管理学《谁动了我的奶酪》省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖

谁动了我的奶酪1/23

世界上最流行管理方法，带给您面对改变和危机新视角

一则看似简单寓言故事，提醒您在今天变革时代笑对改变、取得成功方法

利用这种方法，您就能够取得生命中最想得到东西，也就是书中“奶酪”

——不论它是一份工作、健康、人际关系，还是爱情、金钱……2/23Writer作者斯宾塞·约翰逊博士是美国著名思想先锋和畅销书作家，另外，他还是一位医生、心理问题教授，也是将深刻问题简单化高手。在他清楚洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要镜子———怎样处理和面对信息时代改变和危机。3/23情节介绍

书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“急忙”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻东西。4/23有一天，他们同时发觉了一个储量丰富奶酪仓库，便在其周围构筑起自己幸福生活。很久之后某天，奶酪突然不见了！没了5/23这个突如其来改变使他们心态暴露无疑：嗅嗅、急忙随改变而动，立刻穿上一直挂在脖子上鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富奶酪；没了6/23两个小矮人哼哼和唧唧面对改变却犹豫不决，烦恼丛生，一直固守在已经消失美好幻觉中追忆和埋怨，无法接收奶酪已经消失残酷现实。Oh,MyGOD!NO!!!7/23Finding经过激烈思想斗争，唧唧终于冲破了思想束缚，穿上久置不用跑鞋，重新进入漆黑迷宫，并最终找到了更多更加好奶酪8/23而哼哼却仍在对苍天追问中郁郁寡欢……9/23故事讲完了，小人和小老鼠区分在哪里呢？没错——就是他们面对改变心态！这就是这本书要告诉我们的！10/23

角色分析老鼠嗅嗅：他能及早地嗅出改变气息。老鼠急忙：他能够快速开始行动小矮人哼哼：他因为害怕改变而否定和拒绝改变，这会使事情变得更遭。小矮人唧唧：当他看到改变会使事情变得更加好时，能够及时地调整自己去适应改变！

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奶酪与迷宫现实含义故事里“迷宫”代表着你花时间寻求着东西所在地方，它能够是你效力机构，你生活小区，亦或是你生活中某种人际关系。12/23故事里“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标一个比喻，它能够是一份工作，一个人际关系，能够是金钱，一幢豪宅，还能够是自由、健康、社会认可和老板赏识。它只是一个精神上宁静，甚至还能够只是一项运动，如马术、高尔夫球等等。13/23生活在这么一个快速、多变和危机时代，每个人都可能面临着与过去完全不一样境遇，人们时常会感到自己“奶酪”在改变。各种外在强烈改变和内心冲突相互作用，使人们在各种改变中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我奶酪”？然后对新生活情况无所适从，不能正确应对并陷入迷惑之中难以自拔。假如你在各种突如其来改变中，总耽于“失去”痛苦、“决定”两难、“失望”无奈……那么生活本身就会成为一个障碍。生活迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

现在的我们是如何对待失去的奶酪的？！14/23并非是人类智力不如两只小老鼠，而是人们往往因为太多思维困扰而迷失了自己，习惯了把简单事情搞得复杂化，因为过分喜怒哀伤而停滞不前，一旦失去了曾经拥有奶酪就一蹶不振，自己毁了自己。其实人生不如意之事十之八九，我们又何须太过于在意呢，千万年来，地球上各种生物相继灭绝，惟有些人类一直存在天地之间，顶天立地，因为人类是强者，是万物之灵，面对改变，愈加应该自强不息，克服奶酪丢失命运带给我们种种心魔，在逆境中求生存，开辟新天地我们不如老鼠吗？NO！15/23生活在这么一个瞬息万变信息时代，每个人都要和时代同时，才能够与时俱进，安身立命，因为个人奶酪随时会被他人拿走，被外界所移动，假如一味怨天尤人，只知道追问“谁动了我奶酪？”，而不能够很快适应新改变，陷入迷惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃楼般“幻城”里面，不知觉悟，还自我抚慰“面包会有”，“奶酪会回来”，到有一天，等发觉失去奶酪不会回来了，终会追悔不已，因为不论面包也好，馅饼也好，奶酪也好，不会平白无故从天而降，要想寻找到新奶酪，就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“急忙”，马上穿上一直挂在脖子上鞋子，马上出去再寻找，简单思维往往能够突破顾虑过多带来障碍，而走向光明，创造成功，重新取得新鲜可口奶酪.16/23唧唧在一路寻找奶酪过程中，在墙上为自己每一个寻找过程都做了总结：17/23让我们细细品味个中哲理改变总是在发生他们总是不停地拿走你奶酪。预见改变随时做好奶酪被拿走准备。追踪改变经常闻一闻你奶酪，方便知道它们什么时候开始变质。尽快适应改变越早放弃旧奶酪，你就会越早享用到新奶酪。改变伴随奶酪改变而改变。享受改变！尝试冒险，去享受新奶酪美味！做好快速改变准备不停地去享受改变记住：他们仍会不停地拿走你奶酪。18/23想想身边改变就拿减负来说，这就是一个改变。我们应该预见这种改变——报纸上不是一直在说减轻青少年学习压力吗？一样地，我们应该追踪改变——我们作业是不是一点点在降低？取消了晚自修以后，我们能够做到在家里也能像在学校里一样认真学习、完成作业——这就是适应改变。同时改变自己，使用各种在家里学习有力条件进行更为认真地学习。另外，享受多出时间，主动参加课外活动。做好准备——哪天晚自修恢复了，或者以另一个形式出现了，我们也要能够适应。

19/23名人典例奥斯特洛夫斯基（《钢铁是怎样炼成》作者）

命运对奥斯特洛夫斯基是残酷：他念过三年小学，青春消逝在飞奔战马与枪林弹雨中。16岁时，他腹部与头部严重负伤，右眼失明。20岁时，又因关节硬化而卧床不起。面对着命运严峻挑战，他深切地感到：“在生活中没比掉队更可怕事情了。”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇抗争：他不想躺在残废荣誉军人功劳簿上向祖国和人民伸手，他用沸腾精力读完了函授大学全部课程，如饥似渴地阅读俄罗斯与世界文学名著。书籍召唤他前进，书籍陪同他披荆斩棘。

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无人以答。这个国家、这个世界、这个时代，从无数改变与迷惑中、从你思索与行动