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文档简介

地质实习心得体会和感想大全(17篇)实习心得体会是在实习期间对自己的工作阅历和所学学问进行总结和概括的一种书面材料。现在就让我们一起来看看以下的实习心得体会范文,或许能给大家带来一些启示和inspiration。

地质实习心得体会范文

在实习进行的过程中,我遇到的最主要的困难就是脑子里没有像样的学问网络或者说是地质体系,由这所引发的一系列问题才是我到处碰壁的缘由所在。在野外视察,信息量繁重,干扰条件太多,自己没有坚硬的理论来作为依托是根本不行的。虽然旁边有老师的细心启发和讲解,可是在野外还不像在教室,书本就放在面前触手可及的地方,随时可以翻查自己不懂的学问点,一旦学问点反映不过来,再加上野外实地中必需去掉相当大一部分无关的现象,才能中从选择出有价值的信息。

对于我来讲,没有雄厚的学问储备做铺垫,无怪乎会产生对老师的启发询问产生不知所措的感觉了。

在野外实地观测,一个视察点和下一个视察点之间应当相隔很长的距离,更有甚者一天就只能视察一个地点,而每一个点都有其特别的成因,构造,形态,以及以后将会产生的改变等等,所以对于每一个视察点的记录与测量都是相当重要的,这是为以后的进一步分析整理得到结论都是至关重要。

由于是第一次野外实习,野外行动,记录,测量都没有任何阅历,完全靠老师的讲解才能记录,对于有些测量还得在老师的帮助之下才能完成得到数据,这些都是缺少实习阅历所致,尚可理解,可是有了这次阅历之后,对于以后学习及野外实习便能有更好的指导。

地质实习心得体会

20__年6月,我们土木工程专业进行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中非常重要的实践环节,使学生在课程理论学问学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性学问并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下肯定的基础。

2实习目的。

理解基本的地址概念,了解基本学问,学会基本技能。通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培育对大自然的酷爱,陶冶情操,提高随地址科学的爱好:同时充分相识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念,驾驭实地操作技能和编写实习报告的实力,总结此次实习与我们所学专业的联系。

昌乐火山口。

昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气概极为壮丽,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。

此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质探讨所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发觉,对地求物理和地震科学探讨都有很大-参-考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮丽的远古火山群。

山东山旺国家地质公园。

山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处,面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以著名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。

公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛如书页,被古人形象地比方为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今__万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流淌特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口,因此亦是探讨新生代火山岩区的志向场所。特殊是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于80cm,规模宏大,气概壮丽。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为"石楼"。

山旺组地层中的化石,形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发觉的动、植物化石有10几个门类700多种,其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特殊是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发觉,填补了中新世时期的空白,山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一,也是目前世界上发觉鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发觉的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得特别完备。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年),其种类之多、保存之完整为世界罕见,目前已发觉的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清楚,保存完整,有的还保留绚丽的色调,已探讨鉴定的有11目46科101属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发觉完整鸟化石最丰富的产地,三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除101种藻类外,其它植物有46科101属143种。它们在世界上探讨古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为探讨中新世的"综合试验室"。

山东地下大峡谷。

高峡深涧,鬼斧神工。飞瀑流泉,溅玉喷珠。天赋幻境,兆年孕育。暗河漂流,惊险刺激。管轨滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下,是一座风貌奇妙的溶洞王国,洞体长度6101米,是江北第一长洞,中国特大型闻名溶洞之一。洞窟沿290-320度方向延长,由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成,形成于约0.65亿年至2.3亿年前。

特点:

一气概宏伟壮美,峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身,成详细而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观101余处,构成了一幅气概恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,令人叹为观止。

二地下暗河漫长而曲折,水量充足,四季长流,地下河瀑布非常壮丽,在我国北方溶洞内实属罕见。

三利用暗河水势开发的1010米漂流项目,被上海大世界基尼斯记录总部认证为"中国最长的溶洞漂流"项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测,起伏高下,波激浪涌,抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始,惊险刺激演绎的淋漓尽致。

短短一天野外实习很快结束了,不过我们从中实在学到了不少东西,在实习过程中能把所学的学问敏捷的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的相识。实际视察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解,更深刻相识到了学习地质的意义,巩固了学习成果,体会到"学以致用"的道。学问从感性认训升华到了理性相识,从抽象变得详细起来,我学习到了许多书上没有的东西,了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的仔细指导。在实习中学会了肯定的视察地质地貌的方法要领和细微环节。例如,出外实习要对考察对象做肯定的了解,合理支配考察路程和考察内容,留意探讨的方法,一些考察的细微环节,充分相识到地质地貌考察的必要性和艰苦性,激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的爱好。同时,懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到主动的作用。

工程地质实习心得体会感想

通过今日对莲花山的野外工程地质实习,我深刻的了解了场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质,相识了岩石的类型、结构和构造。下面是我为大家收集整理的工程地质。

感想,欢迎大家阅读。

为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代高校生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从理论的殿堂带入实践的前线,为了让我们下学期更好的学习专业学问,在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业相识实习。

(一)“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

第一次,亲身感受到土木工程是一门高校问,有许多许多的学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的许多,要做的许多,今后的时间应当是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。

(二)从理论到实践还有一段路要走。

在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场,谢老师问:“这座桥的拱是双曲线,还是抛物线。”记得当时我的大脑一片空白,我并不是不知道,但是没有立刻反应过来,为什么呢?没有意识,没有将从课堂上学到的学问运用到实践中去的意识。以后,要多加努力,高校不是中学,要学真本领,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本领。

(三)要想学好,先要“三勤”。

在很多工地,特殊是桥东开发区房建工地,工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发觉的问题和不太清晰的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清晰;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的仔细思索,不要把问题留给别人去解决,不要简洁的照搬别人的方法,思索是进步的捷径。

(四)学真本领,有自己的一技之长。

这次老师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本领,有自己的一技之长”。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本领真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本事。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地.

(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.

一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬炼,为将来更好的走上工作岗位,打算了一份适应力.

实习是每一个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。于是今年暑假学我来到了平煤地质工程勘探处勘探一队二号机进行了为期一月的实习。

在钻探队实习了一月,其中可以说是苦中有甜,累中有乐,对自己的地质学问有了一个量变到质变的系统积累与考验,粗略的把握了地质钻探重要性和基本任务,钻孔的设计和结构以及钻孔的布置原则等等,自己也从一个纸上谈兵的阶段略微上前跨了一步,感谢老工人老师傅的不厌其烦知无不言言无不尽的指导和训诲,钻探队领导的人文关怀,俗话说:师傅领进门,修行在个人。笨鸟先飞早入林,笨人勤学变聪慧。这些学问和实习过程,足以使我受益终身了。就我在实习过程中的感想与心得汇报如下。

一.平安生产。

都说平安是天,可以前也并没有怎么在意,在实习期间才深刻的相识到平安生产的重要性和意义。在这里领导和工人都严格的贯彻“平安第一预防为主”的平安生产方针。新工人来的第一课就是平安教化,我来的时候就首先的让我学习了平安生产的法规。使我明白了什么叫“三不损害”;同时也增加了自我爱护意识。通过系统的学习使我明白了平安的重要性,所以在实习期间没有发生以外的事故,做到了平安生产。

二.业务和技能。

这次我们打的是水文观测孔,通过自己的实际操作,结合自己在学校所学的理论学问;以及老工人师傅的指导帮助。学会了推断岩层、操作机器、测量水位以及书写纪录。使自己的业务水平有了一个质的提高。同时也增加了自己动手操作水平。期间主要对平砂岩做了一些细致调查探讨:砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结而成的,其中砂里粒含量要大于50%。决大部分砂岩是由石英或长石组成的,石英和长石是组成地壳最常见的成分。砂岩的颜色和沙子一样,可以是任何颜色,最常见的是棕色、黄色、红色、灰色和白色。地球上常见由砂岩相成的悬崖峭壁。有的砂岩可以抵挡风化,但又简单切割,所以常常被用于做建筑材料和铺路材料。砂岩中的颗粒比较匀称坚硬,所以砂岩也被常常用来做磨削工具。砂岩由于透水性较好,表面含水层可以过滤掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵挡污染。我们这里钻探时主要遇到的困难是打平顶山砂岩,平顶山砂岩硬度高简单破裂在钻进过程中不简单钻进又简单掉块卡钻,所以在以后的学习中我要多留意加强这方面的学习。

三、日长生活。

我们一般在野外作业,比较枯燥乏味,很多配套设施也不到位。不过在这一个月的实习中让我学会了很多以前不会的东西,也学会了在劳动中找寻欢乐。同时了增加了自己独立生活和推断问题的实力。我想这将会成为让我一生都收益的财宝。

在这为期一月的实习生活中,我受益匪浅。短短的30多天内,我不仅向老工人师傅学习了钻探基本方法和技巧,体会到应当如何跟和同事沟通和相处,更被队里同志们的无私敬业精神所感动。这不仅为我今后的理论学习打下了良好的基础,也使我今后从事钻探行业有了一个良好的开端。最终,更加感谢学校和队领导给了我实习学习的机会,也多谢同事们多日来无私的照看和关切,使我快乐顺当的完成在队里的实习生活。

在前往飞鹰古道的狭窄道路上,梁老师为我们讲解了斜坡面上一些岩石的性质和组成。其中一些岩石是具有砾状结构的砾岩。其成分相对困难,常由多种岩石的碎屑和矿物颗粒组成。其胶结物有硅质、泥质、钙质及铁质等。硅质砾岩抗压强度高,泥质砾岩胶结不坚固,而铁质砾岩易风化。在这条道路上,一些岩体产生了节理裂隙(图2),岩质变坡的失稳和隧道洞顶的坍塌往往与节理有关;还有一些岩体沿裂开面两侧发生了明显的位移,形成了断层。此断裂构造对岩体的稳定和渗漏影响很大,也常对建筑物地基的工程地质评价和规划选址、设计施工方案的选择起限制作用。

在飞鹰古道里,岩层是由红色砂岩组成的,是典型的沉积岩,它形成于白垩纪上统时代。这些红砂岩为砂质结构,层状构造,层理明显。砂岩易于加工开采,多数强度较高,耐风化,是工程上广泛采纳的建筑石料。

参观完飞鹰古道后,我们来到了观音岩。此观音岩为人工开凿出来的岩洞,呈水平层理。观音岩的岩性为沉积岩中的粉砂岩,其层理构造明显。

接下来我们跟着老师来到了八仙岩。八仙岩为一岩石群,板状形态不一,但错落有致,层理构造明显,岩性为沉积岩中的粉砂岩。我们可以看到岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,积累成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。

穿过了碧莲池,我们就来到燕子岩了。燕子岩是古采石场的精华所在,它由两片高高的岩石组成,两片岩石本为一体,经古人采石将下部凿开,形成了两片岩石高耸在湖面上壮丽景色。与燕子岩相连的就是古采石场了,这个采石场具有两千多年的历史,古采石场的悬崖峭壁,奇岩异洞,好像以鬼斧神工开凿而成。古采石场岩体水平层理构造明显,倾斜节理尤为突出,其宽度大长度长,采石场底下由于地势低而形成凹地,长年积累地表水而形成水湖。

进过老师几小时的介绍和讲解,让我们对莲花山的地质形成有了更深的了解。

在午饭过后,我们起先了自由活动。莲花塔、莲花城等我们都一一游玩了个遍,观赏到了莲花山的风景名胜,一睹了莲花山的风采。

下午两点,我们结束莲花山的地质实习任务还回学校。

通过今日对莲花山的野外地质实习,我深刻的了解了场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质,相识了岩石的类型、结构和构造。同时,也使我对工程地质学这门课有了更深一层的相识。

这周的工程地质学实习,让我们将书本上的一些理论学问与实际状况联系起来,进一步理解和巩固了理论课上所学的学问;在基本技能方面的到初步训练,提高了我们的分析解决问题的实力。通过这次实习使我驾驭了对岩石类型、结构和构造的判别,还有对岩石岩性、层理有了更深的理解,让我能够分析一些实际工程中出现的简洁的地质问题。

通过老师的讲解,让我对一些地形图、地质图有了肯定的了解,驾驭各种地质作用在地质图上的特征,也学会了野外地质工作的方法,并且能对其进行简洁的阅读和分析。

地质实习心得体会

视察井长组成与钻进过程。

地点:学校旁边06461井。

方式:参观。

一天。

06461井,滚动开发,井深2800m,水平位移1300m,倾斜角45度,属江陵区块,把灵山油田断背斜。

(一)井场的组成及钻井过程概况。

1、井场概况。

井场是在陆地上打井时为便于钻井施工,在井口四周平整出来的一片平地,面积依据钻机钻探实力的大小而定,钻6km深井的钻机约需120×90㎡,钻3km井深的钻机约需101×60㎡,再小于此的钻机,井场可小到60×80㎡。井场用于放置钻井设备如井架、动力机、泥浆泵及循环系统、以及存放钻杆、套管等管材,放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各种配件等。并设有值班房、发电房、库房等临时建筑。

井场的空场大小应能满意搬家、安装、固井及处理事故等作业时大批车辆进出、摆放的须要。

井场的形态大体上为长方形,可因地制宜以削减土方量。但马路应从井架大门前方通入井场,不应从钻井设备后部通入(即所谓倒井场),油罐等也不应放于井场入口旁边,以免井场上出现井喷、失火等险情时抢险车辆无法进入井场。

对离矿区较远的探井,尚需有生活设施如宿舍、厨房、饭厅等。

2、接单根在钻进过程中,由于井在不断加深,钻柱也要刚好接长,每次接入一根钻杆叫做接单根。打一口井要接许多次单根。每两小时换钻杆。

3、事故处理如物件落入井内,需进行打捞,钻杆断在井内也要打捞;钻柱被卡在井内时则要设法解除卡钻。除落物外,引起井内困难状况而须要处理的缘由多系洗井液性能不符合要求所造成的。

4、其它作业在钻井过程中要进行钻屑录井、气测井、电法测井以及地层测试;交井以后还可能有射孔、替喷、试油、酸化压裂等项作业。了解的学问:

(1)钻井的参数:钻时、井深、转盘转速、钻压、立管压力、大钩负荷。

(2)泥浆参数:泥浆比重、泥浆电导率、体积、温度流量。

(3)导大绳:起钻、下钻、钻进。

(4)一根钻杆叫单根,三根钻杆叫立柱。

地质实习心得体会

地质地貌实习是深刻相识专业学问并在实践中体会学问的重要手段。通过此次肇庆地质地貌实习,使我们更加具体的了解地质地貌学的基本学问和原理,特殊是加深了对岩溶地貌的理解,将课堂的理论学问应用于实践中,形成了较为完整的理论体系,为学习其他课程打下必要的基础。

野外地质地貌实习,让我们提前体验了自己今后将要做的工作,特殊是作为一名城市的规划人员,对地质地貌的相识和判定是必不行少的一项专业素养,只有对某一区域的地形具有肯定的视察和洞悉实力,才能做出正确的推断和规划。

2、实习地点:广东省肇庆市七星岩地质公园。

3、实习单位:中山高校地理科学与规划学院城市规划专业。

4、实习时间:20xx年9月7日——20xx年9月9日。

5、指导老师:刘希林老师及三位博士生助教。

本次实习从9月7日下午起先,我们一行人从南校区动身,傍晚时分到达肇庆市,整顿休息一晚后,9月8日起先进入肇庆市七星岩公园进行考察,主要考察了岩溶地貌的表现,如峰群、孤峰、石林、落水洞、地下河、溶洞等地貌类型,爬上了天柱岩后,还看到了从南向北的冲积平原,同时还有其他地貌类型。9月9日早晨,吃完早饭返回中山高校南校区,结束了三天的地质地貌课程考察实习。

7、实习目的地简介。

肇庆七星岩位于肇庆市区北约4公里处,景区由五湖、六岗、七岩、八洞组成,面积8.23平方公里。七星岩以喀斯特溶岩地貌的岩峰、湖泊景观为主要特色,七座排列如北斗七星的石灰岩岩峰巧布在面积达6.3平方公里的湖面上,20余公里长的湖堤把湖面分割成五大湖,风光旖旎。被誉为xxxx。

七星岩原是由西江古河道形成的沥湖,主体由阆风岩、玉屏岩、石室岩、天柱岩、蟾蜍岩、仙掌岩、阿坡岩七座石灰岩山峰组成,排列如北斗七星般撒落在碧波如镜的近600公顷湖面上,20多公里长的林荫湖堤,如绿色带飘般把仙女湖、中心湖、波海湖、青莲湖和里湖连结在一起,湖光山色,绰约多姿。

1、实习路途。

9月8日早晨,从入住宾馆出来后,我们乘车经过星湖中心开拓的湖心路一路驶至七星岩公园西门,从西门动身,进入七星岩公园,首先到达的是双源洞,其次是阿坡岩,然后沿湖线返回,攀爬天柱岩,最终在龙岩洞进行洞内参观巡游。下面在(2)中按地貌类型详细叙述行程。

2、肇庆七星岩公园主要地貌类型。

(1)喀斯特地貌。

a、洞窟。

喀斯特地貌中的洞窟,即溶洞,是地下水沿着可溶性岩石的层面、节理或断层进行溶蚀和侵蚀而成的地下孔道。当地下水流沿着可溶性岩石的较小裂隙和孔道流淌,其运动速度很慢,这是只能进行溶蚀作用,随着裂隙的不断扩大,地下水除接着进行溶蚀作用外,还产朝气械侵蚀作用,使孔道快速扩大为洞窟。

七星岩公园中有很多因为溶蚀作用形成的溶洞,如双源洞、龙岩洞等。

我们首先到达的是双源洞,由于双源洞地下水位过高,船只无法进入,因此没能进入洞内视察,只能在洞外观测。双源洞是一段喀斯特地下河,发育在阿坡岩中,地下河上游的地表河源于北岭山地,穿越阿坡岩流向星湖。双源洞有两个洞口,两个洞口上方均刻有历代名家在上留下的名迹。在由一个洞口前往另一个洞口的途中,还可以视察到路边石壁上悬挂着的残留石钟乳奇观,通过钙化作用,这些石钟乳都是地下河流顶板坍塌后出露地表的。

具体视察的溶洞为龙岩洞,是七星岩诸洞中开拓最早的洞窟,景物最多。以水洞为主洞,洞内低于洞外,经过改造,洪水期再不淹洞,冬季保持水位。洞内有地下水面溶蚀和侵蚀形成的边槽两层,呈明显的石床状;洞顶有一条沿岩面裂缝溶蚀的凹坑,呈天沟状。龙岩洞顶高达30多米,下为湖水,向东直通黑岩,东南紧连副黑岩,西北为斗光室,上石蹬为旋玑台。旋玑台为洞顶崩落的巨石。台底高出洞底6~7米,平台顶豁然开朗,坐落于洞北口,高宽开敞。龙岩洞上方有很多石钟乳,构成了许多千姿百态的物品和人物,使人浮想联翩。其中在洞的北边,向上还可以通过落水洞看到天空。

b、地下河。

双源洞和龙岩洞内的水流均为地下河,地下河是石灰岩地区地下水沿裂隙溶蚀而成的地下水汇合和排泄的通道。地下河的水流主要由地表降水沿岩层渗流或由地表河流经落水洞进入地下河,少数地下河水流由深源和远源地下水补给。通过视察可以明显知道,双源洞的地下河上游的地表河源于北岭山地,穿越阿坡岩流向星湖,形成地下河。

c、落水洞。

经过双源洞接着向前走,可以看到阿坡岩,登上阿坡岩前面的山坡,在山坡的一侧树丛的掩映下,可以隐隐见到一个落水洞,落水洞是岩溶地区地表水流向地下河或地下溶洞的通道,它是由垂直方向流水对裂隙不断进行溶蚀并伴随塌陷而成。落水洞常分布在溶蚀凹地和岩溶沟谷内,也有在斜坡上。

d、漏斗。

七星岩公园内的喀斯特漏斗位于阿坡岩不远的马栏岗上,漏斗是岩溶化地面上的一种口大底小的圆锥形凹地,平面轮廓为圆形或椭圆形,直径数十米,深十几米至数百米。

马栏岗位于背斜的轴部,因岩层为抗侵蚀实力差的测水组砂页岩,这里呈现“背斜成谷”的倒置地形景观。

背斜轴部节理发育,再加上马栏岗位于测水组砂页岩与壶天群灰岩交界,是喀斯特水溶是作用特殊旺盛的地方。因此,地表水汇合处形成一巨大的喀斯特漏斗,下面有暗流与西江相通,形成这里流水的一个出口。除了溶蚀、侵蚀作用外,主要还有重力作用。落水洞有两种形态,一种是裂隙状的,一种是井状的。在这里看到的是井状的,其深度和宽度都比较大。

e、峰林、峰丛。

七星岩就是喀斯特丘陵,原来的很多喀斯特峰林都被后来的流水冲积作用破坏了,现在仅仅残余下七座石灰岩石峰。

这七座喀斯特石峰是阆风岩(峰顶高程103.3m)、玉屏岩(101.8m)、石室岩(89.8m)、天柱岩(108.0m)、蟾蜍岩(89.9m)、仙掌岩(61.8m)和阿坡岩(119.6m)。

我们考察经过的石峰有蟾蜍岩、阿坡岩和天柱岩。

峰林是高耸林立的石灰岩山峰,相对高度101m~200m,坡度较陡,分散或成群出现在平地上,形似树林。山峰的表面发育石芽和溶沟,构成峰林平原。峰丛凹地是由连座的山峰和其间的凹地组成,山峰形似锥形,凹地的平面形态为多边形,山峰之间凹地有落水洞或溶洞,形成峰丛凹地。

峰林地貌的发育,通常用地貌循环理论来说明,即峰丛是岩溶发育初期由岩溶水的垂直渗入溶蚀扩大而成,所以峰洼之间的相对高度较小,山峰下部尚有未溶蚀的基座相连。峰林是由峰丛进一步演化而成。当峰丛之间进一步溶蚀向深处发展,直到水平循环带,这是地下河可能出露成地表河,使侵蚀作用加强,峰丛基座被切开,山峰相互分别成为峰林。

在七星岩公园内,既有处于壮年期的峰林,也有处于苍老期的孤峰。

f、溶蚀凹地。

七星岩公园中还有许多由溶蚀凹地形成的湖泊。溶蚀凹地的形成是由多个溶斗渐渐扩大融合而成。因此,地壳相对稳定时期越长,溶蚀凹地面积越大。有时溶蚀凹地积水,可形成湖,称岩溶湖。如七星岩公园内的星湖(包括波海湖、青莲湖、中心湖、红莲湖、里湖),就是溶蚀凹地积水所成的岩溶湖。它们四周多被峰林围绕,山水缠绕形成了秀丽迷人的风景。

(2)河流地貌:洪积扇。

在攀爬到天柱岩的顶端后,可以明显视察到位于七星岩公园东部的北岭,北岭山前是典型的洪积扇。

山麓带常处于构造下沉状态,地形坡度急剧变缓,河流水流分散,流速减慢,一部分水渗漏地下,因而山地河流带来的大量砾石和泥沙在山麓带发生积累,形成一个半锥形的积累体,平面成扇形,成为洪积扇。

在七星岩公园北面。

山地的麓部谷口发育着洪冲积阶地和洪冲积扇,在地貌形态上看,从北到南是由北岭侵蚀中山向洪积扇过度再向冲积平原过度,侵蚀风化剥蚀产物被山区沟谷携带至山麓地带发生积累,形成洪积扇。

三、七星岩与桂林山水。

经过考察得知,肇庆七星岩内的主要地貌类型为喀斯特地貌,景区内的峰林丛立,星湖荡漾,树木环绕,景色美丽。中国另外一处以喀斯特地貌作为景区的地点就是桂林,所谓桂林山水甲天下,之所以这么壮丽,就是因为桂林的喀斯特地貌处于壮年期,峰丛和峰林都发育的极为蓬勃。下面从几个方面简洁对比七星岩与桂林山水喀斯特地貌的相同点与不同点。

1、发育时期。

七星岩的峰丛峰林和溶洞大多数处于壮年期甚至幼年期,部分发育比较壮阔,而少数山峰还在发育中,溶蚀作用还没有深化或者大规模进行,所以未显得非常壮阔,少数孤峰已经步入老年期。

桂林山水的峰丛峰林和溶洞90%处于壮年期和老年期,有大规模的高高屹立的峰林峰丛,还有桀骜独立的孤峰,与漓江结合在一起,平地拔起,千姿百态,曲折,明净如镜,非常美丽。

总体来说,两个景区的峰丛峰林和溶洞大部分处于壮年期,因为七星岩范围较小,所以没有桂林山水表现的壮阔。

2、形成缘由。

七星岩和桂林山水都是喀斯特地貌,不管是峰林、峰丛还是地下溶洞,形成缘由主要都是溶蚀作用,地表水、地下水的化学作用过程(分解和化合)和物理作用过程(流水的侵蚀和沉积、重力倒塌和积累),对可溶性岩石的破坏和改造作用。在七星岩和桂林地区,具备了溶蚀作用的因素,如气候相宜,温度较高,降水较多,气压较高,水的溶蚀性大,碳酸钙溶解度大,同时两地区又存在了大量的碳酸盐类岩石,如石灰岩等,因此溶蚀作用大规模发生,产生了一系列岩溶形态,形成七星岩和桂林山水。

二者的不同之处在于,七星岩景区的形成大部分缘由是溶蚀作用,而桂林山水除了溶蚀作用,还有倒塌作用,林石山地形是以一座座石山拔地而起,四坡壁立峭峻为特征。石山四周峭峻,是由于石灰岩体多被溶蚀而成向下透的通路。因此,石山坡面是以倒塌为主。一部分景区也是由于倒塌作用而形成的。

通过以上实践并结合课本学问,总结喀斯特地貌发育必需具备四个条件:

1、岩石必需是可溶的,如石灰岩、白云质灰岩等。

2、岩石必需是透水的,岩石的透水性取决于岩石的孔隙度和裂隙度。

3、水具有侵蚀性,co?溶解在水里面,生成hco3—离子,hco3—离子可以溶解caco3,使caco3形成ca(hco3)2,ca(hco3)2溶解度大于caco3。

4、地下水必需是流淌的,流淌的水具有增加溶蚀力的作用。因为停滞的水,很快会使溶液达到饱和而失去溶蚀力。

三天的实习很快就过去了,但是我们都期望着实习能够再长一点,我们可以学到多一点的野外实习学问。本次实习令我们加深了对地质地貌学的了解,更深刻相识到了学习地质地貌学的意义,巩固了学习成果,体会到“学以致用”的道理,并且学会了肯定的考察地质地貌的方法要领和细微环节。例如,出外实习要对考察对象做肯定的了解,合理支配考察路程和考察内容,能把所学的学问运用到实习中。这次实习使我们充分相识到地质地貌考察的必要性和艰苦性,而且也引到了我们对将来工作在地质地貌方面的相识作用,在城市规划之前进行地质地貌的考察,这些都将对我们日后的学习乃至工作起到主动的作用。

地质学实习的心得体会地质学感想

我们前往飞鹰古道。

在前往飞鹰古道的狭窄道路上,梁老师为我们讲解了斜坡面上一些岩石的性质和组成。其中一些岩石是具有砾状结构的砾岩。其成分相对困难,常由多种岩石的碎屑和矿物颗粒组成。

其胶结物有硅质、泥质、钙质及铁质等。硅质砾岩抗压强度高,泥质砾岩胶结不坚固,而铁质砾岩易风化。在这条道路上,一些岩体产生了节理裂隙。

岩质变坡的失稳和隧道洞顶的坍塌往往与节理有关;还有一些岩体沿裂开面两侧发生了明显的位移,形成了断层。此断裂构造对岩体的稳定和渗漏影响很大,也常对建筑物地基的工程地质评价和规划选址、设计施工方案的选择起限制作用。

在飞鹰古道里,岩层是由红色砂岩组成的,是典型的沉积岩,它形成于白垩纪上统时代。这些红砂岩为砂质结构,层状构造,层理明显。砂岩易于加工开采,多数强度较高,耐风化,是工程上广泛采纳的建筑石料。

参观完飞鹰古道后,我们来到了观音岩。此观音岩为人工开凿出来的岩洞,呈水平层理。观音岩的岩性为沉积岩中的粉砂岩,其层理构造明显。

接下来我们跟着老师来到了八仙岩。八仙岩为一岩石群,板状形态不一,但错落有致,层理构造明显,岩性为沉积岩中的粉砂岩。我们可以看到岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,积累成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。

穿过了莲池,我们就来到燕子岩了。燕子岩是古采石场的'精华所在,它由两片高高的岩石组成,两片岩石本为一体,经古人采石将下部凿开,形成了两片岩石高耸在湖面上壮丽景色。

与燕子岩相连的就是古采石场了,这个采石场具有两千多年的历史,古采石场的悬崖峭壁,奇岩异洞,好像以鬼斧神工开凿而成。

古采石场岩体水平层理构造明显,倾斜节理尤为突出,其宽度大长度长,采石场底下由于地势低而形成凹地,长年积累地表水而形成水湖。

进过老师几小时的介绍和讲解,让我们对莲花山的地质形成有了更深的了解。在午饭过后,我们起先了自由活动。莲花塔、莲花城等我们都一一游玩了个遍,观赏到了莲花山的风景名胜,一睹了莲花山的风采。

下午两点,我们结束莲花山的地质实习任务还回学校。通过今日对莲花山的野外地质实习,我深刻的了解了场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质,相识了岩石的类型、结构和构造。

同时,也使我对工程地质学这门课有了更深一层的相识。

地质学实习的心得体会地质学感想

工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节,目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论学问,使理论与实践紧密相结合,提高教学效果;学会野外视察地质现象和分析评价工程地质问题的初步实力,为今后学习、工作中运用分析地质资料打好基础。

二、实习要求。

在老师指导下,渐渐学会野外地质勘测的基本学问和方法,如地质罗盘仪的运用,地质点的工作内容,岩层产状的测定,地质路途的观测,地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。

细致视察与相识不同时代地层的主要岩石性质,地质构造特征,地下水及物理地质现象,达到初步具有视察和分析野外地质现象的实力。

对实习地区的地质条件及工程地质问题进行初步归纳、分析,并结合水工建筑物、港工建筑物、工业民用建筑物以及道路和桥梁工程等,进行稳定和渗漏等方面的工程地质条件初步评价。

仔细并按时完成所规定实习内容,依据野外视察实测资料、记录、标本及作业等,实习结束时编写实习报告和绘制基本图件,以利于巩固实习效果和提高独立思索实力。

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2.毕业实习目的意义。

8.会计实习报告目的意义。

10.师范生实习目的意义。

地质学实习的心得体会地质学感想

地质学(geology)是一门独立的学科,有其自己的探讨对象、内容和方法,广义的说,地质学的探讨对象是地球,但由于受到科学技术发展水平和探讨手段的限制,目前的地质学探讨对象仅局限于地球表面部分,即岩石圈(lithosphere)。因此,详细的来说,地质学是探讨岩石圈的物质组成、结构、产状、成因及其改变发展及其古生物、古气候演化历史的一门学科。地貌学亲其英文名为geomorphology,它是有三个源自古希腊的词根:geo(地球)、morphe(外表形态、面貌)和logo所组成,表明其是一门探讨地球表面形态的学科。地质地貌学发展史是人类在生产和探究奇妙的过程中,逐步相识地球的组成和结构,地球及其生物界演化的规律,特殊是地壳和岩石圈运动规律,并为人类合理开发、利用和爱护矿产资源爱护环境服务的历史。

而地质地貌学发展的结果是,它对农业生产、工程建设、矿产勘查、自然灾难防治和环境爱护等均产生了深远的影响,干脆加快了其发展的脚步,有着实际的意义。如:河流地貌与海岸地貌学着重依靠于流体力学与沉积学;块体运动、风化作用、风力作用和土壤的探讨要凭借大气科学、土壤物理学、土壤化学和土壤力学;某些地形类型的探讨须要用地球物理学与火山学的原理和方法;人类对地形影响的探讨要依靠地理学和人类生态学的分支学科。

地质地貌学不光有用、能用,关键还好玩!就其中微乎其微的名词如“太古”、“元古”、“寒武纪”等等,便很富有沧桑感、神奇感及历史气息。如此,学好地质地貌学对专业技能的提高、完善,并最终达到学以致用的终极目标大有裨益。

地质地貌学是环境与资源科学专业的基础专业课,地质地貌实习是环境与资源资源专业基本教学实习环节。野外实习是理论联系实际的重要实践环节,通过此次实习,我们进一步巩固地质地貌学的基本学问,学习并驾驭野外地质地貌调查探讨的基本方法和基本技能,识记各种地质地貌的表征特点,加深我们对课堂理论学问的理解,形成比较完整的学科理论教学体系,为学习其他课程打下必要的基础,为将来工作和学习供应一个良好的依据。

1)识记:实习沿线的主要岩石类型、构造类型、地貌类型、地层及其时代;。

3)主要任务:初步学会视察常见的地质现象,分析其相关的地质作用和形成机制;。

4)此外,通过实习培育对大自然的酷爱,陶冶情操,提高对学科的爱好。

二、实习地点刚好间:

(一)六盘水师范学院—小屯村—独山村(07月01日)(二)独山村—落水洞(2007月02日)。

(三)独山村—月亮洞(2024年07月03日)。

(四)独山村—大硝洞—阿勒河大峡谷—六盘水师范学院(2024年07月04日)。

三、实习支配:

(一)实习人员:2024级地理教化和2024级地理科学共108人(学生)和谌洪星,马仕彬,吴得卿,陈志霞,赵增友(老师)。

(二)工具器材:地质锤、野外记录本、相机、铅笔、地质包、手电筒、罗盘等。

(三)路途:

1、六盘水师范学院—小屯—飞机场—独山村。

2、独山村—双洞发电站、出水洞发电站—落水洞。

3、独山村—独山—月亮洞。

4、独山村—大硝洞—阿勒河大峡谷—神雕峰—六盘水师范学院。

岩石有三态:固态、气态(如自然气)、液态(如石油),但主要是固态物质,是组成地壳的物质之一,是构成地球岩石圈的主要成分。

2、岩石的形成:岩石是自然产出的具稳定外型的矿物或玻璃集合体,根据肯定的方式结合而成。是构成地壳和上地幔的物质基础。按成因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。其中岩浆岩是由高温熔融的岩浆在地表或地下冷凝所形成的岩石,也称火成岩或喷出岩;沉积岩是在地表条件下由风化作用、生物作用和火山作用的产物经水、空气和冰川等外力的搬运、沉积和成岩固结而形成的岩石;变质岩是由先成的岩浆岩、沉积岩或变质岩,由于其所处地质环境的变更经变质作用而形成的岩石。

3、石钟乳的形成:自下向上生长的是石笋,从上往下生长的是石钟乳。石笋和石钟乳是怎样形成的?由于地壳不断运动,海水退去,出现了绵延不断的喀斯特岩溶地貌石灰岩山峰。这些露出来的石山,长期受雨水风霜冲刷,顶部变成刀山剑石状了。石峰底座,由于地史时期地下水的长期溶蚀,河水的长期冲击,慢慢地形成了溶洞。溶洞接着被溶蚀扩大,而溶于水中的石灰岩溶液,从洞顶往下滴,甚至往下流,促进二氧化碳进一步扩散,同时溶液受蒸发作用,形成饱和,剩余的碳酸氢钙沉淀,就形成了自下而上生长的石笋。石钟乳的形成,同石笋形成的过程是一样的。只不过石钟乳从上往下长就是了。那些顶天立地的“灵芝柱”,就是石笋和石钟乳对接起来之后形成的。据说,石笋和石钟乳,每百年才长高一厘米,长一米,就是一万年了。

4、胶结作用:是沉积物在成岩过程中的一种改变。指从孔隙溶液中沉淀出的矿物质,将松散的沉积物固结起来的作用。沉积物的松散碎屑被胶结成坚硬岩石的作用。其胶结物的成分不同,也可以和碎屑物成分相同。前者如钙质胶结的钙质砂岩,后者如硅质胶结的石英砂岩。常见的胶结物有泥质的、铁质的、硅质的和钙质的等。

1、关于河流的概况(响水河)。

河流是陆地表面的一种自然水体,是流水与地表相互作用的统一体。大气降水或地下涌出地表的水,汇合在地表低洼处,在策略作用下常常地或周期性地沿低洼的地方流淌,就形成了河流。河流沿途接纳支流,形成的干支流系统,就是水系。每一条河流或每一个水系的流域。两相邻流域之间地面高程最高点的连线,就是两个水系的分水岭。水流不间断地作用于河谷,而河谷又反过来约束水流。两者相互作用形成了各种各样的河流地貌。

地质实习心得体会

目组。到x年7月工作已满一年,在这短暂的一年时间里我学到了很多学校里无法学到的学问,开阔了眼界,提高了专业技术水平和工作实力。

在这一年之中,我参与了徐家沟南部铁矿磁法测量1平方公里,金子山对传湾铜矿。金洞子。红岩山激电测井5口,陶家沟金矿充电测量0。5平方公里(充电激发激化法已完成),也参与了雪花太坪铅锌矿以及徐家沟南部激电物探成果编写等工作。

我是学物探专业,也就是地球物理勘探。在学校只学习了一些理论学问,实践的机会很少,工地是我学习和实践的好地方。到工地后发觉以前在学校学的理论学问太肤浅,实践起来非常困难,在工地我就向师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问,经过一年的工作实践,增加了自己的专业学问,提高了自己的实践实力,把理论和实践很好的结合起来。充分利用业余时间先后系统地学习了磁法。激电。充电。土壤地球化学测量等方面的理论学问,虚心向老师傅学习,注意在实践中积累阅历和汲取教训,很快就适应了工作,努力完成自己的工作。

以前听说物化探干活累,工人非常辛苦,来到地勘院后感受到了工人们的辛苦,物化探师傅们就用四个特殊来形容,特殊能吃苦。特殊能干活。特殊能奉献。特殊能忍耐。前辈们一年四季在外施工,照看不了自己的父母。妻子和孩子,他们任劳任怨地工作,从来没有一句怨言,这种无私奉献的精神是我必需学习的在和前辈的'沟通中我学会了怎样面对困难,怎样做人,树立了正确的人生观。价值观。通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必需要细心。仔细,作好每一步工作,对野外数据采集以及处理等流程要熟识,对图纸要熟识,对规范更要熟识,还要接着学习和工程相关。和专业相关的学问,用学问武装自己。

随着社会的发展,人们对质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础。质量的提高靠工人的总体素养和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培育高素养。高水平的专业技工和管理人员是公司的重点。过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了肯定的技术工作实力,但是仍存在着一些不足,在今后的工作中,自己要加强学习。克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清晰地相识到,为适应单位发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术。新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中熬炼和成长,不断积累工作阅历,提高业务实力和工作水平,为公司的发展做出自己新的更大的贡献。

地质实习心得体会

井场是在陆地上打井时为便于钻井施工,在井口四周平整出来的一片平地,面积依据钻机钻探实力的大小而定,钻6km深井的钻机约需120×90m2,钻3km井深的钻机约需101×60m2,再小于此的钻机,井场可小到60×80m2。井场用于放置钻井设备如井架、动力机、泥浆泵及循环系统、以及存放钻杆、套管等管材,放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各种配件等。并设有值班房、发电房、库房等临时建筑。

井场的空场大小应能满意搬家、安装、固井及处理事故等作业时大批车辆进出、摆放的须要。

井场的形态大体上为长方形,可因地制宜以削减土方量。但马路应从井架大门前方通入井场,不应从钻井设备后部通入(即所谓倒井场),油罐等也不应放于井场入口旁边,以免井场上出现井喷、失火等险情时抢险车辆无法进入井场。

1、对离矿区较远的探井,尚需有生活设施如宿舍、厨房、饭厅等。

2、接单根在钻进过程中,由于井在不断加深,钻柱也要刚好接长,每次接入一根钻杆叫做接单根。打一口井要接许多次单根。每两小时换钻杆。

3、事故处理如物件落入井内,需进行打捞,钻杆断在井内也要打捞;钻柱被卡在井内时则要设法解除卡钻。除落物外,引起井内困难状况而须要处理的缘由多系洗井液性能不符合要求所造成的。

4、其它作业在钻井过程中要进行钻屑录井、气测井、电法测井以及地层测试;

交井以后还可能有射孔、替喷、试油、酸化压裂等项作业。

了解的学问:

(1)钻井的参数:钻时、井深、转盘转速、钻压、立管压力、大钩负荷

(2)

泥浆参数:泥浆比重、泥浆电导率、体积、温度流量

(3)导大绳:起钻、下钻、钻进(4)一根钻杆叫单根,三根钻杆叫立柱

一、实习目的:通过模型来相识钻井仪器二、实习地点及方式:

地点:学校图书馆一楼、地科试验室。方式:参观。

三、时间支配:半天。四、简介

在这里有各种岩石以及钻井过程中所用到的机械,还有一些化学试剂。五、教学内容

1、井架

2、钻头

3、悬升式抽油机

4、凝点试验器

测温度防石油凝固

5、荧光灯

显示油气

6、综合录井仪

评价地层,检测含油气的性质,钻井的时候限制。

一、实习目的:相识石油钻采装备

二、实习地点及方式:地点:四机厂。方式:参观。

三、时间支配:半天。四、简介

中国石化江汉石油管理局第四机械厂(四机厂)地处湖北省荆州市,是一家石油钻采装备研制企业。具备自主学问产权的固井压裂设备、钻机、修井机、海洋石油设备和高压管汇元件五大类16个系列200多个规格的产品群,并在快移快装钻机、低温石油装备、自动混浆水泥车、大功率压裂机组研制领域达到国际领先水平。工厂被认定为“湖北省企业技术中心”。

四、教学内容

1、海洋石油钻采设备

第四石油机械厂生产的海洋钻采设备包括系列海洋修井机(钻修两用成套设施)、海洋橇装循环设备、海洋压裂防砂设备、海洋橇装固井设备及海洋高压组合管汇等产品。通过专业的设计和严格的生产制造工艺,可为海洋用户作业须要供应完整的成套设备解决方案,产品设计规范符合api4f、7k、8c、6a、16c等规范及相关国家标准、海洋专用法律及规范。

地质学实习心得体会

1、地质与地貌学是地学的一部分,而地学是以地球为探讨对象的学科。地质学是地学的主要学科,地球包括固体地球及其外部大气地貌学,地质学着重探讨地下,地貌学则着重地表。

2、地质、地貌学的出现都与人类的生产生活须要分不开。地质学是探讨地球及其演化的一门自然科学,主要探讨岩石圈的物质组成、构造、形成及其改变和发展历史以及古生物改变历史。地貌学则是探讨地球表面的形态特征、结构及其发生、发展和分布规律,并利用这些规律来相识利用和改造自然的科学。

3、引起自然界所发生一切地球的物质组成、地表形态和构造发生变更的作用是地质作用。而地质作用的探讨方法就主要而言就是野外调查、室里试验探讨分析、提出假说。而野外实践是最基本的也是最重要的,因为地质现象就是地质作用的结果或产物。因此我们应当重视这次机会。

一、实习任务与目的。

在学了课本上的学问后能通过实践来表述。

1、能在野外相识地质营力引起的一些地势地貌做个初步了解,主要是知道背斜。

成山向斜成谷的褶皱构造。并学会运用罗盘仪并能够测量出岩层的三要素:走向、倾向、倾角。

2、视察岩石的组成相识了解三大类岩石中常见的岩石性质如石灰岩、页岩、玄。

武岩等,以及它们的风化腐蚀强弱。

3、对构造运动造成的温泉(安静温泉)做深化了解,了解它的形成过程等。

4、相识河床地貌、河道的形成因素,知道山积平原的形成。

通过实习,进一步巩固我们在课堂上学的理论学问,运用这些学问去视察、探讨、分析、推断各种地质现象和用我们所学到的学问去解决实际问题。培育我们理论联系实际,实事求是的工作看法,熬炼我们吃苦耐劳、不畏艰险的地质精神。树立酷爱专业以及勤奋学习、主动思索问题的思想和决心。

实习过程。

一、打算。

1、胡老师在10月21日的下午跟我们说了具体的实习时间和地点,并在22号带我们去了试验室让我们熟识三大类岩石的一些产状性质等,并告知我们要确.......认某一种岩石只要记住它的某一特性就可大致确定它是什么岩石。但由于岩石都............................

会遭遇不同程度的风化,我们必需要看到簇新的岩石面才能确定。

2、我们在早上8:10乘车动身,我们一共有三个班(2个资规10级的1个水保09的)。大家在车上一路说说笑笑很快就到了温泉镇(9:40到的)。

二、过程。

1、当我们来到温泉镇的入口处的一座小山下老师让我们下车了。老师首先解说座山的形成缘由:在构造运动的力的作用下,发生挤压使层状岩石发生一系列波状弯曲而未失去其连续完整的构造。基本类型有两种:背斜和向斜。一般来说,背斜是向上拱起的弯曲,中心部分岩层相对较老,两侧岩石相对较新。而向斜是向下的弯曲,中心部分岩层相对较新,两侧岩石相对较老。而一般是使隆起的背斜部分形成山地,凹陷的向斜部分成为谷地。它们地貌形态与构造一样称为顺地貌。

3、测量岩层产状的三要素走向、倾向、倾角。

b)倾向:岩层面上与走向垂直并指向下方的直线称倾线,它在水平面上的投影为倾向,倾向于走向垂直。

c)倾角:层面与水平面的交角。

测定方法:将罗盘仪的短边与走向平行,调整使管水准气泡居中读出示数。测得该山的倾角为71度。

5、温泉摩崖的视察。由于该地的岩石成分主要为石灰石在含有co2的水中石灰石的溶解度较大易受溶水溶蚀会使石灰岩形成一沟等形态。由于岩石的透造了水和石灰石的广泛接能性使溶蚀作用向深处发溶蚀实力主要取决于侵蚀的含量。其含量越高,石溶解度也就越高。由于该蚀,当流道道深水性,创触的可展。水的性co2灰石的地的土壤植被丰富下层的生物多,造成生物腐蚀的化学作用强。当岩石的孔隙和裂隙发育程度大,加强了水流的流通条件,使岩溶孔洞变多。因此该地又许多的中小型的溶洞如图,这是岩石被溶蚀切割而城的。

7、安静温泉—纪的造山运动产生大量量由地下深量地热就产许多的喷出等。这样就—天下第一汤。在二叠动时候,由于板块的运的海底火山。岩浆也大处从地裂喷处,这样大生了,同时周边也产生岩如玄武岩、花岗岩使温泉处于一个岩石基中。在只要有水流过或渗透到这里的时候就会被加热使其升温,流出地表就形成了温泉又大型的有小型的。安静温泉就是这样的,他是远处石灰壁有几个较大的出口。

它的水温一般在42度到45度之间,泉水比较澄澈水质较好,物理化学性质良好,含碳酸钙、镁纳等盐还有微量放射元素。另外温泉的一个最大的好处就是对身体有很大保养。它的化学成分和微量放射元素对肌肉的放松、皮肤病等有很大大的复原。

8、流水地貌的形成(河漫滩与冲积地貌)。在大家中午休息了一会后我们就来到。

了漂亮的金色镗川。这是一个由河流的河漫滩发育的,由于水的环流使河床的凹岸遭遇侵蚀,掏空岸壁下部,使谷坡后退,河谷渐渐变宽被侵蚀的物质有一部分积累在河床底部,另一部分被带到河床凸岸积累。在河漫滩上的冲积物又具有一个二元结构,它们这样沉积使上层细下层粗使一些河流转弯处形成积累,常出现一些自然堤或小坝子。而当河流在出山进入平原时河流纵比降急剧减小而发生大量积累,形成冲积扇,很多冲积扇连接在一起而形成洪积扇——冲积倾斜平原。在这些地方人们常在那建房屋并开垦农田。因为这儿地势平坦土地肥沃适合农作物生长。且水源便利作物易繁殖。

本次收获。

要获得实切第一手资料,实地考察时特别重要。通过实习巩固课堂所学的基本理论,理论联系现场实际,再回来到理论上来.:实习让我们能更准确的相识岩石在袒露且经风吹雨打的状况下的一些性质和特征。知道如何在野外辨别几种重要的矿石,了解了几种常见的地貌地势使我们能深刻体会到地质构造作用的现象困难性、各地区的特色不同性和其作用力的时间漫长。我们是站在历史上分析历史。可以培育我们的野外综合视察实力,地质思维实力,野外地质工作基本实力,启发创新意识为目标的地质启蒙教学实践。培育我们独立思索的实力以及现场发觉与探究的实力。了解事物的发展趋势并用学问去说明它,让你成为一个爱思索、爱发觉、爱探究的人。让我们懂得要擅长把理论与实践结合并通过实例来证明,养成一个良好的思维方式,这样的人才是有收获有脑子的当代年轻人。

地质实习心得体会

此次教学实习我们在实习指导老师的指导下,顺当完成了教学实习的支配,达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作供应了一个难得的熬炼机会。

通过此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论学问,而且极大的熬炼了我们的实践操作实力。实习中有很多学问课本上是没有的,我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分敏捷利用自己课堂学问进行实际操作,熬炼自己的实践操作实力,这次教学实习给了我们一个充分熬炼的自己的机会。

通过着此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论学问,而且极大的熬炼了我们的实践操作实力。走出校内,走进大自然的怀抱,感受大自然的魅力。这次野外实习我们不但观赏了秀美的自然景色,调查了解马地质地貌的类型和地质改变,而且学习并驾驭了野外地质地貌实习的一些调查探讨方法,提高了我们的学问应用与实践实力。在野外实习的过程中,虽然特别的劳累,但看到如此的漂亮的自然景色,实习后的成果心里还是特别愉悦。这次教学实习让我们受益匪浅。

但同时在调查过程中我们也发觉旅游开发一些不合理现象,存在着不少问题。例如北部的大山,南部的、宝安山、团山,由于长期垦殖,过度放牧及人类经济活动综合影响,水土流失严峻,土壤干旱贫瘠,岩石袒露,原生植被破坏殆尽,只有赤松、栎类稀疏分布,河流及山沟两侧有零星枫杨、槐树等等。因此如何充分利用自然的资源优势,实现经济、社会、生态的大丰收是开发者应慎重考虑的。

目前花江大峡谷旅游开发刚刚拉开了序幕,我们信任开发者会充分合理利用花江大峡谷的自然自然资源和人类的才智,让自然爱护区焕发出新的乐章,实现经济、社会、生态三方面和谐发展,造福人类。

地质学实习心得体会

实习一、矿物(一)。

相识矿物的形态及主要物理性质,学习肉眼识别矿物物理性质的方法。

实习二、矿物(二)。

视察相识常见矿物的特征,初步驾驭矿物的鉴定描述方法。

实习三、风化作用。

在校内后山视察、相识风化作用产生的地质现象,视察风化壳剖面特征并画素描图;初步驾驭野外视察分析地质现象及地质素描的方法。

实习四、地面流水的地质作用。

通过老师供应的图片、录像,视察相识地面流水的种类及产生的地质现象;初步驾驭冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征;视察分析河流阶地的形成和类型。

实习五、常见的沉积岩。

视察相识常见沉积岩的矿物成分、颜色、结构和构造,初步驾驭岩石的鉴定描述方法,基本能够识别几种常见的沉积岩。

实习六、地质构造与阅读地质图。

1.通过构造模块相识褶皱、断层的类型,以及在平面上、剖面上的表现特征;。

2.通过阅读一幅地质图,驾驭地质图读图步骤与方法。

实习七、常见的岩浆岩。

视察相识常见岩浆岩的矿物成分、结构和构造,初步驾驭岩浆岩的鉴定描述方法,基本能够识别几种常见的岩浆岩。

实习八、常见的变质岩。

视察相识常见变质岩的矿物成分、结构和构造等鉴别特征,初步驾驭变质岩的鉴定描述方法,基本能够识别几种常见的变质岩。

实习九、参观相识古生物(化石)。

通过参观地质陈设室,初步相识地壳历史中各代主要古生物(化石),理解生物演化规律及在地质学中的探讨价值。

地质学是一门实践性很强的学科,因此,学生在完成一般地质室内教学之后,将进行为期三周的野外相识实习。以达到理论联系实际、巩固和加深课堂所学学问的目的。提高学生的地质综合思维实力以及实际视察实力和动手实力,使学生具备初步的野外地质调查实力。

(一)实习任务。

1.使学生初步学会视察常见的地质现象,分析其相关的地质作用和形成机制,这是本次实习的主要任务。

2.相识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造及矿产,分析它们形成的作用。为后续专业课程的学习打下良好的基础。

3.驾驭地质罗盘和手持gps的运用以及岩层产状的测量方法;初步驾驭野外地质现象的视察记录方法;编写地质实习报告。

(二)实习内容及要求。

1.视察相识外力地质作用及其现象。

(1)xx市湖边石灰山地质视察路途一天。

通过石炭系地层剖面的参观,初步了解实习区内的主要地层层序、接触关系,地层单位名称、地层厚度、主要岩性特征及构造变动。初步驾驭沉积作用、成岩作用的类型,沉积岩野外识别描述方法,以及岩层产状的测量方法,同时能初步分辨几种常见的古生物化石。学习绘制信手剖面图。

通过参观煤矿、石灰岩矿,了解外生矿床的一般特征及沼泽的生物沉积与成矿作用。

地质实习心得体会

此次实习所见到的地质状况,对马路和桥梁来说,是一个小结,此地地质构造比较全面,给出了工程建设中的不同处理方案。

水是生命之源,有水的地方肯定是经济发展的地方,其发展势必离不开路桥与外界的沟通,水的流淌性给工程环境带来了诸多影响,尤其是水上桥梁,河水的动力作用使河水具有了摇摆性,河谷不稳定,再加上河水侵蚀、积累、搬运作用,就使得桥台的位置有所改变,河水是有洪汛期的,这对桥的高度是有影响的,桥要采纳何种形式,可据此地地质状况而定,总之,水是工程地质中的一大因素。

马路的修建首先就是选线,影响马路选线的自然因素许多,主要有地形、地质、水文、气候、土壤及植物覆盖等因素,如沿溪线的选定,沿溪线是沿着河岸布置的路途,其路途走向明确,以河谷方向为指导方向,河两岸地势平缓,纵坡较小,常被洪水侵蚀,防护工程较多,沿河布线跨支沟的'人工构造物较多,沿河两岸有较困难和不良地质地段,当河谷较窄时,路途绕避的余地小等问题时,应合理布局,考虑以下几点:依据资源开发的须要选岸,路途选在谷底宽敞,支沟少,地质条件较好,且有连续相宜布线的台地一岸,尽可能选在阳坡和迎风的一岸,尽量选在乡镇多,居民点密的一岸,其次路途高度的选择应考虑在不受洪水沉没和破坏的前提下,路途高度通常有低线位和高线位两种状况。

越岭线的选定也是马路建设中的一大内容,越岭线须要克服很大高度,路途的长度和平面位置主要取决于纵坡的支配,所以越岭线的主要冲突就是垭口高度和路途纵坡间的冲突,在马蹄岭采纳的“s”形路途就很好的克服了高差大这一问题。

在山间修建傍河马路时,应留意岩体的稳定性,当地的年降水量及各种自然因素,岩体自身的稳定性,这些是山体是否滑坡倒塌的一个方面,而另一方面是岩石与水作用后的稳定性,有的岩石亲水力强,作用后失去了原有的属性,而产生滑坡、倒塌现象,即应考虑到山体的稳定性,来确定是否设防护墙,是否该远离此山体而筑路。

为期一周的工会曾地质实习,让我充分的相识到地质环境对工程建设的影响,同时也巩固了校内所学的理论学问,理论是建立在实践之上的,只有通过实践,理论才能得以充分发挥,这次实习的重要意义就在于,它结合了理论,让我们在实践中学习理论,为今后的理论学习及社会实践划上一个逗号,这次实习另一感受,就是觉得时间太短,如能再长一点,我想理解得会更透彻,驾驭的将更加坚固。

地质实习心得体会

重庆一三六地质队是重庆市唯一的专业煤田地质勘探队伍。建队30年来,先后为资源匮乏的四川省、重庆市探明煤炭资源储量40亿吨。重庆市直辖以来,该队发挥专业技术和勘查设备优势,主动投身于工程勘察、地灾防治等工作中,为重庆市社会经济发展起到了探路奠基和保驾护航的作用,先后被授予全国煤炭工业“地质勘查功勋单位”、重庆市“百佳文明单位”称号。

本着“为人民服务”的精神,重庆一三六地质队在地质行业享有很好的口碑。初闻重庆一六三地质队时,我尚不知地质队位于重庆市哪里,只知道她是重庆市前进大潮中一股不行或缺的力气,只晓得自己很快就会加入这群弄潮儿的队伍中去。我第一次过来的时候还不知道她在哪里,我到车站旁边问一路人,她很热忱的告知我说“一三六地质队啊,我知道怎么走。”然后指着前方对我说“你看,过了这个天桥,从花卉园那边下去,就是了。很好找的。”从她的热忱,我仿佛感受到有一股力气在呼唤我。

果真,过来之后就看到一幢高楼顶上赫然的写着“重庆一三六地质队”。我来到了这里——我正实习并已许下志愿挥洒满腔青春热忱的地方——重庆一六三地质队。当我驻足在地质队大楼前时,我的内心除激烈外,比想象中还多几分归属感。到队后,我不自主的加快自己步伐去报到,感觉自己像久离家乡的游子,有一种找到家的感觉。报道之后,就有人员过来接待。在接待人员的陪伴下,很快就支配好了住宿。从他口中得知,实习期间可以吃公司食堂。住宿和吃饭两大主要问题解决了,剩下的就是好好实习了。

安排休息好之后,我便把公司都转了转,算是初识庐山真面目。一楼是金灿公司,二楼是勘测院,三楼是工程三处,四楼是地勘院,五楼是工程二处,六楼是工程一处,七楼是档案室。进了公司大楼,便是一个大的电子显示屏映入眼帘。转动播出的是“重庆市地矿行业自律公约”相关内容和一三六地质队企业文化核心。我是一一写在了笔记本上,深刻的记得:核心价值观:以人为本,崇尚科学,创新发展;企业宗旨:服务社会,惠及员工;企业精神:求实,创新,和谐,奋进;经营方针:科技领先,品牌创效,质量第一,顾客至上;平安观念:平安就是生命,平安就是效益;管理作风:知实情,说实话,办实事,求实效;道德观:明法理,讲诚信,知廉利。企业的价值文化在每一个楼层都有所体现和彰显。走完这一遭后,最终将地质队神奇的面纱揭下,我内心更添几分敬畏和亲近感,就是在这样一个地方,地质队人为重庆建设把着脉,保养重庆的潮气和活力。会让你有一种冲动———紧紧的拥抱她。我不得不轻轻地说,地质队,我来向你致敬。

第一天实习,我们工程三处赵德全处长就带着大家在各个科室都走了一遭,给大家把各个科室的领导和技术人员都介绍相识了。他们都很有专业技术才能,也很是热忱。我们有什么疑问,找到他们总能有满足的答案。实习期间,没什么重要的事情干,主要是看看技术人员写的一些报告,然后自己消化。由于在学校学的.都是理论,缺少实践阅历,所以工作起来很是吃力。尽管如此,我还是努力地消化每天所看到的内容。遇到不懂的问题,就去请教专业技术人员。即使是一个很基础的问题,只要去请教了,总会有收获。实习期间,没事了就到其他办公室和技术人员闲聊。渐渐的熟识了,我们的话题了多了,谈人生谈志向.....我们三处一个月之内搞了两个大型集体活动。第一个是三月五号“学雷锋”活动,我们先是宣扬处里活雷锋,起模范带头作用。然后组织全部成员观看《雷锋》电影,其间大家都看得很仔细,也被雷锋的奉献精神所深深感动,大家也都发表了一些自己的感想。最终大家一起有序的去花卉园里做义工,打扫公园的公共卫生,并宣扬乐于奉献的雷锋精神。这次活动做得很胜利,得到了市民们的认可。其次个是三月八号“妇女节”活动,先是给处里每一位女性同胞送上一束鲜花,而后领导关切慰问她们的工作与生活,最终还有登山竞赛。通过这些活动,丰富了我们的业余生活,使我们这个大家庭越来越具有凝合力和战斗力。

实习的第一课是在矿山所。那次在孙金平办公室,我们闲聊谈到了最近的业务,刚好说到了“红层找水”。巧的是这一项目的一地点在我的家乡涪陵,前几年家乡都遭遇了旱灾,农户们种的玉米水稻都没有收成。旱情最严峻时期,农户们的生活用水都是解决不了的问题。我把这一问题说了,孙金平说:“是啊,正是针对这一问题国家下达这一任务,我们务必要保质保量完成任务,让人民过上华蜜安康的日子。”言语中都透露着对老百姓生活的关切,在心中我暗自下定决心:肯定要主动申请参与“红层找水”,尽自己的一份力气让居民们过得更好。实习的其次课是在总工办。学习写报告的时候自己就有点觉得只要跟着模板走就行了,所以对于每个报告的精髓还是驾驭不当。当我把自己写了很久的报告拿去唐孝荣总工程师审的时候,自己觉得还写得不错。结果出来了,漏洞百出。尤其是图纸,完全是没法审批,有些错误真的很离谱。被叫到办公室之后,唐总很生气。他说:“写报告你肯定要驾驭其中的精髓,你肯定要自己消化了再写。自己都不懂,怎么给人家写报告?怎么叫人家信任你?做地质工作的,容不得半点马虎!要是你写错报告了,那边施工出问题了,谁来负这个责任?谁负得起这个责任啊?”事后,我总结了自己:专业学问不够扎实,现场阅历不够丰富。也让我更加明白了,地质工作的专业性、科学合理性和责任性。

地质工作是一项须要热忱的事业,在实习的过程中我更清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,同时我相识到作为地质

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