《水蒸气的凝结导学案-2023-2024学年小学科学湘科版》_第1页
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文档简介

《水蒸气的凝结》导学案导学目标：通过进修本节课内容，学生能够理解水蒸气的凝结过程，掌握凝结的条件和影响因素，以及凝结在大气中的重要性。一、导入1.引入问题：你有没有想过为什么冰箱里会有水滴？为什么晨曦中的草叶上会有露珠？2.激发兴趣：今天我们将进修水蒸气的凝结过程，了解水蒸气是如何变成水滴的。二、进修内容1.水蒸气的凝结是指水蒸气从气态转变为液态的过程。凝结是一种放热过程，开释出的热量使水蒸气分子减速并聚集在一起形成液滴。2.凝结的条件：温度下落、水蒸气饱和、有凝结核。当空气中的水蒸气达到饱和时，就会出现凝结现象。3.凝结的影响因素：温度、湿度、气压等因素都会影响水蒸气的凝结过程。4.凝结在大气中的重要性：凝结是水循环的重要环节，也是降水形成的关键步骤。了解凝结过程有助于我们更好地理解天气现象。三、进修方法1.观察实验：通过实验模拟水蒸气的凝结过程，观察凝结的条件和影响因素。2.讨论交流：分组讨论水蒸气的凝结现象在平时生活中的应用和意义。四、拓展延伸1.了解凝结在自然界中的其他形式，如霜、雾、云等。2.探究凝结在工业生产和农业生产中的应用。五、总结反思通过本节课的进修，我们了解了水蒸气的凝结过程及其重要性，同时也掌握了凝结的条件和影响因素。希望同砚们能够在平时生活中多加观察，深入理解水蒸气的凝结现象，探索更多有关水循环的知识。六、作业安置1.完成教室练习题，稳固本节课所学内容。2.搜集有关水蒸气的凝结现象的图片或视频，分享给同砚们。参考资料：1.《初中地理》教材2.《水循环与气象学》教材3.《水蒸气的凝结与降水》课件以上就是本节课的导学案，希望同砚们

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