湖北省小升初真题汇编：选择题(一)(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学小升初真题高频易错典型题 人教版

第1页（共1页）湖北省小升初真题汇编：选择题试卷说明：本试卷试题精选自湖北省各地市近两年2022年和2023年六年级下学期小升初期末真题试卷，难易度均衡，适合湖北省各地市及使用人教版教材的六年级学生小升初期末考、择校考、分班考等复习备考使用！1．（2023•浠水县）小丽想研究成年人每天不同时段的体温变化情况，她记录了本周爸爸和妈妈在相应五个不同时段的体温，她选择用（）统计图来呈现爸爸和妈妈的体温数据比较适合。A．复式条形 B．复式折线 C．扇形 D．单式条形2．（2023•浠水县）一根圆柱形木料，底面半径是6dm，高是4dm，把这根木料沿底面直径锯成两个相等的半圆柱，表面积比原来增加了（）dm2。A．226.08 B．24 C．48 D．963．（2023•浠水县）把一个数的小数点先向右移动两位，再把得到的数缩小到它的11000A．36 B．3.6 C．0.36 D．3604．（2023•洪山区）下面四个图形中面积最大的是（）A．三角形 B．平行四边形 C．梯形 D．圆5．（2023•洪山区）下面的四个算式中，“4”和“3”可以直接相加减的是（）A．49−310 B．3+6．（2023•硚口区）一份讲稿，甲打字员需要14小时打完，乙打字员需要1A．34 B．437．（2023•武汉）货车每小时行a千米，客车每小时行b千米，两车同时从相距S千米的两地相向而行，x小时后两车仍相距y千米才可相遇，以下数量关系式正确的（）A．（a﹣b）x＝S﹣yB．（a+b）x＝S﹣yC．（a+b）x＝S+y8．（2023•武汉）一个比的前项是8，不变，现将它后项扩大到原来的8倍，则这个比的比值会（）A．不变B．扩大到原来的8倍 C．缩小到原来的19．（2023•随州）一辆运货汽车从甲地到乙地，平均每小时行驶72km，10小时到达乙地，回来时空车原路返回，每小时行驶90km，这辆汽车往返甲乙两地的平均速度是每小时行驶（）A．81km B．78km C．85km D．80km10．（2023•随州）下面两个量成正比例关系的是（）A．三角形的面积一定，它的高与底 B．全班的人数一定，出勤人数和缺勤人数 C．圆的周长和半径 D．书的总页数一定，未读的页数与已读的页数11．（2023•巴东县）下面表述错误的是（）A．21既是奇数又是合数 B．假分数的倒数都比1小 C．总价一定，单价和数量成反比例关系 D．如果零摄氏度以上为正，那么零下23℃记作﹣23℃12．（2023•巴东县）已知mn＝c，cb=a，且a、b、c、m、A．mn=ba B．mn=13．（2023•巴东县）下面关于“0”的说法错误的是（）A．0可以表示“没有” B．0可以表示“终点” C．0可以用来“占位” D．0可以表示“分界”14．（2023•巴东县）下面四幅图中的涂色部分面积相比较，结果是（）A．a面积最小 B．c面积最小 C．D面积最大 D．同样大15．（2023•硚口区）如图，将侧面积是157平方厘米的圆柱体，切拼成一个近似的长方体，长方体的表面积比原来增加（）平方厘米。A．15 B．30 C．5016．（2023•老河口市）2022年某养殖专业户全年的收入中，养鸡的收入占50%，养鸭的收入占30%，养鹅的收入占20%。为了反映收入情况，可绘制（）A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图17．（2023•老河口市）一个圆柱的侧面展开图是一个正方形。这个圆柱的高是底面直径的（）倍。A．π B．2π C．1218．（2023•老河口市）在下列各组量中，（）成正比例。A．人的身高和年龄 B．速度一定，路程和时间 C．正方体的表面积与它的棱长19．（2023•谷城县）如图的圆柱杯子与圆锥杯子底面积相等，把圆锥装满水倒进圆柱里，至少要（）杯才能把圆柱装满．A．3 B．6 C．9 D．1220．（2023•谷城县）画一个周长为18.84厘米的圆，则圆规两脚间的距离是（）厘米。A．2 B．3 C．4 D．621．（2023•浠水县）德国数学家哥德巴赫猜想认为：任意一个大于2的偶数都可以表示两个质数相加的和。下面式子中，能反映这个猜想的是（）A．54＝3+51 B．36＝29+7 C．4＝1+3 D．30＝15+1522．（2023•洪山区）从图（）中可得出公式（a+b）2＝a2+2ab+b2成立。A． B． C． D．23．（2023•浠水县）有甲乙两根绳子，甲剪去全长的12，乙剪去12米，两根绳子都还剩A．甲绳长 B．乙绳长 C．两绳长度相等 D．无法比较24．（2023•洪山区）一个真分数的分子与分母都是质数，分子与分母的和是奇数，这个分数的分子是（）A．2 B．3 C．5 D．725．（2023•洪山区）下面每题中的两种量，成反比例的是（）A．小东的身高和体重 B．修一条水渠，每天修的米数和天数 C．圆的半径和周长 D．订《中国少年报》的份数和总钱数26．（2023•硚口区）学校图书馆有故事书420本，______，科技书有多少本？请你补充一条信息后，使题目正确列式为：420÷(1+1A．科技书比故事书多15B．科技书比故事书少15 27．（2023•武汉）若圆柱和圆锥的体积相等，底面积也相等，且圆锥的高是6cm，则圆柱高为（）cm。A．2 B．6 C．928．（2023•随州）甲、乙、丙、丁四人进行50m决赛，没有并列第一名。小记者采访他们问谁是第一名。甲说：“丙是第一名。”乙说：“我不是第一名”。丙说：“丁是第一名。”丁说：“我不是第一名。”已知他们四人中只有一人说了真话，第一名是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁29．（2023•随州）2023年上半年有（）天。A．180 B．181 C．182 D．18330．（2023•随州）能与12A．25：12 B．5：2 C．5：431．（2023•巴东县）学校操场是一个长120米、宽80米的长方形，如果在作业本画这个操场的平面图，选择（）的比例尺比较合适．A．1：20 B．1：200 C．1：2000 D．1：20000032．（2023•巴东县）下面关系中，错误的是（）A． B． C． D．33．（2023•巴东县）下面历史事件发生在闰年的是（）A．2008年北京奥运会 B．1997年香港回归祖国 C．1949年中华人民共和国成立 D．2022年党的二十大胜利召开34．（2023•硚口区）本次考试结束后，我校将要分别计算出优、良、及格和不及格四个分数段人数与全体考生人数的百分比关系，你会建议我们采用（）统计图来表示。A．条形 B．折线 C．扇形35．（2023•巴东县）下面百分率可能大于100%的是（）A．出勤率 B．优秀率 C．疫苗接种率 D．增长率36．（2023•老河口市）在3.14，314%，π这三个数中，最大的数是（）A．3.14 B．314% C．π37．（2023•谷城县）一个数由三个8和三个0组成，下列组成的数中，一个“零”也不必读出来的是（）A．808080 B．880008 C．808800 D．80080838．（2023•老河口市）下列四个图形，按对称轴的条数从多到少依次排列，顺序正确的是（）A．dbca B．acbd C．cabd39．（2023•谷城县）在学过的统计图中，要表示总量与部分量之间的关系，最适合用的统计图是（）A．条形统计图 B．复式条形统计图 C．扇形统计图 D．折线统计图40．（2023•谷城县）a的5倍比一个数多b，这个数是（）A．5a+b B．5a﹣b C．5（a+b） D．5（a﹣b）41．（2023•沙市区）你闭上眼睛，在下列箱子里最容易摸出●的是（）A． B． C． D．42．（2023•沙市区）乒乓球被誉为我国的“国球”，在正规比赛中，乒乓球的标准质量为2.7克。一位质检员检验乒乓球质量时，把一个质量为2.85克的乒乓球记作+0.15，那么把质量为2.67克的乒乓球记作（）A．﹣0.12 B．﹣0.03 C．+0.12 D．+0.0343．（2023•沙市区）如图三个情境中的比，能用2：3表示的是（）A．①② B．②③ C．①③ D．①②③44．（2023•沙市区）下面图形中只有一条对称轴的图形是（）A．长方形 B．正方形 C．扇形 D．等边三角形45．（2023•沙市区）如图图形的变化过程，可以用算式（）表示。A．14×112 B．34×46．（2023•大冶市）小东想在空地上围出一块面积为706.5平方米的圆形土地来种菜他应该用多长的篱笆来围（圆周率取3.14）。（）A．78.5米 B．87.5米 C．92.4米 D．94.2米47．（2023•大冶市）下列结论中正确的是（）A．0既是正数，也是负数 B．0是最大的负数 C．0既不是正数，也不是负数 D．0是最小的负数48．（2023•嘉鱼县）一个三角形最小的内角是50°，关于这个三角形，下列说法正确的是（）A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形 C．可能是钝角三角形 D．可能是直角三角形49．（2023•嘉鱼县）某景点今年“五一”期间，游客达到15万人，比去年同期增加了3万人。这个景点的游客数量比去年同期增加了（）A．二成 B．八成 C．二成五 D．七成五50．（2023•嘉鱼县）若毛毛家在果果家北偏东35°方向上，则果果家在毛毛家（）方向上。A．南偏西35° B．北偏西35° C．南偏东35° D．东偏北35°51．（2023•襄城区）在学习三角形特征时，四名同学分别选取了三根小棒．不可以围成三角形的是（）A． B． C． D．52．（2023•梁子湖区）甲、乙、丙、丁四位同学在校运动会百米赛跑中分别获得了第一、第二、第三、第四名。陈雪说：“甲是第二名，乙是第三名。”张枫说：“丙是第四名，乙是第二名。”李欢说：“丁是第二名，丙是第三名。”顾晶说：“丁是第一名，乙是第三名。”又知道陈雪、张枫、李欢、顾晶每人都只说对了一半，那么丙是第（）名。A．一 B．三 C．四53．（2023•梁子湖区）五月一日李阿姨开车从家到省博物馆玩，如图是汽车行驶的时间和路程的变化情况。她上午9时从家出发，汽车在途中停车加油一次。下面表述中不正确的是（）A．汽车行驶到一半路程时，停车加油10分钟 B．路上一共用了75分，上午10时15分到达省博物馆 C．汽车加油前后的速度一样快 D．加油后汽车行驶的速度是45千米/时54．（2023•梁子湖区）鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是：y＝2x﹣10（y表示码数，x表示厘米数）。26厘米的鞋换算后是（）码。A．52 B．42 C．18 D．1355．（2023•大冶市）去年蔬菜产量10000吨，今年产量15000吨，今年比去年增加（）A．五成 B．十成 C．一成 D．一点五成56．（2023•竹溪县）下面的百分率不可能达到100%的是（）A．学生的出勤率 B．考试的及格率 C．投篮的命中率 D．花生的出油率57．（2023•枣阳市）6和9的最小公倍数是（）A．1 B．3 C．18 D．3658．（2023•襄城区）如图所示，将正方形两条边的中点与一个顶点相连，阴影部分的面积占正方形面积的（）A．14 B．38 C．1259．（2023•襄城区）如图，将一个圆柱沿底面半径切成若干等份，拼成一个近似长方体，量得长方体的高是5厘米，长是12.56厘米，那么它的体积（）立方厘米。A．4 B．8 C．50.24 D．251.260．（2023•襄城区）如果向东走2km，记作：+2km，那么﹣3km表示（）A．向东走3km B．向南走3km C．向西走3km D．向北走3km

湖北省小升初真题汇编：选择题参考答案与试题解析一．选择题（共60小题）1．【答案】B【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较；复式折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示2个及以上数量的增减变化情况；扇形统计图中用整个圆表示总数量，圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数量的百分比，通过扇形统计图可以清楚地看出各部分数量与总数量之间，部分数量与部分数量之间的关系，据此选择合适的统计图。【解答】解：分析可知，复式折线统计图可以更好地呈现爸爸和妈妈两人体温数据的变化情况，所以选择复式折线统计图比较适合。故选：B。【点评】本题主要考查统计图的选择，掌握各统计图的特点及作用是解答题目的关键。2．【答案】D【分析】沿底面直径平均分成两部分，也就是说增加的面积是2个长方形的面积，长是圆柱的底面直径是6×2＝12分米、宽是圆柱的高即4分米，据此利用长方形的面积公式计算即可解答问题。【解答】解：6×2×4×2＝48×2＝96（平方分米）答：表面积比原来增加96平方分米。故选：D。【点评】解答此题关键是明确，切割后增加的是两个以底面直径和高为边长的长方形的面积。3．【答案】A【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个数的小数点先向右移动两位，再将得到的数缩小到它的11000【解答】解：3.6×（1000÷100）＝3.6×10＝36答：原来这个数是36；故选：A。【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。4．【答案】D【分析】根据三角形面积公式：S＝ah÷2，平行四边形面积公式：S＝ah，梯形面积公式：S＝（a+b）h÷2，圆的面积公式：S＝πr2，计算、比较即可。【解答】解：三角形面积：6×6÷2＝18（平方米）平行四边形面积：3×6＝18（平方米）梯形面积：（2+4）×6÷2＝18（平方米）圆的面积：3.14×（6÷2）2＝28.26（平方米）18＜28.26答：圆的面积最大。故选：D。【点评】本题主要考查圆、三角形、平行四边形和梯形面积公式的应用。5．【答案】C【分析】算式中的“4”和“3”能不能直接相加减，就看它们的计数单位是不是相同。【解答】解：选项A中，49的计数单位是19，310选项B中，3的计数单位是一，45的计数单位是1选项C中，5.48中的4表示4个十分之一，1.3中的3表示3个十分之一，计数单位相同，所以可以直接相减；选项D中，184中4表示4个一，236中的3表示3个十，不能直接相加。故选：C。【点评】本题主要考查了分数加减法、小数减法的算理，数位不同，不可以直接相加减；分数单位不同，不可以直接相加减。6．【答案】B【分析】把一份讲稿看作单位“1”，根据工作效率＝工作总量÷工作时间，求出甲、乙的工作效率，再用甲工作效率除以乙的工作效率，据此解答。【解答】解：（1÷14）÷（1＝4÷3=4答：甲的工作效率是乙工作效率的43故选：B。【点评】本题考查的是工程问题，知道工作效率＝工作总量÷工作时间是解答关键。7．【答案】B【分析】根据两车行驶的路程+相距的路程＝总路程，解答此题即可。【解答】解：货车每小时行a千米，客车每小时行b千米，两车同时从相距S千米的两地相向而行，x小时后两车仍相距y千米才可相遇，正确的列式是：（a+b）x＝S﹣y。故选：B。【点评】能用字母表示数量关系，是解答此题的关键。8．【答案】C【分析】根据比与除法的关系，比的前项相当于被除数，比的后项相当于除数，比值相当于商，被除数不变，除数乘几或除以几（0除外），商就除以几或乘几。【解答】解：一个比的前项是8，不变，现将它后项扩大到原来的8倍，则这个比的比值会缩小到原来的18故选：C。【点评】熟练掌握比与除法的关系以及商的变化规律是解题的关键。9．【答案】D【分析】根据“路程＝速度×时间”求出甲乙两地相距多少千米，再根据“时间＝路程÷速度”求出这辆汽车返回时的时间，用路程乘2再除以来回所需时间即为所求。【解答】解：72×10＝720（千米）720÷90＝8（小时）720×2÷（10+8）＝720×2÷18＝1440÷18＝80（千米每小时）答：这辆汽车往返甲乙两地的平均速度是每小时行驶80km。故选：D。【点评】本题考查了平均数的求法，关键是掌握“路程＝速度×时间”。10．【答案】C【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘积一定，则成反比例。【解答】解：A．三角形的面积一定，它的高与底成反比例；B．全班的人数一定，出勤人数和缺勤人数不成比例；C．圆的周长：半径＝2π（一定），所以圆的周长和半径成正比例；D．书的总页数一定，未读的页数与已读的页数不成比例。故选：C。【点评】此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再作判断。11．【答案】B【分析】奇数是在整数中，不能被2整除的数；合数是在大于1的整数中，除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数；假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数；两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫反比例关系；正数：像2、+1.1、34这样大于0的数（“+”通常省略不写）；负数：像﹣1.4、﹣12、﹣3这样在正数前加上“﹣”（负）的数，负数小于0。【解答】解：A.21既是奇数又是合数，这句话对。B.假分数：77C.总价＝单价×数量，总价一定，单价和数量成反比例关系。D.如果零摄氏度以上为正，那么零下23℃记作﹣23℃。这句话对。故选：B。【点评】此题考查了奇数和合数，假分数、倒数，反比例关系的认识以及正数和负数等知识，要求学生掌握。12．【答案】C【分析】把mn＝c代入cb=a，得mn＝ab，再找一下四个选项的比例中哪个的内项积和外项积是mn＝【解答】解：把mn＝c代入cb=a，得mn因为ma=bn所以选项C正确。故选：C。【点评】熟练掌握比例的基本性质。13．【答案】B【分析】根据“0”的认识知识可知，0可以表示“没有”，0可以用来“占位”，0可以表示“分界”，据此解答即可。【解答】解：A.0可以表示“没有”，说法正确；B.0可以表示“起点”，所以原选项说法错误；C.0可以用来“占位”，说法正确；D.0可以表示“分界”，说法正确。故选：B。【点评】本题考查了“0”的认识，结合题意分析解答即可。14．【答案】D【分析】从第4个图可见，一个直径3格的大圆内有一个直径2格的中圆，中圆内有一个直径1格的小圆，三个圆都被中间的竖直线分成两个半圆，左边部分的涂色部分面积＝大半圆面积﹣中半圆面积+小半圆面积，右边涂色面积部分面积与左边部分相等；再看前三个图，每个图的涂色部分都与第四个图类似，左右两部分的涂色面积都等于大半圆面积减中半圆面积再加小半圆面积，只有中半圆在大半圆中的位置及小半圆在中半圆中的位置发生了变化。【解答】解：图中四个图的涂色部分面积都等于大圆面积减中圆面积再加小圆面积，所以四个图的涂色部分面积都相等。故选：D。【点评】此题主要考查对用半圆组成的组合图形的观察和分析能力。15．【答案】C【分析】根据圆柱体积公式的推导过程可知，把一个圆柱切拼成一个近似长方体，这个长方体的长等于圆柱底面周长的一半，长方体的宽等于圆柱的底面半径，长方体的高等于圆柱的高，拼成的长方体的表面积比圆柱的表面积增加了2个截面的面积，每个切面的长等于圆柱的高，每个切面的宽等于圆柱的底面半径，根据圆柱的侧面积公式：S＝2πrh，表面积增加的面积：S＝2rh，相比较，用157除以3.14，即可求出增加的面积。【解答】解：157÷3.14＝50（平方厘米）答：长方体的表面积比原来增加50平方厘米。故选：C。【点评】此题考查的目的是理解掌握圆柱体积公式的推导过程及应用，圆柱的侧面积公式、表面积公式、长方体的表面积公式及应用。16．【答案】C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况解答即可。【解答】解：2022年某养殖专业户全年的收入中，养鸡的收入占50%，养鸭的收入占30%，养鹅的收入占20%。为了反映收入情况，可绘制扇形统计图。故选：C。【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。17．【答案】A【分析】由一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，可知圆柱底面周长等于高。即h＝C＝πd。【解答】解：圆柱底面周长C＝πd，C÷d＝π又因为C＝h，所以h÷d＝π这个圆柱的高是底面直径的π倍。故选：A。【点评】掌握圆形周长是直径的π倍是解题关键。18．【答案】B【分析】两种相关联的量，若其比值（商）一定，两种量成正比例；若其乘积一定，两种量成反比例。据此解答。【解答】解：选项A，人的身高和年龄不是相关联的量，人的身高和年龄不成比例；选项B，速度＝路程÷时间，速度一定，路程和时间成正比例；选项C，正方体的表面积÷棱长＝棱长×6，棱长不是一个定值，正方体的表面积与它的棱长不成比例。故选：B。【点评】辨识两种相关联的量成正比例还是成反比例，就看这两种量是存在比值（商）一定还是乘积一定。19．【答案】C【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍，通过观察图形可知，圆柱杯子与圆锥杯子底面积相等，圆柱杯子的高是圆锥杯子高的3倍，所以把圆锥装满水倒进圆柱里，至少要9杯才能把圆柱杯子注满．据此解答．【解答】解：3×3＝9（杯）答：至少要9杯才能把圆柱杯子注满．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系及应用．20．【答案】B【分析】圆规两脚间的距离是圆的半径，利用圆的周长公式：C＝2πr计算即可。【解答】解：18.84÷2÷3.14＝3（厘米）答：圆规两脚间的距离是3厘米。故选：B。【点评】本题主要考查圆的周长公式的应用。21．【答案】B【分析】根据一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数即可解答。【解答】解：德国数学家哥德巴赫猜想认为：任意一个大于2的偶数都可以表示两个质数相加的和。下面式子中，能反映这个猜想的是36＝29+7。故选：B。【点评】本题主要考查一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。22．【答案】B【分析】根据长方形和正方形的面积公式，解答此题即可。【解答】解：从图中可得出公式（a+b）2＝a2+2ab+b2成立。故选：B。【点评】熟练掌握长方形和正方形的面积公式，是解答此题的关键。23．【答案】B【分析】把甲绳的长度看作单位“1”，剪去12后，还剩下（1−12），即还剩1【解答】解：131223米=46答：乙绳长。故选：B。【点评】此题考查的知识点：分数的意义、分数的加减计算、分数的大小比较。24．【答案】A【分析】偶数：是2的倍数的数叫做偶数，又叫做双数，如：2、4、6、8等，奇数：不是2的倍数的数叫做奇数，又叫做单数，合数：指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他的数整除的数，“0”“1”既不是质数也不是合数，质数：一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。【解答】解：一个真分数的分子与分母都是质数，分子与分母的和是奇数，这个分数的分子是2。故选：A。【点评】本题考查的主要内容是质数、奇数的应用问题。25．【答案】B【分析】判断两种量成正比例还是成反比例时，关键看这两种相关联的量中相对应的两个数是比值一定还是乘积一定。如果比值一定，就成正比例；如果乘积一定，就成反比例；如果比值和乘积都不是定量，就不成比例。【解答】解：A.小东的身高和体重不成比例；B.修一条水渠，每天修的米数和天数，总米数（一定）＝每天修的米数×天数，所以每天修的米数和天数成反比例；C.圆的半径和周长，2π（一定）＝圆的周长÷半径，所以圆的半径和周长成正比例；D.订《中国少年报》的份数和总钱数，单价（一定）＝总价÷数量，所以订《中国少年报》的份数和总钱数成正比例。则下面每题中的两种量，成反比例的是修一条水渠，每天修的米数和天数。故选：B。【点评】此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断。26．【答案】C【分析】根据题意，科技书是单位“1”，单位“1”未知，用除法来计算，所以是故事书比科技书多15【解答】解：A和B中的单位“1”都是故事书，不符合题意；只有C中的单位“1”是科技书，符合原题条件。则学校图书馆有故事书420本，故事书比科技书多15，科技书有多少本？正确列式为：420÷(1+故选：C。【点评】此题考查了确定单位“1”是解题的关键。27．【答案】A【分析】根据等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，若圆柱和圆锥的体积相等，底面积也相等，则圆柱的高是圆锥高的13【解答】解：6×13=答：圆柱高为2cm。故选：A。【点评】本题考查的是等底等高圆锥体积和圆柱体积的关系，知道等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，若圆柱和圆锥的体积相等，底面积也相等，则圆柱的高是圆锥高的1328．【答案】B【分析】丙丁说法矛盾，必有一假。如果丁说了真话，其余全是假话，则乙是第一名；如果丙说了真话，可以推出乙说的也是真话，与题干条件矛盾，排除这种假设。因此第一名是乙。【解答】解：他们四人中只有一人说了真话，说真话的是丁，第一名是乙。故选：B。【点评】此题的关键是明确丙丁说法是相反的，然后再进一步解答。29．【答案】B【分析】根据年份数是4的倍数的就是闰年，整百年份必须是400的倍数，否则是平年，平年的2月28天，闰年的2月有29天。据此解答。【解答】解：2023÷4＝505……32023年是平年，所以2月有28天，1月有31天，3月有31天，4月有30天，5月有31天，6月有30天。31+28+31+30+31+30＝181（天）答：2023年上半年有181天。故选：B。【点评】本题主要考查闰年的判断方法，用年份除以4（整百年份除以400），看是否有余数即可。30．【答案】C【分析】根据比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例，据此解答即可。【解答】解：12故选：C。【点评】熟练掌握比例的定义，是解答此题的关键。31．【答案】C【分析】实际距离和比例尺已知，依据“图上距离＝实际距离×比例尺”即可求出操场的长和宽的图上距离，再与练习本的实际长度比较即可选出合适的答案．【解答】解：因为120米＝12000厘米，80米＝8000厘米，A、12000×120=B、12000×1200=C、12000×12000=D、12000×1200000=故选：C．【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系，解答时要注意结合实际情况．32．【答案】C【分析】平行四边形包括长方形，长方形包括正方形；三角形包括等腰三角形，等腰三角形包括等边三角形；等式包含方程，但方程不包含等式；立体图形包含长方体、正方体、圆柱体、圆锥体，它们之间没有包含关系，但长方体包含正方体。据此解答即可。【解答】解：等式包含方程，但方程不包含等式；所以是错误的。故选：C。【点评】熟练掌握图形之间的关系，是解答此题的关键。33．【答案】A【分析】根据年份数是4的倍数的就是闰年，整百年份必须是400的倍数，否则是平年，平年的2月28天，闰年的2月有29天。据此解答。【解答】解：2008÷4＝5021997÷4＝499……11949÷4＝487……12022÷4＝505……22008年是闰年。故选：A。【点评】本题主要考查闰年的判断方法，用年份除以4（整百年份除以400），看是否有余数即可。34．【答案】C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。【解答】解：本次考试结束后，我校将要分别计算出优、良、及格和不及格四个分数段人数与全体考生人数的百分比关系，我会建议我们采用扇形统计图来表示。故选：C。【点评】此题应根据统计表、条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。35．【答案】D【分析】一般来讲，出勤率、成活率、发芽率、及格率、合格率、正确率、达标率能达到100%，增长率能超过100%；出米率、出粉率、出油率达不到100%；据此解答。【解答】解：百分率可能大于100%的是增长率。其它三项最大是100%。故选：D。【点评】此题属于百分率问题，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百。36．【答案】C【分析】有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案．【解答】解：314%＝3.14，π＝3.1415926…，因为3.1415926…＞3.14＝3.14，所以三个数中最大的是π．故选：C．【点评】解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较，一般都把分数、百分数化为小数再进行比较，从而解决问题．37．【答案】C【分析】读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照个级的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0。【解答】解：A.808080读作：八十万八千零八十，只读一个“零”，故不符合题意；B.880008读作：八十八万零八，只读一个“零”，故不符合题意；C.808800读作：八十万八千八百，一个“零”都不读，故符合题意；D.800808读作：八十万零八百零八，读了两个“零”，故不符合题意。故选：C。【点评】本题考查了整数的读法，要熟练掌握。38．【答案】B【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。【解答】解：根据轴对称图形的定义可知：a，正方形有4条对称轴；b，菱形有2条对称轴；c，有3条对称轴；d，等腰梯形有1条对称轴；所以按对称轴条数从多到少依次排列为：a、c、b、d。故选：B。【点评】本题考查了轴对称图形的意义，需能够正确分析所学过的图形的对称性。39．【答案】C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图的特点可知：在学过的统计图中，要表示总量与部分量之间的关系，最适合用的统计图是扇形统计图；故选：C．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．40．【答案】B【分析】先表示出a的5倍，再减去b即可。【解答】解：a的5倍比一个数多b，这个数是5a﹣b。故选：B。【点评】能用字母表示数量关系，是解答此题的关键。41．【答案】C【分析】要求哪个箱子里最容易摸出●，就看看哪个箱子里的黑球最多，白球最少，据此即可解答．【解答】解：观察四个箱子发现，C箱里的黑球最多，白球最少，所以C箱子里最容易摸出●．故选：C．【点评】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，根据日常生活经验判断．42．【答案】B【分析】在用正、负数表示两种具有相反意义的量时，要先规定哪种量为正（或负）。如果一种量用正数表示，那么另一种与它相反的量就用负数表示。据此解答即可。【解答】解：2.85—0.15＝2.72.67﹣2.7＝﹣0.03乒乓球被誉为我国的“国球”，在正规比赛中，乒乓球的标准质量为2.7克。一位质检员检验乒乓球质量时，把一个质量为2.85克的乒乓球记作+0.15，那么把质量为2.67克的乒乓球记作：﹣0.03。故选：B。【点评】在用正、负数表示两种具有相反意义的量时，一般用正数表示增加、上升、超出……用负数表示减少、下降、不足……43．【答案】C【分析】分别求出比，再与2：3比较即可。【解答】解：情景①40：（100﹣40）＝40：60＝2：3情景②（20×20）：（30×30）＝4：9情景③1.5分米＝15厘米10：15＝2：3故选：C。【点评】分别求出比，是解答此题的关键。44．【答案】C【分析】根据轴对称图形的定义，即如果把一个图形沿一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，那么这个图形就叫做轴对称图形；据此确定各选项图形的对称轴条数，然后选出对称轴只有一条的选项则可．【解答】解：A、长方形有2条对称轴；B、正方形有4条对称轴；C、扇形只有1条对称轴；D、等边三角形有3条对称轴．故选：C．【点评】本题主要考查了轴对称图形的对称轴条数，比较简单．45．【答案】C【分析】如图，先表示这个长方形的14，再表示14的【解答】解：图形的变化过程，可以用算式14故选：C。【点评】本题解题的关键是看懂图意，再根据分数乘法的意义，列式计算。46．【答案】D【分析】根据圆的面积公式S＝πr2，求出r，再根据S＝2πr求出圆的周长，据此解答。【解答】解：706.5÷3.14＝225（平方米）15×15＝225r＝15米2×3.14×15＝3.14×30＝94.2（米）答：他应该用94.2米的篱笆来围。故选：D。【点评】本题考查的是圆的面积和周长，熟记公式是解答关键。47．【答案】C【分析】0既不是正数，也不是负数，正数大于0，负数小于0，据此解答即可。【解答】解：0既不是正数，也不是负数。故选：C。【点评】本题考查的是正负数的意义，解答此题的关键是明确：0既不是正数，也不是负数。48．【答案】A【分析】由三角形的内角和求出另外两个角的和，再根据最小的内角是50°来判断其它两个角的情况。【解答】解：180°﹣50°＝130°；另外两个角的和是130°，最小的内角是50°，假设另外两个角中还有一个是50°，另一个就是：130°﹣50°＝80°；最大的内角最大只能是80°，所以这个三角形的三个角都是锐角，这个三角形一定是锐角三角形。故选：A。【点评】解决本题首先要能根据三角形的内角和是180，求出另外角的度数可能的情况，并由此求解。49．【答案】C【分析】用今年游客的数量减去3万人，即可计算出去年游客的数量，再用今年比去年同期增加的游客数量除以去年游客的数量，即可计算出这个景点的游客数量比去年同期增加了几成。【解答】解：3÷（15﹣3）＝3÷12＝25%25%＝二成五答：这个景点的游客数量比去年同期增加了二成五。故选：C。【点评】本题考查分数应用题的解题方法，解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量，再根据分数除法的意义列式计算。50．【答案】A【分析】根据方向的相对性，以点A的位置为观测点看点B与以点B的位置为观测点看点A，方向完全相反，所偏的度数及距离不变。【解答】解：若毛毛家在果果家北偏东35°方向上，则果果家在毛毛家南偏西35°方向上。故选：A。【点评】本题考查了方向与位置知识，结合方向的相对性解答即可。51．【答案】C【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：A、3+3＞3，所以三根小棒能围成三角形；B、1+3＞3，所以三根小棒能围成三角形；C、1+2＝3，所以三根小棒不能围成三角形；D、3+4＞5，所以三根小棒能围成三角形．故选：C．【点评】本题主要考查了三角形三边关系定理：三角形任意两边之和大于第三边．52．【答案】C【分析】观察四人所说的话发现，陈雪和顾晶都说了“乙是第三名”，以此为突破口，逐步推理出甲、乙、丙、丁四位同学的名次。【解答】解：假设陈雪和顾晶所说“乙是第三名”是对的，那么陈雪说的“甲是第二名”是错的，顾晶说“丁是第一名”是错的；张枫说“乙是第二名”是错的，那她说的“丙是第四名”是对的；李欢说“丙是第三名”是错的，那她说的“丁是第二名”是对的；没有互相矛盾的，据此得出：甲是第一名，丁是第二名，乙是第三名，丙是第四名。故选：C。【点评】本题考查