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文档简介

《竹节人》导学案导学目标：1.了解《竹节人》的作者、背景和主要内容。2.理解小说中所揭示的主题和意义。3.分析小说中的人物形象和故事情节。4.探讨小说中的文学技巧和语言特点。导学内容：一、作者简介《竹节人》是中国作家傅雷所著的一部小说，傅雷是中国当代闻名散文家、教育家。他的散文作品以其深刻的思想、漂亮的文字和感人的情感而闻名，深受读者喜爱。二、背景介绍《竹节人》是傅雷的代表作之一，讲述了一个关于家庭、友情和成长的故事。小说以竹节人这个传统手工艺品为线索，通过描述主人公小钉子和他的父亲之间的情感纠缠，展现了人与人之间的情感交流和成长历程。三、主要内容小说讲述了小钉子和他的父亲之间的干系。小钉子是一个聪明敏锐的孩子，但由于家庭的贫困和父亲的峻厉，他的成长过程充满了挫折和折磨。父亲是一个传统的工匠，对小钉子要求极高，希望他能够继承家业。然而，小钉子却对这种生活感到厌倦，他渴望自由和独立，希望能够追寻自己的梦想。四、主题和意义《竹节人》主要探讨了家庭、友情和成长这些永恒的主题。通过小钉子和父亲之间的故事，作者表达了对家庭的珍视和对亲情的思考。小说中的人物形象和故事情节都充满了温情和感动，引发了读者对人生的深刻思考。五、文学技巧和语言特点傅雷在《竹节人》中运用了丰富的比喻和象征手法，通过竹节人这个形象化的物品，寓意着人生的曲折和坎坷。他的语言简洁明快，富有感情色彩，引人入胜，让读者在阅读中感受到作者的情感共鸣。导学问题：1.你对《竹节人》这个标题有什么理解？2.你认为小钉子和他的父亲之间的干系如何？3.作者通过《竹节人》这个形象揭示了什么样的主题？4.你觉得小说中哪个情节最令你感动？为什么？5.你认为《竹节人》这部小说有哪些值得借鉴的地方？导学活动：1.阅读《竹节人》的相关章节，分析小钉子和他的父亲之间的情感纠缠。2.小组讨论《竹节人》中所揭示的主题和意义，形成共识并进行展示。3.创作一篇关于家庭、友情和成长的短文，借鉴《竹节人》的文学技巧和语言特点。导学反思：通过本次导学，我们深入了解了《竹节人》这部小说的作者、背景、主要内容以及其中所涵盖的主题和意义。通过讨论和分析，我们对小说中的人物形象和故事情节有了更深入的理解，同时也锻炼了自

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