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文档简介

《体育舞蹈》

教案

授课教师__________________

授课专业体育教育

授课班级2012体育教育

课堂类型：讲授授课班级：16体育管理授课地点：舞蹈房周次：第1周

教学1.学习体育舞蹈基本站位姿态

内容2.介绍慢三步

3.学习慢三步基本步：①左脚并换步②右脚并换步③左转步④右转步

教

学

L学习体育舞蹈基本站位姿态

目

标

2.学习体育舞蹈慢三步基本步法

重点：体育舞蹈基本功的掌握

重点

难点

难点：慢三步基本步法

动

运

荷

负

课的

教学过程组织教法及教学要求

结构时次

间数

一、课堂常规组织：全班学生成四排横队站立

1.集合整队，师生问候，检查3

XXXXXXXX

人数，考勤记录。XXXXXXXX

准

2.宣布本次课内容、任务及要XXXXXXXX

备XXXXXXXX

求。

部△

3.安排见习生。

分

二、准备活动要求：

1.定位操12集合快、静、齐，听从老师指挥、

2.一般柔韧性练习刻苦练习、认真思考、细心体会、互

相帮助。

一、基本姿势

男子的左手应轻握女子的810组织：全班学生成四排横队站立

右手，右手轻靠女方的腰部左

侧正中，不能超过中部。

基xxxxxxxxxxxxx

女方的左手应轻搭在男士xxxxxxxxxxxxx

本

V

部的右肩上，右手轻轻地放在男

分子的左手掌上。xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

双方的脸部不可以贴在一

起，不应把头搁在对方的肩上，

身体也不应靠得太紧。

教法：

双方在共舞时应神态自

1.教师讲解示范。

然，轻松自如，双方通过协调

2.教师领做。

一臻的配合达到舞姿美与音乐3.教师语言提示，同学们自己领会动

美的和谐统一。

、轻

、轻

步(重

并换

左脚

(1)

作。

。

纠错

导并

流指

师轮

4.教

步)

共3

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全

跟到

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向前

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尖的

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边，

踏旁

；右脚

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右脚

并向

左脚

2；

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向

左脚

退1；

向后

右脚

女士

：

要求

3。

左脚

并向

右脚

2；

旁边

节

，富有

适度

用力

展，

然舒

作自

1.动

。

奏感

：

问题

升降

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关于

。

示范

领并

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述动

师复

2.教

规

里边

舞蹈

拍的

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二

，第

步降

第一

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律是

，

升高

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三步

高，第

始升

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。

平脚

拍放

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基

、轻

、轻

步(重

并换

右脚

本(2)

步)

共3

拍，

部共3

到

脚跟

前，

脚向

的右

分男士

尖

用脚指

边，

踏旁

；左脚

全脚1

3。

左脚

并向

；右脚

位2

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15

向

右脚

退1；

向后

左脚

女士

站立

横队

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生成

班学

：全

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右脚

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