什么为顺序编写史书?“美国独立战争应属于目录中的哪一章?作者在第28章中认为“比美国历史上1863年的《解放宣言》更重大”的历史事件是什么?下面是刘宗绪主编的《世界近代史》第二编目录,结合所学知识,你认为其第十章“第一次工业革命”的主要发明有哪些?第十五章“工人运动和社会主义运动的兴起”最重要的成果是什么?史学观和史学方法影响着我们理解和解释历史。结合所给目录及已学知识,在下列横线上填入一个动词,表达工业革命与世界的关系,并请说明理由。(求观点明确;2、史论结合)工业革命世界。30.(7分)中国古代以抑商为主的商业政策几经变化,影响了封建社会的发展走向。阅读下列材料,完成下列要求:材料一(春秋)战国时期,商业思想呈百家争鸣的局面,主要有否定商业,限制商业,肯定商业三种商业思想……孔子不反对人们从事商业活动,也不反对正常的商品流通,而是在许多场合都给予肯定。孟子从社会分工的角度说明了商品交换存在的必然性和重要性。他认为个人不能仅靠自己的劳动来生产本人所需要的一切产品,如果否定商品交换,相互依赖的各种生产者的生产和生活都会陷入困境,使社会退回原始时代去。——魏向远《我国古代商业思想和政策的历史演变》材料二北宋东京城简易图材料三洪武四年十一月丙戌,诏“仍禁濒海居民不得私出海”,“凡将马牛、军需铁货、铜钱、缎匹、绸绢、丝绵,私出外境货卖及下海者,杖一百。挑担驼载之人,减一等。物货船只并入宫”……清朝时为了推行抑商政策,采取大量对商业、手工业、运输业的禁止或者限制措施,如用行会制度限制工商业自由发展。清政府就是利用这种制度对从事国内贸易的商业资本进行有效的垄断与控制,从而达到既能使商业资本为封建政治、经济服务,又能对商业资本瓦解封建经济的作用进行限制的目的。——史慕华《中国古代的重农抑商思想与政策探究》据材料一,指出春秋战国时期儒家肯定商业的原因,结合所学知识推断限制商业的是什么学派,并简述理由。据材料二所示地图,结合所学知识,指出宋朝城市商业活动的特点,分析其对居民文化生活的影响。据材料三,概括明清时期政府抑制商业的表现和根本目的。综合上述材料与所学知识,谈谈你对古代商业政策变化的认识。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据题干的表格内容,结合所学知识可知,1953-1956年底,我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,把生产资料私有制转变为社会主义公有制,标志着社会主义制度初步建立,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。2、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知,史料的价值在于客观真实。我们在研究“平津战役”时最有力的证据是平津战役的遗迹和当时的照片,选项A符合题意;电影作品《平津战役》、历史论著中对平津战役的描述、参加平津战役老兵写的回忆录都掺杂了个人的色彩,选项BCD不符合题意。故选A。3、A【解析】

根据题干材料“中国文化传统的批判”、“荡涤了几千年来的封建礼教、旧道德、旧思想、旧文化”结合所学知识可,材料反映的是新文化运动,新文化运动时期的口号是民主与科学,A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。4、B【解析】

依据题干关键信息“1861年”“反联邦脱离”。结合课本所学,1861年,林肯当选为美国总统,主张限制奴隶制的发展。为此南方的奴隶主发动叛乱,美国南北战争爆发,国家面临着分裂。在这场内战中林肯政府为了维护国家统一,废除了南方的黑人奴隶制,结束了分裂,保全了美国。B项符合题意。ACD三项不合题意,故选择B。【点睛】题干“《反联邦脱离法》”、比喻道:“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但绝不会为了保全手脚而断送生命。”是解题的关键。理解其意,为了保全美国联邦共和国存在,可以废除美国中不重要的东西。据所学,美国独立后南北双方因两种经济制度的不同,面临着分裂。林肯的比喻主要是指为了国家的统一需要废除奴隶制,但绝不能为了南北方的和谐共存而无视美国因奴隶制的存在而发展受制,甚至有分裂之虞。因此这里的“手脚截掉”指废除南方的奴隶制;“保全生命”指国家统一。5、C【解析】

根据所学知识可知,孙中山领导的辛亥革命推翻了清政府,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。1952年底,土地改革的完成,三亿多无地少地的农民分到了土地,废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,解放了农村生产力,促进了农村经济的恢复和发展。故中国延续两千多年的封建君主专制制度和封建土地制度分别终结于辛亥革命、土地改革。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】解决本题的时候学生需要注意辛亥革命推翻的是封建帝制,不是封建制度。6、C【解析】

依据图片“相同点”和“不同点”信息,结合所学知识可知,在民族危机空前严重情况下,1898年6月—9月,光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下,颁布一系列变法诏令,史称“戊戌变法”。变法触动了顽固派的利益,慈禧太后发动政变,囚禁了光绪帝,废除变法诏令。在变法中,维新派依附了没有实权的光绪帝,结果失败。所以,题干中事件1是戊戌变法。1868年,日本面临危机,为了变法图强,富国强兵,发展资本主义,日本进行了明治维新。在改革中,以明治天皇为首的改革派已经掌握了实权,结果成功。所以,题干中的事件2是明治维新,C项符合题意;洋务运动不属于制度变革,A项不正确;俄国废除农奴制改革不是向西方学习,BD两项不正确。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。【点睛】本题是比较型选择题,比较题的解法是找出比较项,通过内容分析相同点和不同点,最常用的是排除法,根据题意找出正确的答案。可判断“戊戌变法与明治维新”符合图片中的“相同点”和“不同点”信息。7、A【解析】

依据所学知识可知,魏源生活在鸦片战争时期,主张设立工厂,制造轮船、枪炮,兴办民用工业;学习西方练方法用新式武器装备军队,他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是"师夷长技以制夷",A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。8、B【解析】

依据所学可知,斯大林格勒战役是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部城市斯大林格勒而进行的战役,时间自1942年6月28日至1943年2月2日为止。斯大林格勒战役是第二次世界大战东部战线的转折点。故B符合题意;凡尔登战役被称为绞肉机,故A不合题意;诺曼底登陆标志着欧洲第二战场的开辟,故C不合题意;柏林战役的结束,标志着二战中的欧洲战场结束,故D不合题意。故此题选B。9、B【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。材料中的“他”指的是“状元实业家”张謇,因为张謇是晚清状元,他提出了“实业救国”的口号,并身体力行,主动放弃高官厚禄,毅然回乡创办了大生纱厂等一系列企业,被誉为“状元实业家”,而魏源则是在鸦片战争之后提出了“师夷长技以制夷”的主张,并没有创办实业,陈独秀主要是打着“民主”“科学”的旗号,掀起新文化运动,后来成为中国共产党的第一任中央局书记,他也没有创办实业,胡适也是新文化运动的发起人之一,曾任北京大学校长,他也没有创办过实业。故答案选B。【考点定位】人教新课标八年级上册•经济和社会生活•中国近代民族工业的发展10、C【解析】

根据所学可知,俄国二月革命推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府,属于资产阶级革命;十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。11、A【解析】

根据所学知识可知,1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”,史称“杜鲁门主义”,它的出台,标志着美苏冷战的开始,A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。12、A【解析】

根据所学知识可知,属于历史史实的是北京人使用天然火。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,他们使用打制的石器,过群居生活,共同劳动(采集、狩猎)共同分享劳动成果;会使用天然火,他们用火烧烤食物、驱赶野兽,照明、防寒,火的使用增强了人们适应自然的能力。A符合题意;BCD项都是属于远古传说,不符合题意,故选A。【点睛】解决本题需要灵活运用北京人的生产生活状况与考古验证。13、C【解析】

依据题干中限制词“铁农具最早出现”,结合课本所学,春秋时期社会经济有很大的发展,人们已经用铁农具来耕种土地。C符合题意;西周和商朝时期的农具是青铜器,还没有铁农具,AB不合题意;秦汉时期比春秋时期要晚,已广泛使用铁农具,D不合题意。由以上分析,ABD不合题意应排除,故本题应选C。14、D【解析】

依据所学知识可知,中国共产党和中国国民党两党的第一次合作,从1924年1月起至1927年7月止,历时三年半。1924年1月中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国民党改组的完成和国共合作的正式建立。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。15、B【解析】

依据所学可知,隋唐大运河以洛阳为中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),隋朝大运河分为四条:通济渠、邗沟、永济渠、江南运河,图中B处是洛阳,故B项符合题意;ACD三项的地点不是隋唐大运河的中心,不符合题意;故选B。16、B【解析】

根据所学知识可知,袁隆平在1973年首次在世界上培育成被称为“东方魔稻”的籼型杂交水稻。袁隆平被称为“杂交水稻之父”。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。17、D【解析】

根据已学知识可知,生活在距今约170万年前的元谋人,是我国境内已知的最早人类,他们生活在云南省元谋县,因此D项符合题意。陕西省西安的半坡遗址、浙江河姆渡遗址、大汶口文化遗址都是新石器时代文化,都比元谋人遗址时间晚,都不是我国境内最早的人类化石遗址,因此排除ABC,综上故选D。18、B【解析】

根据教材知识可知,中国梦是指实现我们中华民族伟大复兴,B是正确的,A不是中国梦的内容,C是做法,D不符合题意,和平与发展是当今时代的主题,排除,故本题选B。19、C【解析】依据所学可知,由空想到科学是指《共产党宣言》的发表,由理论到实践是指巴黎公社革命,由理想到现实的标志则是十月革命胜利。C项符合题意,故此题选C。20、D【解析】

辛亥革命没有实现反帝反封的革命目标,没有改变半殖民地半封建社会的性质,更没有推翻封建制度,封建制度被推翻要到1956年三大改造结束后,但是,辛亥革命推翻了2000多年的君主专制,即帝制,所以答案选D。21、A【解析】

依据题干“条约四项,割赔和开商;口岸有五处,广厦福宁上”并结合所学可知,该条约是《南京条约》。1840—1842年,英国发动对中国的鸦片战争,中国战败,1842年,签订了中英《南京条约》。规定:割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。这是中国近代第一个不平等的条约,中国的主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡,中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端,所以A项符合题意;B项与俄国侵占中国北方领土有关,排除;C项与甲午中日战争有关,排除;D项与第二次鸦片战争有关,排除。故选A。22、C【解析】

根据所学知识可知,1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,大会制定了《共同纲领》,大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名北京,作为新中国的首都;新中国采用公元纪年.大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。23、D【解析】

①杨家埠木版年画是一种流传于山东省潍坊市杨家埠的传统民间版画,是雕版印刷术在艺术方面的发展。2006年5月20日,杨家埠木版年画经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录,①符合题意;②十笏园位于山东潍坊市胡家牌坊街中段,是中国北方地区的古典园林袖珍式建筑,有"鲁东明珠"的美誉。始建于明代,园中的砚香楼原是明朝嘉靖年间刑部郎中胡邦佐的故宅。并不是民间艺术的表现,②不符合题意;③云门山的石窟艺术位于山东青州,③不符合题意;④潍坊风筝是山东潍坊传统手工艺珍品,民间传统节日文化习俗。是非物质文化遗产之一,④符合题意。所以①④符合题意,②③不符合题意,即D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。24、C【解析】结合所学知识可知,面对经济危机的打击,美国罗斯福推行“新政”,开创了国家干预经济的模式。因此A能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论,故A不符合题意;面对国内经济困难和政治危机,苏俄实行新经济政策,促进了国民经济的恢复和发展。因此B能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论,故B不符合题意;面对经济危机的打击,德国走上了法西斯道路,世界和平受到威胁。故C不能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论,故C符合题意;面对幕府统治的危机,日本通过明治维新走上资本主义道路,促进了经济的发展。故D能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论,故D不符合题意。故选C。点睛:解题的关键是理解“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”,意思是说,危机有可能变成好事。在经济危机的打击下,德国走上了法西斯道路,这是危机带来的不好的事情。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、古印度巴勒斯坦阿拉伯半岛【解析】

(1)依据所学可知,公元前6世纪,佛教在古印度诞生。(2)依据所学可知,1世纪,基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦诞生。(3)依据所学可知,为了实现阿拉伯半岛地区的统一,穆罕默德创立了伊斯兰教。26、都江堰筒车【解析】

依据所学可知,战国时期,秦国蜀郡太守李冰修建的都江堰,分水鱼嘴将江水分成内江和外江,内江灌溉,外江分洪。飞沙堰泄洪排沙,宝瓶口引水灌溉,至今依然发挥着作用,成为人与自然和谐相处的典范;唐朝时期,我国农民发明了新的灌溉工具筒车,提高了生产效率。27、莎士比亚人间喜剧【解析】

依据所学可知,《哈姆雷特)是文艺复兴时期英国的文学巨匠莎士比亚的作品;《人间喜剧》是法国19世纪批判现实主义文学作家巴尔扎克的代表作。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《权利法案》;君主立宪制。(2)《民法典》;《拿破仑法典》。(3)美国独立战争;南北战争(或美国内战)。爱迪生发明电灯泡;1913年,美国工程师亨利福特首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺;莱特兄弟发明了飞机。(4)都促进了本国资本主义的发展;都是本国历史上的重大转折点,都使本国走上了资本主义发展的道路;都扫除了资本主义发展的障碍等等。(5)变革发展是一个国家走向强国的必经之路;毎个国家都要结合本国国情,选择适合本国的发展道路;要学习他国的先进经验,但不能照抄照搬別国模式;要科教兴国,重视科技发展。【解析】

(1)依据所学知识可知,为了实现材料一中对权力的限制,英国制定了著名的法律文件是《权利法案》。英国确立了君主立宪制“把权力关进制度的笼子里”。为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。(2)依据所学知识可知,材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指《拿破仑法典》。拿破仑在位期间,对内巩固资产阶级统治,颁布了《民法典》(又叫《拿破仑法典》)《商法典》《刑法典》。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则,是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。(3)依据所学知识可知,美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件美国独立战争和南北战争(或美国内战)。依据材料三“在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机﹣﹣改变了世界”及所学知识可知,材料三中提到美国的“三样革命性进展”,是指爱迪生发明电灯泡;1913年,美国工程师亨利福特首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺;莱特兄弟发明了飞机。(4)依据材料四及所学知识可知,材料四与俄国农奴制改革、日本明治维新有关。俄国农奴制改革和日本明治维新都促进了本国资本主义的发展;都是本国历史上的重大转折点,都使本国走上了资本主义发展的道路;都扫除了资本主义发展的障碍等等。(5)认识:变革发展是一个国家走向强国的必经之路;毎个国家都要结合本国国情,选择适合本国的发展道路;要学习他国的先进经验,但不能照抄照搬別国模式;要科教兴国,重视科技发展。【点睛】本题主要识记与灵活掌握《权利法案》、君主立宪制、《拿破仑法典》、美国独立战争、美国南北战争、美国与第二次工业革命、俄国农奴制改革、日本明治维新的相关史实。29、(1)时间顺序;“美国独立战争”应属于第27章;俄国1861年改革。(1861农奴制改革、或亚历山大二世废除农奴制改革,均可)(2)主要发明:哈格里大斯发明珍妮机、改良蒸汽机、火车或轮船等。重要成果:《共产党宣言》的发表。(或冋答马克思主义的诞生、科学社会主义的诞生)(3)观点:工业革命改变了世界。论述:资本主义最终战胜封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,加紧了对外扩张与殖民活动,激起了殖民地人民的反抗,并且随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露,资产阶级和无产阶级的矛盾日益尖锐,导致工人运动和社会主义运动的兴起等。政治方面:通过资产阶级革命或改革确立并完善了近代民主政治,为欧洲资本主义发展提供了制度保障。经济方面:通过工业革命改变经济结构,实现了工业化,增强了经济活力和综合国力,使欧洲各国经济实力领先世界;新航路开辟、殖民扩张和两次工业革命推动了以西欧为中心的资本主义世界市场形成并发展。思想文化:启蒙运动使人文主义思想进一步弘扬,推动欧洲人的思想解放,增强了欧洲人的创新精神和社会活力;自由主义思想成为欧洲人全球贸易和扩张的思想武器。科技:近代科学技术的发展为欧洲人走向全球提供了技术支持。国际关系:通过殖民战争、殖民扩张、商品输出、资本输出等途径,欧洲实现了对世界的控制,东方从属于西方,资本主义世界体系最终建立。【解析】

(1)根据《全球通史》的目录,结合所学知识可知,作者以时间为顺序编写史书。“美国独立战争应属于目录中的27章。因为美国独立战争属于资产阶级革命,这也是政治革命。作者在第28章中认为“比美国历史上1863年的《解放宣言》更重大”的历史事件是1861年改革。因为28章是俄国,俄国的1861年改革,是自上而下实行的资产阶级性质的改革,废除了农奴制,农奴制的废除有利于资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。(2)根据刘宗绪主编的《世界近代史》第二编目录,结合所学知识可知,我认为其第十章“第一次工业革命”的主要发明有哈格里大斯发明珍妮机、改良蒸汽机、火车或轮船等。18世纪60年代,英国人哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”。18世纪80年代,英国人瓦特改进蒸汽机;1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用;1807年,美国人富尔顿发明汽船(轮船);1814年,英国人史蒂芬孙发明火车机车;1825年,“旅行者”号试车成功。第十五章“工人运动和社会主义运动的兴起”最重要的成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论