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文档简介

Unit4Don’teatinclass.Period2SectionA(GrammarFocus-3c)祈使句含义祈使句是用来表示请求、命今、建议、祝愿或邀请的句子。祈使句的主语通常是第二人称you,但通常省略,句末常用句号或感叹号。有时候为了使语气更加委婉,可以在句首或句末加上please。祈使句肯定形式Be+表语.例句:1.小心!汽车开过来了。________________!Thecariscoming.动词原形+其他.例句:2.请把我的大衣拿到这儿来。________mycoathere,

please.Let+宾语+动词原形+其他.例句:3.让我给你打开这个盒子吧。________________________theboxforyou.BecarefulBringLetmeopen祈使句否定形式Don’t+be/动词原形+其他.例句:4.上学不要迟到。________________lateforschool.5.不要脱掉鞋子。________________________yourshoes.注意:以let开头的祈使句,其否定形式有两种,一种为“Don’t+let+宾语+动词原形+其他.”,一种为“Let+宾语+not+动词原形+其他.”。Don’tbeDon’ttakeoff祈使句否定形式例句:6.不要让萨姆在街上玩。________________Sam________inthestreet.=________Sam______________inthestreet.No+名词/动词-ing形式,这种形式多用于公共场所的警示语,表示禁止或规动。例句:7.禁止拍照!__________________!禁止吸烟!

__________________!Don’tletplayNoPhotosLetnotplayNoSmoking一、用所给词的适当形式填空1.[2023天水改编]________(keep)tryinganddoyourbest.【点拨】句意:继续努力,尽你最大的努力。根据“anddoyourbest”可知,前面也是祈使句,要以动词原形开头,且首字母要大写,故填Keep。Keep2.________(write)meane-mailbeforeyoucometoHangzhou.【点拨】句意:你来杭州之前给我写封电子邮件。该句为祈使句,要以动词原形开头,且首字母要大写,故填Write。Write3.Weareinthelibrary.Please________(be)quiet.【点拨】句意:我们在图书馆。请保持安静。该句为祈使句,be动词要用原形,故填be。be4.___________(nottalk)inthereadingroom,please.【点拨】句意:请不要在阅览室里说话。该句考查祈使句的否定形式,talk前应直接加don’t,首字母要大写,故填Don’ttalk。Don’ttalk5.Linda________(have)tomakeherbedeverymorning.【点拨】句意:琳达每天早上都得整理床铺。haveto意为“必须,不得不”,主语Linda是第三人称单数,故填has。has二、根据汉语提示完成句子6.Boysandgirls,please________________________(准时).7.________________________________(不要戴帽子)intheclassroom.beontimeDon’twearahat8.Youcan’t___________________________________(在走廊里奔跑).9.It’stimeforlunch.Let’sgotothe________________(餐厅).10.We________________(不能说话)inthelibrary.runinthehallwaysdininghallcan’ttalk三、按要求完成句子11.Youcan’teatintheclassroom.(改为祈使句)________________intheclassroom.Don’teat12.Shehastohandinherhomeworkontimeeveryday.(改为一般疑问句)________she________________handinherhomeworkontimeeveryday?Doeshaveto13.MustIwaituntiltheyfinishtheirwork?(作否定回答)No,________________________________.youdon’thaveto14.Wecandrinkwaterintheclassroom.(改为一般疑问句)________________drinkwaterinthecl

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